篇1:【微课】小语应用作文专题-22-说明文说明方法【微课】小语应用作文专题-22-说明文说明方法资料可供全国地区适用。
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篇2:小语应用作文专题课件-22-说明文说明方法小语应用作文专题课件-22-说明文说明方法资料可供全国地区适用。
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一、激趣导入
阅读文章~
阅读说明文:飞机与鸟
二、考点剖析
常用的说明方法有哪些呢?
打比方
下定义
作比较
分类别
作诠释
举例子
画图表
引资料
摹状貌
列数字
1. 举例子
二、考点剖析
就是举出实例说明事物,有利于读者对事理的认识和理解。
分析:把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子,对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
2. 打比方
二、考点剖析
比喻和打比方:
*比喻...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版版三年级上册语文说课专题知识:如何说好微型课 课件(24张PPT)统编版版三年级上册语文说课专题知识:如何说好微型课 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)微型课与说课01part两者的区别“微型课”中心词是“课”, 实质上就是一节课,与常态课不同的是:它时间短,没有学生的真正参与;而“说课”中心词是“说”,以教师的“说”为主,说目标、说教法,说流程 都是在“纸上谈兵”,是针对本节知识,结合设计谈自己的教学思想、设计意图,不是在上课,是依据教学理念告诉大家对于本节知识自己准备怎么上,为什么这么上。01微型课与说课的区别。02part说课的基本内容01说教材举例:今天我为大家说的课是统编版小学语文三年级年级上册的第四单元的《总也倒不了的老屋》,这是预测单元中的第一篇课文,这篇课文主要讲了……本单元的...
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篇8:核心素养 语文三年级 【知识精讲】词语 词语搭配 课件核心素养 语文三年级 【知识精讲】词语 词语搭配 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)【知识精讲】词语搭配三年级 语文统编版语文朗读资源词语搭配:就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更好,更具体。养成习惯 砍伐树木名词+形容词 声音洪亮 湖水清澈 药材名贵形容词+动词 沉着作战 沉着应战 英勇献身动词+名词 升起国旗 稳定心情 提高质量动词+动词 ( 动名+动名)唱歌跳舞 走马观花(强健)的体魄 (强烈)的要求繁华的(街道)(残酷)地争夺 尽情地〔享受、畅饮〕跑得快 长得美丽 瘦得皮包骨头有什么规律呢?要注意词义搭配必须合乎事理。“发挥”与“作用”搭配,而不能用“发扬呢?就是因为意...
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篇10:【微课】小语三年级作文技巧-16-自由习作一【微课】小语三年级作文技巧-16-自由习作一资料可供全国地区适用。
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篇11:【微课】小语三年级作文技巧-20-我学会了【微课】小语三年级作文技巧-20-我学会了资料可供全国地区适用。
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Tags:三年级,文说,课件,精选,11篇
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