篇1:小学部编版三年级下册道德与法治第三单元说课稿(含文字材料和说课课件)小学部编版三年级下册道德与法治第三单元说课稿(含文字材料和说课课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学部编版三年级下册道德与法治《8、大家的“朋友》第二课时说课稿尊敬的各位评委、老师,大家好,今天我说课的题目是《8、大家的“朋友》第二课时,下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学过程、说板书设计七个方面来对本课作具体阐述。一、说教材《大家的“朋友”》是部编版三年级下册第三单元《我们的公共生活》的第一个活动主题。这一主题包括“有它真方便”、“听听它们的诉说”两项内容。这一课的教学主要是让学生认识哪些是公用设施,感受这些公用设施给人们的生活带来方便,能主动、自觉地爱护公用设施。教材通过以图文结合的方式引导学生了解设施,并设计了交流活动和实践活动。二、 学情分析...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:三年级下册道德与法治3.10《爱心的传递者》教案三年级下册道德与法治3.10《爱心的传递者》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10《爱心的传递者》教学设计教学目标:1、体会日常生活中的关爱,并愿意在日常生活中帮助他人。2、学习关爱的人的方法和智慧。教学重点:懂得帮助他人时要注意方式方法。教学难点:感悟助人的智慧,在生活中正确关爱他人。教学方法:情景演示法、讲授法、讨论法教学过程:一、视频导入,感受爱心师:同学们,欢迎大家走进今天的道德与法治的课堂,新冠病毒疫情席卷了整个祖国大地,在这样一个特殊的时期,全国人民万众一心,涌现出了很多逆行者,我们一次又一次被感动着,让我们来看一个小视频。播放小视频。师:相信你们和老师一样深受感动,是爱心让世界变得更温暖,更美好。今天我们就来学习第十课,《爱心的传递者...
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大致详情:《3.我很诚实》一.教学目标:1、知道诚实就是实话实说,不说假话,待人真诚。2、懂得说谎不但害人更会害己。3、知道诚实需要克服胆怯心理,不虚荣,不弄虚作假。二.教学重难点:知道讲诚实靠自觉,即使有可能给自己带来损失也应做到诚实。三.教学过程:(一)创设情境,激活已知师:同学们,大家喜欢看故事吧,这节课一起看《狼来了》这个故事吗。看完《狼来了》,大家有什么启发呢?狼来了这个故事中的小男孩,因为说谎话太多,最终导致大家都不信任他了,最后告诉我们做人应该诚实,说谎害人害己。大家想做一个什么样的孩子呢?诚实。看来大家都想做一个诚实的人,那么今天就让我们一起聊一聊“诚实”这个话题,齐读...
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![]() 篇4:部编版三年级下册道德与法治期中测试卷 2(含答案)部编版三年级下册道德与法治期中测试卷 2(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是( )。A.赵叔种植有机蔬菜,带领大家脱贫致富。B.王爷爷在村头开了家修理铺,放在那里的小东西,他一会儿就修好了。C.田四带着村里的一些年轻人,在外电信诈骗,挣到不少钱。2.父母老师和同学对你的看法( )。A.是一致的B.是不一致的C.不一定3.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )A.镜子中B.活动中C.和同学吵架时4.刀削面是( )的特产。A.陕西B.宁夏C.山西5.下面说法正确的是( )。A.城市社区的典型特...
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![]() ![]() 篇5:部编版 道德与法治三年级下册 选择题专项练习 (含答案)部编版 道德与法治三年级下册 选择题专项练习 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:选择题专项练习-2020-2021学年道德与法治三年级下册一、选择题1.听到别人说你的缺点时,你应( )。A.和他争辩 B.我这样挺好 C.虚心听取并认真改正2.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( )。A.一片叶子 B.一个果实 C.一枝树枝3.我们对待缺点错误的做法是( )。A.完全否定自己 B.接纳自己 C.认识不足 D.努力改进4.明明在学习上遇到了困难向你请教,你应该( )。A.不理会 B.让他找别人 C.直接告诉老师 D.帮助他解决5.在地图上,我找到了家乡——云南的邻省,它们是( )。A....
