篇1：直映作文基础班：人物外貌描写 课件（共23张PPT）直映作文基础班：人物外貌描写 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)谢谢欣赏◆K
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     篇2：2023届高考作文复习：巧用外貌描写鲜活人物形作文指导 课件(共17张PPT)2023届高考作文复习：巧用外貌描写鲜活人物形作文指导 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)巧用外貌描写鲜活人物形象学习目标1、了解外貌描写在塑造人物形象中的重要作用。2、学习外貌描写的几种方法，并能将这些方法运用到写作中，提高写作水平。人物描写方法：外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写知识回顾外貌描写指对人物的容貌、身材、衣着打扮等进行的描写。外貌描写有何作用？体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。小姑娘浑身上下可用一个“圆”字来概括。胳膊圆滚滚的，圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛，圆溜溜的，闪动着调皮、无邪的光；小嘴还张得圆圆的。扎着两个麻花辫儿，白色的蝴蝶结像两只暂停在她头上的白蝴蝶。方法指导第...
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   篇3：小升初语文总复习：直映作文基础——人物外貌描写 课件（22张PPT）小升初语文总复习：直映作文基础——人物外貌描写 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：我是超级大画家
人物外貌描写
*个子不高不矮，
*身材不胖不瘦，
*脸不白不黑，
*眼不大不小，
*鼻子不高不低，
*嘴巴不宽不窄，
*耳朵不圆不长。
盗贼是谁呢？
被盗人描述的小偷模样：
眉毛细细的，就像两弯小小的月牙。
眉毛细细的，说话时一动一动的，就像两片随风飘动的柳叶。
眼睛大大的，亮亮的，一闪一闪的，就像两颗黑宝石。
眼睛小小的，却很有神，就像两颗黑珍珠。
耳朵很大，长在脑袋的两边像两只厚皮大饺子。
耳朵小小的，像两片小贝壳。
脸白白的，红红的，就像刚刚成熟的水蜜桃。
脸蛋鼓鼓的，被太阳晒得黑红黑红的，就像两颗熟李子。
这孩子长着圆咕隆冬的脑袋，...
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  篇4：2021年初中全面系统指导作文教学--人物的外貌描写 课件（共31张PPT）2021年初中全面系统指导作文教学--人物的外貌描写 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：人物的外貌描写
东营市育才学校
商冬冬
1.三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子 。趴叭地跑上台，一开口，那半阴不阳的语气，保你起一身鸡皮疙瘩！
2.富有喜剧色彩：旧得卷了舌的 “老解放帽”，一身农民的打扮 。他一开口说话，右嘴角就往上翘，两只眼珠赶紧配合着翻出来，圆滚滚的、白碌碌的，东北老农民那种土不拉叽的、傻憨傻憨的、胆怯的、狡黠的喜剧脸谱就一下子蹦了出来，活了起来 。
3.大鼻子，小眼睛，肌肉发达,武功非常好,是国际功夫电影巨星，一笑起来就眯着眼，一幅和善的样子，永远一副唐装打扮 。
一、猜人物
他的脑形整个一个大头梨，两侧各长了一双招风的耳朵，本来...
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  篇5：核心素养 语文三年级 【知识精讲】写作 慧眼识人，妙笔生花——外貌描写 课件核心素养 语文三年级 【知识精讲】写作 慧眼识人，妙笔生花——外貌描写 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)三年级 语文【知识精讲】慧眼识人，妙笔生花——人物外貌描写统编版语文朗读资源外貌描写的定义外貌描写四大妙招外貌描写演练场一、外貌描写的定义告 示今有盗贼一名，外貌特征如下：个子不高不矮，身材不胖不瘦，皮肤不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。举报揭发有赏，奖励纹银百两。× ×年×月×日同学们，根据这张告示上的描述，你觉得县官能抓到小偷吗？为什么？如果你是县官，你会怎样来写这份告示呢？什么是外貌描写？外貌描写也叫肖像描写，就是描写人物外形各个方面的特征，如人物的年龄、身材、容貌、服饰、姿态、神情等。二、外貌描写四...
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     篇6：冀教版综合学习（三）人物外貌描写课件 (共36张PPT)冀教版综合学习（三）人物外貌描写课件 (共36张PPT)资料可供兰州市地区适用。
大致详情：课件36张PPT。人物外貌描写 描写技巧 （1）仔细观察，抓与众不同的方面，突出特点。 （2）抓重点，不可蜻蜓点水，面面俱到。 （3）可以用比喻、夸张，联想等修辞手法。 （4）要有顺序。（5）抓住“五官”特点，写出人物面部特征。 （6）注意身材体型、服饰打扮，体现人物个性。 （7）区分性别和年龄差异，用词准确。 （8）注意生活经历，符合人物身份。 （9）注意经常习惯的动作神态。 （10）表现喜怒哀乐，和神情变化。 “初来时，是一条黑胖汉，后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就象个猪的模样。” “他生得长嘴獠牙，刚鬃扇耳，...
