篇1：三年级下册数学课件-9.1 找规律冀教版 (共14张PPT)三年级下册数学课件-9.1 找规律冀教版 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)找规律冀教版三年级数学下册④⑤照样子，摆一摆思考：你发现每组的每行、每列扣子的个数和扣子的总个数有什么关系？推算：照这个规律，第⑥组中的应该有多少个扣子？1×1＝12×2＝43×3＝94×4＝165×5＝256×6＝36（个）根据摆出的结果，完成下面的统计表3454591625照下面的样子摆正方形，边摆边思考。从②组开始，每增加一个正方形，用几根火柴？照下面的样子摆正方形。我发现：从②组开始，每增加一个正方形，用3根火柴。⑤⑥接着摆下去，⑤和⑥各用几根火柴？⑤⑥3×1＋13×2＋13×3＋13×4＋13×...
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    篇2：三年级下册数学表格式教案-7.1.3 认识面积单位 冀教版三年级下册数学表格式教案-7.1.3 认识面积单位 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：第七单元 长方形和正方形的面积 第二课时 认识面积单位 课时：1课时教 学 目 标 三维目标： 1、经历认识并体验1平方厘米、1平方分米、1平方米的过程。 2、知道平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，会用某个面积单位测量物体表面和图形的面积。 3、积极参与学习活动，结合实例建立面积单位的表象。习惯目标：培养学生自主观察、独立思考的习惯。教学重点 通过自己的测量与想象认识合适的面积单位。教学难点 会用某个面积单位测量物体表面和图形的面积。预习作业 1、预习课本67至68页。 2、完成预习清单。教学过程（按课时备课）教学环节 复备及教师反思自觉质疑 一、...
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 篇3：三年级下册数学教案-8.2 几分之几 冀教版三年级下册数学教案-8.2 几分之几 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：几分之几（1）教学内容：教学目标：1、借助实物、图形，直观认识几分之几，知道几分之几的含义。2、认识分数各部分名称并能正确读写分数。3、知道几个几分之一就是几分之几，建立初步的分数概念，并感受分数在实际生活中的应用。4. 通过动手操作、小组讨论，培养实际操作能力、合作意识及语言表达能力。教学重点：认识几分之几，知道几个几分之一就是几分之几。教学难点：对分数的含义有比较完整的认识。 教学过程:一、复习引入上节课我们学习了有关几分之一的知识，让我们回忆一下。把1米长的纸带平均分成红、黄、蓝3段。（1）红色这一段的长度是多少？你是怎么想的？黄色这一段呢？蓝色这一段呢？1米...
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  篇4：三年级下册数学教案7 长方形的面积冀教版三年级下册数学教案7 长方形的面积冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：长方形的面积教学目标：1. 通过系列数学活动建立长度与面积之间量的对应关系，理解并掌握长方形面积计算的算理，会用公式计算长方形的面积。2. 在动手操作、交流、讨论等活动中，经历探索长方形面积公式的过程，积累推理活动经验。3.在操作验证和推理的过程，发展学生初步的空间观念。教学重点：理解长方形面积计算的算理，掌握长方形面积计算的方法。教学难点：通过操作验证、交流讨论，经历推理的过程，理解长方形面积计算的算理。教学用具：1cm2的小正方形（每组若干个）、印有不同大小长方形的纸（2×1cm、3×2cm、4×3cm各一个）、、作业纸。教学过程：一、估计面积，形成表象。1.师：...
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  篇5：2.5连乘（课件）数学三年级下册(共18张PPT)冀教版2.5连乘（课件）数学三年级下册(共18张PPT)冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)三年级下册2.5连乘情境导入新中国成立以来，中国农村发生了翻天覆地的变化，不止房子越变越大，电话的使用量也在迅速增长。本节目标1.在解决问题的过程中，经历自主探索三个数连乘运算方法的过程。2.能正确计算三个数的连乘运算，能解答连乘计算的简单问题。3.积极主动地参与数学活动，获得分析问题、解决问题的初步经验，增强学好数学的信心。预习反馈跑道每圈400米，她一个星期能跑多少米？400×2×7=800×7=5600（米）答：她一个星期能跑5600米西王庄2000年有固定电话24部，2005年拥有的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多...
