篇1：统编版语文三年级下册作文基本功训练一 课件（11张）统编版语文三年级下册作文基本功训练一 课件（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：作文基本功训练一
怎样写好一段话
按事情发展的顺序写
过了一会儿，月亮果然又露出弯弯的细钩，接着像眉毛，像镰刀，像小船，天色也越来越亮。最后，月亮整个儿从黑影里出来了，仍旧是圆圆的，像大玉盘似的挂在天空中，银光落在河面上闪闪发亮。
找出表示顺序的词：
过了一会——接着——最后
我们登上一只浅蓝色的海轮。马达发动了，海轮随着海波荡漾。船长邀我们到驾驶室瞭望。只见海港两岸，钢铁巨人一般地装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。我们的海轮驶出了海港，驶进大海。
按事情的顺序：登上海轮——航行——瞭望——驶出海港，驶入大海。
松鼠...
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    篇2：【部编版】语文九年级下册 第1单元 同步作文指导 习题课件【部编版】语文九年级下册 第1单元 同步作文指导 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)人教版-九年级下册 语文下页上页第一单元同步作文指导学习扩写方法指导对本来较为简略、概括的文章或片段加以扩展、补充,使之成为篇幅更长、內容更充实的文章的写作方式,就是扩写。怎样才能写出一篇精彩的扩写文章呢 (一)扩写的原则及方法扩写,首先要忠于原文。要准确理解原文的中心思想,把握原文的主要内容,遵循原文的体裁,在此基础上发散思维,大胆创造,为原文“添砖加瓦”2.还要找准扩写点。不同体裁的文章,扩写的着重点不同记叙性文章惠于原文的中心补充情节和细节,增加对人思想和人物形象‖物、环境的描写等不同体裁文章忠于原文的说明补充材料,运用多种说明方...
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    篇3：【部编版】语文九年级下册 第4单元 同步作文指导 习题课件【部编版】语文九年级下册 第4单元 同步作文指导 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)人教版-九年级下册 语文下页上页第四单元同步作文指导修改润色方法指导文章不厌百回改。”文章写成后,多读几遍,做些修改,直到满意为止,这是一种很好的写作习惯。曹雪芹披阅十载,增删五次”,最后才完成文学巨著《红楼梦》;鲁迅创作散文《藤野先生》,先后改动90多处才最终定稿。好作品不仅是写出来的,更是改出来的。我们在写作时,应怎样修改润色自己的作文呢 (一)修改润色的原则和基本方法修改润色的总原则修改文章首先应从整体到局部进行修改。基本方法从全局出发,看中心、找结构、观立意,在此基础上再考虑字、词、句、段的正确性;接着,应先求“清通”,后求“工巧”,即在...
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   篇4：第2 单元“学会记事”【统编版七上单元同步作文之写作指导】课件(共32张PPT)第2 单元“学会记事”【统编版七上单元同步作文之写作指导】课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)七上语文同步作文课件统编版七年级上册统编版七上语文同步作文指导第二单元掌握把事情说清楚、写生动的记事原则。 抓住要素，写清楚。 融入情感，写真切。 锤炼语言，写生动。训练目标诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说：“ 我该干的事情其实很简单，那就是用自己的方式，讲自己的故事。”如果善于“讲故事”，也就是擅长“记事”，写作就会变得简单起来。”情境导入怎样把事情写好呢？首先，记事要抓住要素，写清楚。其次，记事要融入情感，写真切。最后，记事要锤炼语言，写生动。写作训练1.写清楚写出事情的起因、经过、结果。写经过重点写、详细些想清楚，理清...
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  篇5：统编版三年级下册语文 作文指导：观察日记 课件 （28张 ）统编版三年级下册语文 作文指导：观察日记 课件 （28张 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：观察日记
语文园地四
主题：观察日记
要求：观察自己最感兴趣的事物，选择自己最想写的内容来写，写出观察中的新发现。
提示：1、交流过去写过的观察日子。
2、选择自己做感兴趣的事物进行观察，选择自己最想写的内容来写。
3、写的过程中注意写出观察中的新发现。
4、把写好的习作读给同学听，评一评谁写出了观察中新发现。
习作指导
??1、可以写什么？
?可以写四季的美景，气候变化的特点；
?可以写风雨雷电等自然现象；
?可以写植物的生长过程和动物的生活习性；
?还可以写周围动人的事迹等等。
下面就让我们大家欣赏一组美丽的图片！
10月25日??星...
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     篇6：【部编版】语文九年级下册 第3单元 同步作文指导 习题课件【部编版】语文九年级下册 第3单元 同步作文指导 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)人教版-九年级下册 语文下页上页第三单元同步作文指导布局谋篇方法指导布局谋篇,就是思考文章的整体架构,文章的结构布局,主要是对文章骨架的设计。骨架不稳、不结实,文章也就立不起来。因此,布局谋篇在写作中有重要的作用,能够使所写的文章结构言之有序,脉络清晰,有章可循。那么,怎样来布局谋篇呢 (一)常用、易用、好用的三种布局谋篇方法1.引线穿珠法引线穿珠法主要有三种就是在安排文章结构时,以一条线①时空顺序法。即以时间推移、空间转移索贯穿全文,将材料连接起来,构成的顺序作为线索来安排。如《藤野先生》个有机的整体。这条线索可以是人,可②关键勾连法。即...