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大致详情:部编版三年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.“要想富,先修路”( )。A.没有道理B.完全有道理C.不一定有道理2.我的家乡景美、物美、人美。下列不属于“人美”的是( )。A.赵叔种植有机蔬菜,带领大家脱贫致富。B.王爷爷在村头开了家修理铺,放在那里的小东西,他一会儿就修好了。C.田四带着村里的一些年轻人,在外电信诈骗,挣到不少钱。3.( )不是小区物业的管辖范围。A.小区里的儿童乐园B.小区楼道的环境卫生C.城市道路的维修4.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。A.赶快退出来,怕给班级丢脸B.利用空余时间多练...
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![]() ![]() ![]() 篇7:道德与法治三年级下册9《生活离不开规则》课件 (共14张PPT)道德与法治三年级下册9《生活离不开规则》课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)生活离不开规则游戏规则:1.比赛双方性别一样。2.比赛双方必须采取右手。3.比赛双方肘部必须放在两个人的中间。4.比赛双方必须等口令发出后方可开始。你喜欢玩什么游戏?说说游戏的规则吧!游戏名称 游戏规则你发现规则了吗?学校生活中的规则课堂上……课下……升旗仪式……卫生保洁……生活规则不会忘社会生活中的规则有电影院马路图书馆……医院公交车超市旅游景点加油站加油站没有规则的生活没有规则的生活让环境干净、整洁、舒适道路安全、畅通小游戏:规则连连看值日扫除规则考试结果公平、公正升国旗要肃立、敬礼爱国、维护国旗尊严红...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:三年级下册道德与法治教案 (全套)三年级下册道德与法治教案 (全套)资料可供全国地区适用。
大致详情:2020--2021_学年__第二_学期科目:道德与法治年级:三年级备课人:日期:2021.2.课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五1234午休5678节次冬季夏季备注10︰00—10︰2010︰00—10︰20第一节10︰30—11︰1010︰30—11︰10第二节11︰20—12︰0011︰20—12︰00眼保健操与阳光体育大课间12︰00—12︰3012︰00—12︰30第三节12︰30—13︰1012︰30—13︰10第四节13︰20—14︰0013︰20—14︰00午休第...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版小学道德与法治三年级下册期末阶段质量调研卷(二)(含答案)部编版小学道德与法治三年级下册期末阶段质量调研卷(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学道德与法治三年级下册期末阶段质量调研卷(二)姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题(20分)1.下列选项不是交通发展带来的问题的是( )。A.产生噪声污染 B.使人们出行更加方便 C.汽车停放占用大量空地2.广州的李叔叔要去北京出差,他选择方便快捷用时最短的交通工具可能是( )。A.小汽车 B.轮船 C.高铁 D.飞机3.下列地方需要改进的是( )。A.河边没有警示牌 B.小区健身器材健全 C.小区环境优美4.小区内的路灯坏了,( )会来及时维修...
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![]() ![]() 篇10:道德与法治 三年级下册 11 四通八达得交通 14张 课件道德与法治 三年级下册 11 四通八达得交通 14张 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)FOCUSKYFOCUSKYFOCUSKY和语号0空航方南国中S80gs门体清动到,通物意适FOCUSKYe261驿动风巴台n海溪湖西①长沙地FOC活动一:分享体验出行体验分享表6水乖坐人目的交通工具优点不足适合出行距离价格便宜上学、放学的高峰笑笑上学公共汽车短距离区内2元期人很多、很挤我用一两句话说说你乖坐这详交通工具的感受:FOcUSKY乘坐什么交通工具是最好的呢?FOc乘坐什么交通工具是最好的呢?合理的、能满足出行需求的就是最好的活动二:我是旅行设计师暑假我们班将要到北京开展一...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学道德与法治三年级下册期末阶段质量调研卷(一)姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题(20分)1.为了解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施,下列措施我不认可的是( )。A.生产无污染的电动汽车B.尽量乘坐公共交通工具出门C.不管路程远近,一律步行2.下列做法正确的是( )。A.我和小伙伴在放学路上追逐打闹 B.李明过马路时走人行横道 C.孙萌乘坐超载的汽车回家3.公共设施就像我们的朋友,善待我们的朋友就要( )。①少用公共设施 ②正确使用公共设施 ③无...
