篇1：道德与法治三年级上册期中测试卷（含答案）道德与法治三年级上册期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
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  篇2：统编版三年级上册道德与法治教学计划统编版三年级上册道德与法治教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：2021---2022学年度第一学期道德与法治三年级上册教学计划年级三年级任课教师学生人数人班级学情概况三年级共有名学生，学生能在以前所学知识的基础上，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的理解，养成良好的行为习惯。学生本身是非常喜欢道德与法治这门课程的，但由于家长对它不够了解，所以重视不够，这样影响了课后拓展学习的完成（实践活动的开展），学生对本课程的学习也会受到了影响。在本课程的教学工作中，我力争减少一些负影响，努力提高活动质量，提高课堂教学效率。教材分析三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主...
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  篇3：部编版道德与法治三年级上册3.8.《安全记心上—平安出行》教案部编版道德与法治三年级上册3.8.《安全记心上—平安出行》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治三年级上册第 8课《安全记心上》教学设计第一课时平安出行【教学目标】素养目标：1.培养学生交通安全意识，知道并养成遵守交通法规的习惯。2.培养学生有责任担当，从小建立公民意识，履行义务，劝阻酒驾，保护公共设施安全。能力目标：通过小组合学，增强收集、运用、展示自己所学知识的能力，培养主动学习意识。【教学重点】知道并遵守与小学生紧密联系的交通规则，树立安全意识。【教学难点】培养小公民责任担当意识，明白拒绝酒驾和维护公共设施安全也是我们的义务。【教学过程】一、视频导课，激发兴趣1．出示“崇明同学上学路上”视频师：星期一早晨，崇明同学上学路上发生了这样一幕......
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 篇4：部编版三年级上册道德与法治全册教案部编版三年级上册道德与法治全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治全册教案第一单元快乐学习学习伴我成长第一课时教学内容第一课学习伴我成长第2页至第5页教学目标通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。教学重点感受成长离不开学习的理念。教学难点感受大人为什么也要不断的学习。教学准备教师准备课件。学生准备调查材料教学过程导入新课成长离不开学习从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。探索新知交流园请同学思考一下自己在成...
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  篇5：部编版 三年级上册道德与法治 第一单元《快乐学习》单元练习（含答案）部编版 三年级上册道德与法治 第一单元《快乐学习》单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习》单元练习（word版，含答案）一、选择题1．提高学习效率的奥秘是（ ）。A．合理地安排时间 B．边看电视边看书，锻炼注意力2．明明下定决心每天阅读15分钟，睿睿喊他去打篮球，明明应该（ ）。A．放下书，立马去。B．读5分钟，再去打球。C．坚持读完15分钟，再去打球。3．要想学习好就要（ ）。A．经常看电视 B．学习别人的好经验 C．边玩边学4．“学习虽苦，但我喜欢学习，当你在学习中取得成功时，你会发现学习的快乐，这句话告诉我们（ ）。A．学习没有艰苦和困难，只有快乐 B．学习没有...
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 篇6：部编版道德与法治三年级上册 8 安全记心上 教案部编版道德与法治三年级上册 8 安全记心上 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编人教版《道德与法治》三年级上册第三单元 《8.安全记心上》（第一课时）教学设计一、教材分析（一）课标定位1.依据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中“我的健康成长”中的第6条“体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识，有安全意识和基本的自护自救能力。”和“我们的社区生活”中的第5条“了解本地区交通情况，知道有关的交通常识，自学遵守交通法规，注意安全。”2.依据《青少年法治教育大纲》中“青少年法法治教育目标”里阶段目标“小学阶段，着重普及宪法常识，养成守法意识和行为习惯，让学生感知生活中的法、身边的法，培育学生的国家观念、规...
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  篇7：三年级上册道德与法治教案 - 7 生命最宝贵三年级上册道德与法治教案 - 7 生命最宝贵资料可供全国地区适用。
大致详情：生命最宝贵
一、学习目标
【情感·态度·价值观】体会生命的可贵，增强生命意识，自觉珍爱生命。培养珍爱生命、热爱生活的人生态度。
【能力】在学习中，发展对生命的可贵与美好感受体验的能力。提高观察事物、分析问题的能力。
【知识】 通过一系列活动，懂得“我很重要”、生命可贵的道理。
二、教学重点：“我很重要”意识到这一点，才能增强珍爱生命的自觉性，主动呵护生命，享受生活。
三、难点：体会生命是可贵、美好的。
四、教学方法：以合作探究为主，活动参与、情景教学法贯穿于其中，注重学生情商的培养。
五、教学媒体：多媒体
六、教学准备：
1、学生准备：根据教材预习
（1）搜集有关快乐的生...
