篇1:人教版三年级上册口算乘法课件(共14张PPT)人教版三年级上册口算乘法课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)小 朋 友 们 好 !3 × 6 =4 × 7 =5 × 9 =7 × 8 =3 × 6 =4 × 7 =5 × 9 =7 × 8 =为什么乘法口诀编到“九九八十一”就不编了呢?碰碰车每人20元,3人需要多少钱?二三得六过山车每人12元,3人需要多少钱?10×32×3一三得三二三得六10×4=402×4=812×4=4840+8=4823×3=20×3=603×3=960+9=6969比一比,看谁算得又对又快!20×7= 700×8= 200×5= 6×400=500×6=...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学数学人教版三年级上口算乘法视频素材小学数学人教版三年级上口算乘法视频素材资料可供全国地区适用。
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篇3:人教版三年级数学下册《口算乘法》 教案人教版三年级数学下册《口算乘法》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《口算乘法》名师教案一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)三年级下册第41、42页及做一做。在学生已经掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算、两位数乘一位数(不进位)口算乘法、乘数是一位数的笔算乘法的基础上,本课时学习两位数乘一位数及整十数的口算。例1教学两位数乘一位数(进位)的口算,呈现两种不同的口算思路,体现算法多样化。例2教学两位数乘整十数,选取直观生动的素材,引导学生利用已有知识经验探究口算方法,理解口算算理。为后面理解和学习两位数乘两位数的笔算乘法做好铺垫。(二)核心能力在自主探索、交流汇报、对比总结的过程中理解口算算理,总结口算算法。培养迁移类推的能力...
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大致详情:(共14张PPT)口算乘法我现在每天砍12棵树,我一星期可以砍( )棵树;要是我每天砍20棵树,我一个星期可以砍( )棵树84140对了,找李老板买电锯,一天就可以砍40棵树了,六月份就是( )棵树,15天就是( )棵。哈哈我要发啦!!!1200可我怎么还是觉得赚不了多少钱呢?600整十、整百数乘整十数的口算乘法口算时,先把两个因数0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0 , 就在积的末尾添上几个0。大树保卫战 春 80×10= 60×20= 700×20= 90×90= 30×40=...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:口算乘法(课件)-三年级上册数学人教版(共23张PPT)口算乘法(课件)-三年级上册数学人教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)人教版三年级上册第六单元多位数乘一位数第一课时 口算乘法复习引入口算下面各题7×8=6×9=5×6=9×6=4×7=6×8=8×8=5×8=9×4=10×2=10×7=10×10=(2个10是20)(7个10是70)(10个10是100)5654305428486440362070100复习引入填一填1. 23里面有( )个十和( )个一;4个十和7个一是( )。3. 6个百和8个十是( ),它也能看成( )个十。2. 18个十是( ),...
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大致详情:(共24张PPT)第六单元 多位数乘一位数第1课时口算乘法准备好了吗?一起去探索吧!多位数乘一位数口算1.在具体情境中体会乘法运算的意义。2.探究并掌握整十、整百数乘一位数,以及两位数乘一位数(不进位)的口算方法。学习目标创设情境巩固练习课堂小结布置作业探究新知游乐园通行证5×7= 4×3= 3×8=7×8= 4×6= 6×7=351224562442巩固练习课堂小结布置作业你能提出用乘法解决的数学问题吗?探究新知创设情境游乐项目价格表名称...
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大致详情:2022年人教版三年级数学同步训练第四单元 两位数乘两位数1.口算乘法第一课时 口算乘法(1)课前预习/新知导引考点一 两位数乘一位数的口算(教材第41页例1)1.读教材P41例1.求3筐草莓有多少盒,就是求3个15的和是多少,用乘法计算。(1)列式:15×3=( )(盒)(2)口算15×3。第一种方法:用拆数法口算。把15分成10和5,分别与3相乘,再把所得的积相加。10×3=( ) 5×3=( )( )+( )=( )第二种方法:用竖式计算。1 5× 3( )(3)总结:两位数乘一位数的口算方法:先...
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大致详情:(共21张PPT)2 口算乘法(2)1.重点体验口算两位数乘整十、整百、几百几十数的多种口算方法。2.能正确地进行口算。正确处理在积的末尾添0的问题。看谁的口算又快又准。7272024×3=240×3=12×8=120×8=96960算一算。100100025×4=250×4=5×16=5×160=80800练习7272024×3=240×3=12×8=120×8=96960算一算。100100025×4=250×4=5×16=5×160=80800任选一组说出口算过程。24×3再算:4×3=126...
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大致详情:口算乘法导学案【学习目标】1.学会口算一位数乘整十数及两位数。2.能用不同的方法口算乘法。【学习重点】能正确的进行口算。【学习难点】能说出口算一位数乘整十数及两位数的多种口算方法。【学习过程】一、预学。1.口算练习:30×3 20×6 20×4 13×3 2×4 200×49×50 120×2 40×7 2×3 23×2 400×2任选两题说说口算的方法。2.自主学习。学习要求:学习教材第41页例1.(课件显示)观察:你知道了哪些信息?跟同伴说一说。要求3筐草莓有多少盒,也就是求3个...
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![]() 篇10:口算乘法课件三年级数学上册人教版(共16张PPT)人教版口算乘法课件三年级数学上册人教版(共16张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)口 算 乘 法过“两关”才能进入游乐场哦!第一关:口算7×8 6×59×3 3×4你是用哪句乘法口诀计算的 第二关:填空(1)80里面有( )个十,1个十是( )(2)200里面有( )个百. 6个千是( )游乐场欢迎进入游乐场根据价格表你能提出用乘法解决的问题吗?(1)坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱?20×3 =你是怎样想的 60 (元)20×3 =6020×420×620前面的数=在计算过程中你发现了什么?看因数末尾有几个0算看添在积的末尾添几个00×...
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