篇1：统编版小学道德与法治三年级上册期中练习题（3）统编版小学道德与法治三年级上册期中练习题（3）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学道德与法治三年级上册期中练习题（3）
一、单选题
1.老师的眼睛会（ ）。
A.?说话?B.?唱歌?C.?打架?D.?烦躁
2.学校里面不会有的部门是（?? ）
A.?教务处??B.?交通处??C.?学生处...
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  篇2：小学三年级上册道德与法治全册教案（表格式）小学三年级上册道德与法治全册教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册《道德与法治》教学计划 一、教材分析：三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题，即：“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温暖的地...
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    篇3：部编版 小学道德与法治 三年级上 第四单元达标测试卷A （含答案）部编版 小学道德与法治 三年级上 第四单元达标测试卷A （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元达标测试卷（A）一、填空。（每空2分，共20分）1.人们在出行时有着_____________的选择，不同的_____________给我们带来了不一样的体验。2. _____________是既方便又准时的地下交通工具，逐渐成为人们出行的首选。3.在海拔_____________的青藏高原东缘，保存着被中外专家誉为“_____________”的若尔盖湿地。4. _____________的交通，极大地方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些问题，也应引起我们的。5.不论你走到哪里，现代通信都能__________________，使你能够时刻与_____________...
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  篇4：道德与法治小学三年级下册期中测试题（含答案）道德与法治小学三年级下册期中测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治小学三年级下册期中测试题（时间：40分钟分值：100分）题目一二三总分得分评卷人一、判断，正确的涂A，不正确的涂B。（20分）1.考试时，不抄袭，不作弊是诚实的表现。（）2.“逝者如斯夫，不舍昼夜”我们要做一个与时间赛跑的人。（）3.我们学校是一个集体，但小组不是一个集体。（）4.当集体利益与个人利益发生冲突时，我们应该首先考虑个人利益。（）5.小强学习不好，我们不能与他处朋友。（）6.个人的力量是渺小的，只有集体的力量才是伟大的。（）7.在学校中遵守规则才能保证我们更好地学习。（）8.学校里的规则都是由学校或班级制定的。（）9.我是小组长...
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  篇5：统编版小学三年级上册道德与法治全册 课件(223张幻灯片)统编版小学三年级上册道德与法治全册 课件(223张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共223张PPT)教育部审义务教育教科书道德法治三年级上册馨兽习停氧成良生活中的学习真丰富再练习几遍,我就会自己系了。原来轮子是这样拆下来的。花生是长在地里的呀。荷包蛋就这样煎出来了。没想到妈妈收到我的贺卡会这么高兴。生活中处处有学问说说自己学会了什么事情?口在家里,我们很多同学都已经学会了做一些家务活,你学会了做什么家务?口在学校里你学会了哪些本领?回忆一下?口其他一些生活技能、本领方面的呢?在学校学习学思相,言行致美在图书馆借阅图书我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。上网查找资...
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    篇6：部编版小学六年级上册 道德与法治 课件部编版小学六年级上册 道德与法治 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)1 感受生活中的法律1 感受生活中的法律学习目标1.理解我们的生活中处处有法律。2.理解法律让我们的生活变得更美好。3.初步树立遵守法律的意识。参考资料《史记》，二十四史之一，原名《太史公书》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载约3000年的历史，规模巨大，体系完备，而且对此后的纪传体史书影响很深。《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之‘离骚’”。《史记》结构图示 法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴...
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   篇7：部编版 小学道德与法治 三年级上 第二单元达标测试卷A （含答案）部编版 小学道德与法治 三年级上 第二单元达标测试卷A （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元达标测试卷（A）一、填空。（每空2分，共30分）1.我们的家乡不仅__________，还有很多远近闻名的__________。特产就是指一个地方__________的__________、的产品。2.家乡的__________、__________，家乡的人__________。3.我的家乡气温高，日照时间长，特别适合__________生长。4.因为我很熟悉这里，所以对它__________的地方了如指掌。我热爱这里，当然希望这里变得__________。让我们一起来想想__________吧！5.如果平时能多为邻居__________，就可以减少很多麻烦。6.与邻居...
