篇1：湘美版 三年级下册美术 全册教案湘美版 三年级下册美术 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课??美化教室一角?第一课时?一、教学目标?1.学习课程图标设计与组合应用。2.训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的能力。情感态度与价值观：增强集体合作意识和参与班级活动的自信心，养成有序地进行设计与制作的工作态度。二、教学重点制作图画课程表三、教学难点训练发散性思维能力，形成初步的美术设计与组合应用的能力。四、教学准备美术用具五教学过程、欣赏导入1.出示两张课程表（一张文字表现的普通课程表；一张用图表呈现的课程表）你更喜欢哪一张？为什么？2.小结：实用、美观又个性十足的课程表是大家所喜爱的。今天就让我们共同来制作一张具有特色的班级课程表。...
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  篇2：湘美版 一年级美术上册 全册教案湘美版 一年级美术上册 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：备课时间（）周星期（）教出时间（）周星期（）总第课时（）第1课大家一起画第1课时一、教材分析:《大家一起画》是小学一年级美术第一册中的内容。通过“大家一起画”的作画形式,培养学生合作学习的能力,通过集体作画感受个人在集体中的作用。现代教育观念十分强调学生合作学习。二、学生分析学习者是一年级学生,他们喜欢在一起玩玩画画,他们对各种绘画材料充满好奇。让他们在游戏中初步感受、体验美术媒材的特性,激发他们的兴趣,也引导他们创造性地使用媒材。本校是进行小班化教学的,更有利于开展活动式的学习。并且学生基础较统一,活动能力较强,小组合作意识也还不错。三、设计理念:《美术课...
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     篇3：湘美版美术三年级上册 第12课 盘泥条（教案）湘美版美术三年级上册 第12课 盘泥条（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《盘泥条》教学设计课时： 1课时课型： 新授教学目标：1.知识与技能： 感受陶艺文化，初步学会运用泥条盘筑的方法制作简单的陶艺作品。2.过程与方法： 通过课件展示，视频感知、范作展示、小组合作、成品展示等方法来体验制作陶艺作品。3.情感态度价值观： 欣赏陶艺作品，激发学生对陶艺传承与保 护的兴趣，培养学生对陶艺的热爱。教学重点： 学会用泥条盘筑的方法，感受陶艺文化。教学难点： 掌握搓泥条的要领，泥条盘筑的技巧，作品装饰的 黏结。教具准备： 泥料、泥塑工具、喷壶、水笔、桌布、范品、多媒 体课件。教学方法： 探究发现法、小组讨论合作法、教师示范法。教学过程：一、导入新课...
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 篇4：湘美版美术三年级上册 留住秋天（课件） (共50张PPT)湘美版美术三年级上册 留住秋天（课件） (共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)留 住 秋 天树林树叶枫叶落地的枫叶枫叶秋菊秋天不但景色美，还是个丰收的季节秋天的稻谷田野画家眼中的秋天树叶拼贴画留 住 秋 天树叶贴画欣赏看一看，学一学运用你手中的树叶，开动脑筋，拼一拼，摆一摆，制作一幅有趣的树叶拼贴画作业要求：你能用刚才看到的方法把秋天留住吗？作品展示各位领导、老师、同学们：再见WW四.屋家摄9ABy www.ww四.Dixie National Forest,Utah昵图网nipic.com(gur分少M图网nipic.com5 aibooo92昵图网nipic.com/...
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  篇5：湘美版 美术三年级上册 留住秋天（课件） (共41张PPT)湘美版 美术三年级上册 留住秋天（课件） (共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)留住秋天家乡的秋天校门口家乡的秋天花园里家乡的秋天葡萄架下家乡的秋天桂西大道家乡的秋天黄沙柚子树叶拼贴画的制作方法1: 构思2: 修剪3：粘贴4：添画摆一摆，拼一拼你的叶子能组成什么？比比谁摆得最巧妙。动物人 物风景运用你手中的树叶，开动脑筋，拼一拼，摆一摆，制作一幅有趣的树叶拼贴画作业要求：《热闹的池塘》选美大赛寒风凛凛的冬天来临了，五彩缤纷的秋景将渐渐退出大自然的舞台，但我们已不再遗憾，因为我们用双手留住了美丽，让秋天的美好永驻我们的心间！的T 清四7将walc00.e0m个ro1dyaM中国女时尚论...
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   篇6：趣味动漫（课件）湘美版 美术三年级上册(共13张PPT)趣味动漫（课件）湘美版 美术三年级上册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)趣味动漫动画？动画是集合了绘画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。动画是通过把人物的表情、动作、变化等分解后画成许多动作瞬间的画幅，再用摄影机连续拍摄成一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉暂留原理。医学证明人类具有“视觉暂留”的特性，人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在0.34秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。欢迎动漫明星出场动漫形象特点：颜色丰富造型可爱表情夸张拟人化生活中的动漫生活用品中的动漫谢谢聆听！...