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  篇8：统编版三年级上册《道德与法治》教学设计（38页）统编版三年级上册《道德与法治》教学设计（38页）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元快乐学习第一课《学习伴我成长》教学目标：1.知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。2.了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机会学习。3.认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己。教学重、难点：教学重点： 学习的重要性。教学难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。课前准备：教师：课件、视频等。学生：课前小调查“大人是否还需要学习”的结果。教学过程：一、新课导入播放视频《小儿郎》导入新课，学生看完谈感受。二、新知讲授活动一：成长离不开学习教师：从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻...
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   篇9：三年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）三年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.爸爸妈妈在外省打工很少回家。下列想法正确的是（ ）。A.他们是为了我们这个家才这么辛苦地工作，我要理解他们。B.总是给我寄一些衣服、玩具之类的东西，我才不需要。C.他们打电话只知道问我的学习情况，根本不关心我，不想接他们的电话。2.老师处理问题的方式不太合适，我正确的态度是（ ）。A.背地里说老师的坏话B.在他的课堂上捣乱C.向老师心平气和谈想法3.小军过生日时蛋糕的第一块应该（ ）。A.给父母和长辈 B.留给他自己 C.谁都不能吃4.下面说法正确的是（ ）。A.爸爸...
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  篇10：三年级上册道德与法治 新编全册课课练（含答案）三年级上册道德与法治 新编全册课课练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1、学习伴我成长一、打补丁，填一填：1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（）。2、（）对我们来说是很重要的学习途径。3、学习的途径有阅读报刊、看电视、（）、（）、（）等。4、做事也能长本领，我们有许多本领都是在“（）”中学来的。二、做判断，辨一辨：1.我们小孩需要学习，大人不需要学习。（）2、“人过三十不学艺”就是说人过了三十就不用学习了。（）3、在野外玩耍，学不到什么知识。（）4、从报纸和儿童杂志上可以学到很多知识。（）5、在野外玩耍时，我们可以认识许多植物和昆虫。（）6、老师什么都会，不需要学习。（）7...
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    篇11：“双减”练习：部编版道德与法治三年级上册第一单元开卷检测题（含答案）“双减”练习：部编版道德与法治三年级上册第一单元开卷检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级上册第一单元开卷检测题（分值：50分 时限：30分钟 ）打补丁、填一填。（每空0.5分，共5分）从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（ ）。做事也能长（ ），我们有许多本领都是在“做”中学来的。好书很吸引人，（ ）也是一种快乐的学习活动。我们天生爱（ ），在学习方面每个人都有自己的（ ），我们都能学得好。“（ ）”是最好的老师。要想学的好，就要学会合理的安排时间，这样才能快乐地（ ），尽情地（ ），充分地（ ）。6..学习途径有很多，（...
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    篇12：道德与法治七下第四单元走进法治天地 综合与测试 希沃白板课件道德与法治七下第四单元走进法治天地 综合与测试 希沃白板课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)3.巧记：集体平台一发展个性；集体资源一完善个性；集体目标丰富个性。集体的内涵，集体的温暖，集体的力量“我”和“我们”集体的作用：涵养品格，发展个性个人意愿与集体规侧个人利益与集体利益共奏和谐乐章 不同集体中的角色冲突在集体中成长集体与小群体集体与小团体主义理想状态：共同愿景，良好氛围美好集体有我在 共建：愿景，规则与制度，氛围担当：主人翁意识，承担责任虚故事有一天，颖峰同学感冒在家休息，班长召集同学们打电话去问候，并亲自为他辅导功课。这让他深深地感受到①集体的温暖②集体的力量③集体的团结④集体的荣誉A.①②③B.①...