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  篇8：2022年最新人教部编版小学三年级道德与法治下册完整教学课件（共423张PPT）2022年最新人教部编版小学三年级道德与法治下册完整教学课件（共423张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共423张PPT)2022年最新人教部编版小学三年级道德与法治下册完整教学课件新课导入游戏规则：大风吹老师：大风吹。学生：吹什么？老师：吹男生。男生马上起立说：我是男生。老师说一些其他的名词（例如：吹自信的人；吹勇敢的孩子等等)相应的同学起立，说：我是环节一我有自己的特点每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。其度聊斗9烈环节一我有自己的特点镜子中的我，一我喜欢阅读。我的个子高高的，张小圆脸，扎着看书时的我聚喜欢打篮球。我马尾辫儿。我做精会神，别人打球擅长进攻，事比较细心。说话都听不见。勇往直前。环节一我...
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   篇9：小学道德与法治 三年级下册2.5《我的家在这里》教学设计（第二课时）小学道德与法治 三年级下册2.5《我的家在这里》教学设计（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编本义务教育教科书道德与法治三年级下册第二单元第1课我的家在这里（第2课时）教材分析社区生活是培养儿童公民意识的重要领域。关注和参与社区公共生活是儿童形成公民意识的重要实践。三年级的儿童已有初步的社区生活经验，对社区的人、事、物较为熟识，对社区也有一定的情感认同。但是，由于缺乏系统的社会性学习，学生并不清楚社区生活的运作和管理方式，不太了解社区的形成和发展过程，社区生活意识和为社区服务的意识淡薄。因此，本册书根据“社区与家乡”这个学习主题设计了第二单元“我在这里长大”，主要包括从地理位置，从空间中的人、物、事的角度了解社区和家乡，引导学生为社区和家乡做力所能及的事情。《我的家在这里...
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  篇10：部编版 小学道德与法治 三年级上 第三单元达标测试卷（B） (含答案)部编版 小学道德与法治 三年级上 第三单元达标测试卷（B） (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元达标测试卷（B）一、填空。（每空2分，共30分）1.生活中，我们应该____________规则。2.生活中处处有____________。我们都得到过别人的____________、____________，我们也应该____________、____________别人。3. _________就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，__________才能发现。4.在____________、____________、____________、____________……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。5.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七...
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  篇11：小学道德与法治 五年级上册第2单元 我们是班级的主人 课件小学道德与法治 五年级上册第2单元 我们是班级的主人 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第二单元 我们是班级的主人4选举产生班委会第 1 课时 你们的班委会是怎样的？你知道班委会有哪些职责吗？它又是怎样产生的？ 我们班的班委会形同虚设，他们工作不积极，内部不团结，还爱推卸责任。 我们班的班委会成员既是同学的“小公仆”，又是老师的“小助手”。 我们班的班委会成员大多数是老师指定的，不仅爱“耍官威” ，还不干实事。新课导入 班委会的职责 班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。探究新知 回顾四年来班委会开展的工作时，同学们纷纷说起自己印象最深刻的活动。活动园...
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    篇12：部编版 小学道德与法治 三年级上 第四单元达标测试卷B （含答案）部编版 小学道德与法治 三年级上 第四单元达标测试卷B （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元达标测试卷（B）一、填空。（每空2分，共22分）1.交通发展给我们的____________以及带来了很影响。2.不同的__________对交通方式产生一定影响。我国__________，地形__________，很多地方有当地独特的____________方式，满足了人们不同的需求。3.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得____________起来，____________早已成为平常事。4. ____________邮件即刻就能收到，也省钱。通过互联网，还能“____________”地谈家常。5.古时人们也用“____________”传递消息，将信...
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  篇13：小学道德与法治 五年级上册第1单元 面对成长中的新问题课件小学道德与法治 五年级上册第1单元 面对成长中的新问题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第一单元 面对成长中的新问题1自主选择课余生活第 1 课时 我们应该如何选择课余生活？丰富的课余生活对我们的成长有什么影响？新课导入 爸爸妈妈总是对我的课余生活指指点点，我不想听他们的建议！ 我的课余生活都是妈妈一手包办的，很省心。 哪项课余活动受欢迎，人气高，我就参加哪个，保准没错！ 课余生活我选择 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。探究新知 五（1...
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   篇14：2021年统编版小学道德与法治三年级上册期末冲刺卷（含答案）2021年统编版小学道德与法治三年级上册期末冲刺卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学道德与法治三年级上册期末冲刺卷一、选择题（20分）1．关于学习，下面说法不对的是（ ）。A．我们成长的每一步都离不开学习B．玩耍也是一种很重要的学习C．小孩需要学习，大人不需要学习了2．遇到了一道数学难题，我不可以这样做（ ）。A．去问问老师 B．去向同学请教C．心里很烦，直接把成绩好的同学的做法抄下来3．我们不应该向（ ）学习。A．学习成绩好的同学 B．爱劳动的同学 C．爱给别人起外号的同学4．在学校里，我想借几本课外书看看，应该去（ ）。A．学校图书室 B．少先队大队部 C．学校教务处5．...