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![]() ![]() 篇12:道德与法治 三年级下册 13 万里一线牵(17张课件)道德与法治 三年级下册 13 万里一线牵(17张课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)万里一线牵11、四通八达的交通多样的交通和通信12、慧眼看交通13、万里一线牵“通信”就是人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行的信息交流与传递。通信—信息的传递静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。古代的通信方式结绳记事飞鸽传信烽火传讯邮驿传信古代的通信方式。烽火连三月,家书抵万金。—— 杜甫《春望》马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。——岑参《逢入京使》你知道吗?古代通信不仅艰难,而且一般而言,我们熟知的这些古代通信方式,都是用于军事、官府之间进行传信的。民间传信更是难上加难。!唐朝中期,安禄山在范阳...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:道德与法治 三年级下册 7 请到我的家乡来( 20张课件)道德与法治 三年级下册 7 请到我的家乡来( 20张课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)小学道德与法治三年级下册请到我的家乡来第二单元 我在这里长大7 请到我的家乡来活动一:我的家乡在哪里你能根据下面的提示,猜出这位同学的家乡在哪里吗?北京的区号是010你能根据下面的提示,猜出这位同学的家乡在哪里吗?江苏的简称是“苏”你能根据下面的提示,猜出这位同学的家乡在哪里吗?广西省桂林市有美丽的漓江你能根据下面的提示,猜出这位同学的家乡在哪里吗?香港特别行政区的区花是紫荆花你能出一道这样的题目,让大家猜猜你的家乡在哪里吗?你能在地图上找到你家乡所在省级行政区吗?找到后描一描它的轮廓,想象一下它像什么。请试着在地图上找到你家乡邻省(自治区、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:道德与法治 三年级下册 9 生活离不开规则——守规则要自觉 教案道德与法治 三年级下册 9 生活离不开规则——守规则要自觉 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《生活离不开规则——守规则要自觉》教学设计 一、教学目标 1.了解规则的意义,知道生活处处有规则。 2.让学生体会到规则的重要性,懂得遵守各种规则。 3.培养遵守规则的意识,积极维护、改进规则。 二、教学重点难点 重点:知道生活处处有规则,懂得规则的重要性。 难点:养成自觉遵守规则的意识。 三、教学准备:学生课前调查,教师准备课件四、教学过程守规则要自觉1、播放视频【雁群、猴子】【设计意图:从自然界的角度看,不遵守规则会挨揍甚至死亡。】2、播放视频【不守规则跳站台】学生汇报,教师总结【设计意图:带着问题看视频,了解跳站台是违法行为,违法法律就要付出...
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![]() 篇15:道德与法治三年级下册-8《大家的“朋友”》(第一课时)教案道德与法治三年级下册-8《大家的“朋友”》(第一课时)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8《大家的“朋友”》(第一课时)教学设计教学目标:1.通过课前调查认识并寻找公共设施,知道公共设施属于大家。2.了解公共设施的作用,知道公共设施给人们的生活带来方便。3.知道爱护公共设施人人有责,发挥想象设计新型公共设施。教学重难点:1.了解公共设施的作用。2.体会没有公共设施给人们生活带来不方便。一、激趣导入老师给大家带来一位小导游,他叫小叮当,今天他将带你们去公共设施岛走一走,玩一玩,这个岛还有一些关卡,等你们去闯呢!(设计意图:以教材中的小叮当为主线,贯穿整个教学环节,并且以闯关旅游的形式激发学生的兴趣。)二、讲授新知活动一:找一找好朋友1、明确概念师:公共设施岛...
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