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   篇7：【部编版】语文九年级下册 第2单元 同步作文指导 习题课件【部编版】语文九年级下册 第2单元 同步作文指导 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)人教版-九年级下册 语文下页上页第二单元同步作文指导审题立意凹方法指导审题就是审清题目,明确题目的要求;立意就是确立最主要的思想内容,也就是确立主题。认真审题,恰当立意,才能确保写作符合要求,不跑题,不偏题,也才能有效组织材料,合理安排文章结构。怎样才能快速审题准确立意呢 凹方法指导审题就是审清题目,明确题目的要求;立意就是确立最主要的思想内容,也就是确立主题。认真审题,恰当立意,才能确保写作符合要求,不跑题,不偏题,也才能冇效组织材料,合理安排文章结构。怎样才能快速审题准确立意呢 (一)审题、立意的思路和方法+1.审清题目的限制要仔细阅读题目...
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    篇8：【部编版】语文九年级下册 第6单元 同步作文指导 习题课件【部编版】语文九年级下册 第6单元 同步作文指导 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)人教版-九年级下册 语文下页上页第六单元同步作文指导有创意地表达方法指导有创意地表达,是指表达时有新意,有个性,不落俗套。一篇有创意的文章,能够让读者眼前一亮。写作时,除立意新颖外,怎样“有创意地表达”呢 (一)方法引路方法具体运用示范举例如:新冠肺炎疫情暴发之后,84岁的钟南山再次带领医疗团队奔1.大的方面,写社会生活中的新鲜事赴抗疫第一线。援鄂的医护人员们无怨无悔,中国人民万众一心,共选材物,人们关注的社会焦点事件同抗击疫情要新颖2.小的方面,写自己富有个性特征的独如:同样是写母爱,史铁生写了两次“看花”,还写到母亲的去世特感受,富...
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   篇9：统编版三年级下册语文 作文指导：第7组《父母之爱润心田》 课件（30张）统编版三年级下册语文 作文指导：第7组《父母之爱润心田》 课件（30张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)父母之爱润心田第章七 同学们，大家都知道，父爱如山，比山更高大；母爱如水，比水更温柔。父母的爱时时刻刻萦绕在我们每个人的身边：一句温暖的话语，一个善意的眼神，一顿可口的饭菜都让我们感激涕零！父母的爱还可能是大雨中的一把倾斜的小伞，也可能是节日里的一件漂亮的礼物……今天，就让我们回顾往昔，把父母之爱与大家一起共享，也许，能感动你，能感动他，也能感动我们自己。 学习本组文章，要选择恰当的事例来表现父母的爱，特别是要对父母在事件中的语言、行动、神态等方面进行细腻刻画，从而表达出自己内心对父母的感激与感恩之情。同时能在与同伴的交流中，进一步感受父母之爱的无私与伟大。...
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    篇10：七下同步作文全方位指导第2单元 学习抒情 开头技巧【指导课件+素材精选+佳作引路】七下同步作文全方位指导第2单元 学习抒情 开头技巧【指导课件+素材精选+佳作引路】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)七年级语文下册第二单元写作指导——作文开头技巧指导学习抒情七下同步作文全方位指导2单元 学习抒情 开头技巧（精选素材）写作实践1一、片段作文。写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。提示：1.可以描写场面、事物，也可以叙述故事。情感的抒发要有内容，有凭借。2.根据内容特点和表达需要，选择合适的抒情方式。写作实践2二、在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡。你的家乡是什么样的？你对它怀有怎样的情感？以《乡情》为题，写一篇作文。不少于500字。【写作指导】1.关于家乡，你应该有许多内容可写：家乡的...
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     篇11：七下同步作文全方位指导第3单元 抓住细节+小标题结构【指导课件+素材精选+佳作引路】七下同步作文全方位指导第3单元 抓住细节+小标题结构【指导课件+素材精选+佳作引路】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元《抓住细节》写作实践高频素材积累1.读一读前两个单元写的作文，看看是否做到了抓住细节进行描写。根据下面的提示，做出修改。提示：（1）修改时，注意写一些能表现人物的外貌、语言、动作或心理特点的细节。（2）带上自己的情感。比如赞赏或厌烦某个人，可以在用词或者语气上有所体现，也可以直接写自己的评价。（3）将修改后的作文和原文对比着读一下，体会修改后的优点。2.我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以《________的那一刻》为题，写一篇作文。不少于500字。...
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  篇12：统编版三年级下册语文作文扩展课件—我来写作文（15张PPT）统编版三年级下册语文作文扩展课件—我来写作文（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)作文的基本格式1.作文要有题目,题目一般写在第一行中间,或是开头空四格去写。2.作文要根据内容来分段落,每段第一行要空两格。3.一篇作文是一个完整的内容,要有开头和结尾。乐乐和你一起读 同学们，咱们刚才学习了作文的基本格式，下面咱们大家一起来把它读两遍，巩固一下知识好吗？ “没有规矩，不成方圆”，咱们同学 千万别学河水呀，无论做事还是学习， 都要遵守规矩和规则。砺智故事乐乐提示：乐乐和你一起想每天积累一点点 经典好词: 丰满的羽翼 遨游 趣味短语: 美美地接受 大把大把地扬起...
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