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  篇15：三年级道德与法治集体备课第4课：同学相伴（含课件+配套教案）三年级道德与法治集体备课第4课：同学相伴（含课件+配套教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《同学相伴》第一课时教学设计第二稿主备人学情分析教学目标 1、感态度与价值观:感受同学之间友谊的珍贵，感受同学情带来的快乐。 2、能力目标:能够认识到同学和集体对个人成长的重要意义。 3、知识目标:感受同学相伴的快乐，懂得同学、集体对个人成长的重要意义。教学重点 感受同学相伴的快乐，懂得同学、集体对个人成长的重要意义。教学难点 引导学生明白同学和集体对于个人成长的重要意义。教学准备 多媒体课件、课本插图。教学过程教学环节 教师过程（包含教师活动、学生活动、设计意图） 备注一、导入 1、展示一些同学聚会的照片。 引导:同学们，你见过图片中的场景吗 你知道什么叫同学聚会吗 你...
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   篇16：2021年统编版小学道德与法治三年级上册期末模拟卷（含答案）2021年统编版小学道德与法治三年级上册期末模拟卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学道德与法治三年级上册期末模拟卷一、选择题（20分）1．小明的爷爷每天都在学习英语，对此，下列说法正确的是（ ）。A．爷爷年纪大了，学了也没用B．活到老，学到老，值得表扬C．不应该学习，太浪费时间2．下面同学的做法正确的一项是（ ）。A．遇到不会做的题，小明会主动向老师请教B．小华觉得每天练舞蹈很辛苦，再也不想练了C．小双练字时把墨水洒在了新衣服上，她再也不愿意学书法了3．做学习的主人，不正确的方法是（ ）。A．独立思考，养成爱动脑筋的习惯 B．别的同学做好了，我借来抄一抄C．学习要善于观察和发现4．...
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 篇17：三年级上册道德与法治期末质量检测（无答案）三年级上册道德与法治期末质量检测（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级道德与法治科期末质量检测（无答案）题次 一 二 三 四 卷面分 总分得分（说明:全卷共有2页，满分100分，考试时间30分钟，卷面整洁2分）一、选择题（每小题3分，共30分）1．在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。A．上下楼梯靠右行 B．在楼梯上追逐打闹C．站在楼梯中间，不让别人通过2．怎样才能把写作业的时间缩短一些呢？（ ）A．抄同学的 B．写字马虎一些 C．集中注意力，限定一个时间3．爷爷得了重病，你会对他说（ ）。A．爷爷，你的病很快会好起来的 B．爷爷，医生说你的病是胃癌...
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 篇18：小学道德与法治一年级上册 2.8《上课了》 课件（含两课时）小学道德与法治一年级上册 2.8《上课了》 课件（含两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)上课儿歌上课铃声响，赶快进课堂。书和文具盒，放在桌子上。上课专心听，小手放腿上。发言要举手，声音要响亮。说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要求？儿歌中向我们提出了这么多要求，那我们都做得到吗？现在我们就来试试吧！活动一：课前准备好1.上课铃声响了，我们应该做些什么呢？2.学生讨论。3.全班交流汇报。汇报小结：（1）准备好课表，以便知道每节课的科目，好做好课前准备。（2）安静、迅速、按顺序进教室。（3）在自己的座位上坐好。（4）在预备铃声响起后还有一段时间才正式上课，这段时间可以集体唱一支歌，集中上课的注意力。（5）学习用品就像我们小学生一样...
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   篇19：【期中专版】小学道德与法治三年级上册双减政策下中段摸底练习（含答案）【期中专版】小学道德与法治三年级上册双减政策下中段摸底练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年统编版小学道德与法治三年级上册期中综合质量检测卷（一）一、选择题（20分）1．在学校操场附近没有垃圾桶，经常出现一刮风，垃圾飞扬，你赞同的观点是（ ）。A．属于老师们的事，与我们没有关系B．属于体育老师的事C．我们都有责任为学校环境建设出力2．在学校里，小明突然感觉到肚子不舒服，他应该去找（ ）。A．医务室 B．广播站 C．教导处3．在学习交流的过程中，你赞成的观点是（ ）。A．我不愿与同学交流，他们会超过我的B．在一起交流，可以相互学习，共同进步C．我不愿与同学交流，怕他们笑话我4．放学了，同学们要去野外进行...
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 Tags：小学,三年级,道德,法治,课件
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