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   篇7：作文指导：人物外貌描写课件（共26张幻灯片）作文指导：人物外貌描写课件（共26张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：中学语文教研活动古代有一个县官，他下令贴出了一张告示，要抓一个小偷。告示上是这样写的：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。 1、红色显示的部分它属于什么描写？ 2、根据这张告示上的描述能抓到小偷吗？为什么？ 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙，看上去一副憨厚的样子。猜猜他是谁? 猜猜他是谁? 身长九尺，髯长二尺；丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，使青龙偃月刀，胯下赤兔马 。 在人物外貌描写中，主要抓住以下几个方面：人 物 外 貌年龄姿态衣饰长相身材...
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     篇8：人物外貌描写 课件人物外貌描写 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。你认识谁?123456788人物描写之 外貌描写教学目标1.了解外貌描写，并掌握几种外貌描写的方法。2.学会观察，并能把自己观察的内容个性化表达。3.转变学生对写作的态度，让学生觉得写作是一件容易、有趣的事。想一想◆人物的外貌描写包括哪些内容？1、王梅，女，20岁，身高1.6米左右，体形偏胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过伤，头顶右侧，留下一处约20CM左右的伤疤。2、麦换娣，女，67岁，身高1.5米左右，神志有时不清，穿灰的确凉中式衬衫，黑裤子，灯芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木质拐杖。3、...
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  篇9：统编版五年级上册语文课件-作文扩展第七讲 人物画廊—人物外貌描写(共16张PPT)统编版五年级上册语文课件-作文扩展第七讲 人物画廊—人物外貌描写(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)——人物外貌描写小小作文快乐多，小小作文趣事多，小小作文游戏多！主讲教师：【解释】子夏说：“一个人能够看重贤德而不以女色为重；侍奉父母，能够竭尽全力；服侍君主，能够献出自己的生命；同朋友交往，说话诚实恪守信用。这样的人，尽管他自己说没有学习过，我一定说他已经学习过了。”面容：身材：神态：服饰：面黄肌瘦 道貌岸然 花容月貌 其貌不扬老态龙钟 弱不禁风 骨瘦如柴 身材适中平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑珠光宝气 衣冠楚楚 雍容华贵 奇装异服描写“人物外貌”的词语 一天，小芳在...
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    篇10：人物外貌描写 课件 (2)人物外貌描写 课件 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。 也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 外貌描写请你猜一猜？ ⑴有这样一个人： 个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。 ⑵又有这样一个人： 黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙……再猜一猜他（她）是谁？描写对象：脸：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 牙齿、皮肤、胡须、发型 神情、装饰描写角度：形状、大小、长短、颜...
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   篇11：统编版六年级下册千人不同面 ---人物外貌描写 课件（共25张PPT）统编版六年级下册千人不同面 ---人物外貌描写 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)千人不同面 ---人物外貌描写语文部编版 六年级上新知导入猜猜他是谁1、他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一 副威武霸气的样子，一对火眼金睛炯炯有神。 2、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花手巾，提着一柄九齿钉耙，大摇大摆地走了过来。 谜底揭晓他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一 副威武霸气的样子，一对火眼金睛炯炯有神。只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花手巾，提着一柄九齿钉耙，大摇大摆...
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   篇12：以貌知人 以形传神—人物外貌描写 课件（幻灯片14张）以貌知人 以形传神—人物外貌描写 课件（幻灯片14张）资料可供全国地区适用。
大致详情： 执教者：刘俊波青岛市崂山区第十一中学外貌描写也称肖像描写，是对人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等外形特征进行描写。它是刻画人物的重要手段之一。 她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒。在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。 ——高尔基《童年的朋友》 二传手孙晋芳，是中国女排的队长。...
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  篇13：核心素养 语文三年级 【专题课程】阅读 人物评价 课件核心素养 语文三年级 【专题课程】阅读 人物评价 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)【专题课程】人物评价三年级 语文统编版语文朗读资源目录方法指津1例文精析2课堂小结3方法指津10102人物评价的题型考查结合全文，简要分析人物形象。03XX是一个怎样的人？请分析。文中的XX有哪些优秀品质？法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻...
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     Tags：人物,外貌,描写,三年级,课件
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