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   篇7：湘美版三年级美术上册《1. 老师，您好》教学设计湘美版三年级美术上册《1. 老师，您好》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：1.老师，您好第一课时教材分析：教师是辛勤的园丁，与学生朝夕相处，一起学习，一起生活。教师像父母一样关心爱护着学生，是孩子们最熟悉、最尊敬的人。在学生心中，每一位老师的言谈举止、音容笑貌无不留下深刻的印象。每当教师节到来的时候，学生们都会向自己爱戴的老师表达一番敬意。教学目标：1.能抓住教师的形象神态进行描绘，培养自己的观察力。2.能记忆或想象画出师生之间深刻的故事，培养自己的绘画表现力。教学重难点：重点：学会找到熟悉的人物的特点，画一张半身人物像。难点：能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学过程教学过程：1、 激趣导入。1.老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许...
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 篇8：湘美版三年级美术上册 15. 幸福乐园 教案湘美版三年级美术上册 15. 幸福乐园 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《幸福乐园》教学设计 教学目标：1、初步学习人物动态表现的记忆画，以及主题建筑场所想象设计表现的基本方法。2、能以绘画形式表现自己在校园、游乐场、少年宫等场所的活动情景，并能想象画出理想中的幸福乐园。3、表达自己快乐学习、生活的情感及美好愿望，能通过绘画活动懂得珍惜快乐幸福的生活。教学重点：通过欣赏对人物动态表现的方法有一定的认识和了解。教学难点：大胆表现出人物的动态、表情及其活动环境。教学过程：一、激情导入1、同学们，你们想不想了解我们经纬小学同学们学习和生活的情况呢？下面，请同学们一起走进我校学生丰富多彩的校内外生活，感受我们今天的幸福生活吧。（播放视频）2、这段视频精...
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 篇9：湘美版 美术三年级上册 留住秋天（课件） (共25张PPT)湘美版 美术三年级上册 留住秋天（课件） (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)教学目标知识目标：通过对不同季节景色的对比，初步了解秋天的特征与变化，感知秋天。技能目标：激发想象利用树叶拼贴，进行创作，增强动手能力，将美丽的秋天留在心中。情感目标：建立审美的意识，发现美，唤起对大自然的热爱。返回(点击树叶看大图)让我们来看一下秋天的树叶吧！返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回在动手之前让我们先看看一下好的作业吧！返回返回返回返回返回返回返回返回返回谢谢!→D:R⊙WWW.Munising Falls Tran Alger County,Michiganww四.Dixie...
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    篇10：湘美版三年级美术上册《8. 线描外形》教学设计湘美版三年级美术上册《8. 线描外形》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：线描外形教学目标:1、知识目标：了解形，理解形，明白形的构成。2、能力目标：能画出形体鲜明的线描画。3、人文目标：培养学生的观察能力和想象能力。教学重点：能画出形体鲜明的线描画。教学难点：怎样让学生组织画面。课前准备：范品、马克笔、多媒体课件教学过程：一、激趣导入，情景创设1、提问：小区的两户人家分别掉了东西，奇怪的是掉的东西都留有这样影像，相同的轮廓，它们究竟是什么？2、学生观看课件图片，参与讨论，回答。3、老师解密，呈现两幅图：一幅图是饭碗上摆放一双筷子，一幅图为一团毛线上插着毛线针。4、揭示课题：线描外形二、游戏活动，认识轮廓1、老师提问：这两样物品虽然不同...
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 篇11：湘美版三年级美术上册《11. 留住秋天》教学设计湘美版三年级美术上册《11. 留住秋天》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：留住秋天教学大纲一、欣赏美景。二、观察叶子。三、教师演示，了解制作步骤。四、学生创作，自由发挥。五、课堂延伸。教学目标：1.通过学习贴画，初步掌握落叶贴画的拼贴和制作步骤。2.通过小组合作的形式进行落叶贴画训练，锻炼学生的动手和创新意识培养团队合作的能力。3.学会利用自然资源，增强学生的环保意识，提高学生的审美力。教学重点：掌握落叶贴画的拼贴制作步骤。教学难点：怎样合理的利用树叶的形状、颜色去摆出各种不同的图案。学具准备：形状各异、大小不一、色彩缤纷的各种落叶、卡纸、面胶或胶水、彩色笔。教学过程：一、情境导入1.欣赏秋天美景的图片。2.提问这些图片美不美 图片...
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  篇12：湘美版三年级美术上册《8. 线描外形》教学设计（表格式）湘美版三年级美术上册《8. 线描外形》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三年级 科目 美术 任课教师教学课题： 线描外形课时： 2课时教学目标： 1.认知目标：认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。 2.操作目标：尝试画出不同形状的线，运用线条来表现一个完整的形象，体会线条丰富的变化，体验艺术的创作的快乐。 3.情感目标：乐于观察周围的事物，能以线条绘画的形式记录对事物的真实感受。教学重点： 能运用流畅的线条勾画出物体轮廓特征。教学难点： 能抓住物体外轮廓线与内部结构线的大致关系，具体细致地描画物体。课型与方法： 讲授课教学准备： 绘画工具教学过程 一、1.情景创设。昨...
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