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    篇6：三年级下册数学教案 - 6.3.1 解决问题 冀教版三年级下册数学教案 - 6.3.1 解决问题 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学三年级下册《解决问题》教学设计教学目标：1、结合生活情境让学生提出问题，并运用所学知识用不同的方法思考、解决实际问题,使学生结合具体情境进一步体会和感悟小数加、减法的算理，养成认真检验的好习惯。2、通过让学生尝试解决小数加、减法计算的实际问题，培养学生的自学能力和尝试精神。3、通过创设生活化的情境，使学生感受到数学与生活的密切联系，培养学生的数学情感。教学重点能用小数加、减法知识解决生活中的实际问题。教学难点能用不同的方法思考并解决实际问题。教学过程（一）创设情境，提出问题1、出示情境图，选择你最需要的两种文具并说说他们的价格，指名根据这两个数学信息提出数学问题并请另...
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  篇7：年、月、日（单元测试） 数学三年级下册（无答案）冀教版年、月、日（单元测试） 数学三年级下册（无答案）冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：时间（年、月、日）的认识阶段测试一、填空。(每空1分，共18分)1．一年有( )个月，其中( )个月是大月，( )个月是小月。2．第24届冬奥会于2022年在我国北京市和张家口市联合举行，这一年的2月有( )天；冬奥会也是每4年举办一次，第22届冬奥会是在( )年举行的。3．连续两个月都是31天的是( )月和( )月及( )月和( )月。4． 奶奶60岁时，只过了15个生日，奶奶的生日是( )月( )日。5．2024年是( )年(填“平”或“闰”)，第一季度共有( )天，合( )个星期。6．2021年的儿童节是星期二，那么6月28日是星期( )。7...
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  篇8：《长方形、正方形的面积》（课件）-三年级下册数学冀教版(共31张PPT)《长方形、正方形的面积》（课件）-三年级下册数学冀教版(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)长方形、正方形的面积冀教版小学数学三年级下册用边长1厘米的正方形拼成了两个字母图形，它们的面积各是多少？11平方厘米12平方厘米1234567891011123456789101112长方形、正方形的面积1、小组合作，用手中12个1平方分米的小正方形拼成一个长方形。2、把拼的长方形的长和宽填在下表中。自主探究学习要求：长（分米） 宽（分米） 面积（平方分米）121212长（分米） 宽（分米） 面积（平方分米）12121212分米1分米6分米2分米3分米4分米12162...
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    篇9：三年级下册数学课件-8.1 认识分数冀教版(共23张PPT)三年级下册数学课件-8.1 认识分数冀教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)认识分数4个苹果，分给2个小朋友，每人分得（ ）个。22瓶矿泉水，分给2个小朋友，每人得（ ）瓶。1月饼2121把一个月饼平均分成2份，每份是它的 。21辩一辩：下面图形里的涂色部分能用 表示吗 为什么 12( ) ( ) ( ) ( )√√把一个月饼平均分成4份，每份是它的（ ）。14把一个圆平均分成3份，每份是它的（ ）。1315把一个长方形平均分成5份，每份是它的（ ）。21分数线（平均分）2分母（平均分...
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    篇10：冀教版 三年级下册 数学 三 辨认方向 读示意图 教案冀教版 三年级下册 数学 三 辨认方向 读示意图 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 辨认方向第3课时 读示意图教学目标1.知识技能：使学生知道生活中的东、西、南、北以及东南、西南、东北、 西北八个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向；学会根据给定的一个方向来辨认其余七个方向。2.过程与方法：经历辨认方向的过程，初步体验方向的相对性，发展学生的方位感和空间观念。引导学生有效利用自身的生活经验，认识并理解方位知识，培养解决问题的能力。3、情感态度与价值观：明确方向在生活中的作用，认识指南针，激发学生的学习兴趣，获得积极的情感体验。教学重点、难点重点：认识东北、西北、东南、西南四个方向。难点：能在平面示意图和实...
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   篇11：三年级下册数学教案-8 认识几分之几-冀教版三年级下册数学教案-8 认识几分之几-冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：认识几分之几教学设计学习内容：冀教版小学数学教材三年级下册第82页的内容。教学目标：1. 通过动手操作、交流、讨论等数学活动，经历认识简单分数的过程。2. 初步认识分数，了解几分之几表示的意义，认识分母、分子和分数线。3. 积极参与数学活动，激发学习分数的兴趣。教学重点：初步认识分数，了解几分之几表示的意义，认识分母、分子和分数线。学习难点：弄清几分之几和几分之一的关系，即几分之几里含有几个几分之一。教具准备：每生准备一张平均分成四份的圆形纸。学情分析：《认识几分之几》这一教学内容选择的是冀教版小学数学三年级下册第八单元《分数的初步认识》这一单元中的一个内容。就本次上课的学生...
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    Tags：数学,教版,三年级,下册,课件
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