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   篇13：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（Word版，含答案）部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.以下对于学习兴趣的说法错误的是（ ）。A.兴趣能够帮助我们学习更多的知识B.兴趣能够帮助我们培养探索精神C.兴趣一定会被困难打败2.想要学得好，就要（ ）。A.多提问题B.利用休息时间来学习C.不帮妈妈做家务3.下面说法错误的是（ ）。A.从报纸和杂志上能学到许多知识B.玩耍过程中学不到知识C.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待4.对于下面的几种做法，你比较赞同的是（ ）。A.上课时，我不好意思提问B.上课时，我不敢提问题C.上课时，我积极回答问题D.上课时，...
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  篇14：三年级上册道德与法治教案-8《安全记心上》三年级上册道德与法治教案-8《安全记心上》资料可供全国地区适用。
大致详情：8《安全记心上》
教学目标：
了解常见的交通安全、生活安全知识和技能，遵守交通规则，预防事故的发生，知道遇到危险如何处理。
能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。
教学重难点：
教学重点：了解常见的交通安全知识和技能，遵守交通规则。
教学难点：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。
课前准备：教师：课件。学生：预习。
教学过程：
（一）平安出行
师：同学们，老师带来一个视屏，请观看：看完之后你想说点什么？（课件播放放学路上）师：同学们，在你上学的路上，有没有看到或亲身经历过危险的情况？
学生自由畅谈，只要说得对，都给予鼓励。...
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 篇15：部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 (wps版，含答案)部编版三年级上册道德与法治期末测试卷 (wps版，含答案)资料可供全国地区适用。
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  篇16：12 家庭的记忆 课件(共19张PPT，内嵌音频)部编版道德与法治三年级上册12 家庭的记忆 课件(共19张PPT，内嵌音频)部编版道德与法治三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)家庭的记忆我和父母比童年父母读的书童年的父母做家务年夜饭年夜饭年夜饭我家的年夜饭小组合作1、小组成员介绍自己家的年夜饭：说一说你最喜欢哪一道菜？并说出这道菜的特殊含义。2、用上这样的句子，你会表达得更清楚：我给大家推荐一道菜，它的名字是（ ），代表着（ ）我家的年夜饭年夜饭年夜饭年夜饭诗歌里的家诗歌里的家静夜思唐 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。诗歌里的家春望唐 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪...
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     篇17：部编版 三年级上册道德与法治 第一单元 快乐学习 测试卷（含答案）部编版 三年级上册道德与法治 第一单元 快乐学习 测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级上册道德与法治第一单元 快乐学习 测试卷一.选择题1.同桌有一道题不会做，向我请教，我应该（ ）。A.不耐烦B.不理睬C.仔细地为同桌讲解，教会他2.在学习中，有的同学也很努力，但总是学不好。关于这个问题分析恰当的是（ ）。A.没有遇到好的老师B.没有找到适合自己的学习方法C.学习还不够勤奋3.下面属于快乐学习的是（ ）。A.小军课间也不休息，还在继续思考问题B.小美从来不跟同学们分享学习经验C.小花经常跟同学分享自己的读书心得4.下列属于良好学习习惯的是（ ）。A.要考试才学B.遇到不会的题，及时抄别人的C.不懂就问5.做事也...
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  篇18：小学道德与法治 三年级上册4.11爸爸妈妈在我心中 教案小学道德与法治 三年级上册4.11爸爸妈妈在我心中 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级道德与法治第四单元第11课《爸爸妈妈在我心中》教学设计【教材分析】本单元的主题是“家是温暖的地方”。本单元共三课，分别是《父母多爱我》、《爸爸妈妈在我心中》和《家庭的记忆》。本课侧重感受在日常生活中父母的爱，体会到孩子对父母的理解、思念、心疼、担心都是爱父母的表现。学生学会如何去感恩父母，体谅父母关心父母，用实际的行动来回报父母。【学情分析】 三年级学生知道父母爱他们，但孩子习惯了长辈的呵护，一切都觉得理所当然，他们很容易忽视日常生活中父母给予的爱，这需要进行一定的引导。因此，要引导他们感受在日常生活中父母的爱，体会到孩子对父母的理解、思念、心疼、担心都是爱父母的表现。同时让...
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 篇19：统编版道德与法治三年级上册期末测试卷（含答案）统编版道德与法治三年级上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
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