篇1：人教版七年级音乐下册 第六单元《音乐之声》 课件(共10张PPT)人教版七年级音乐下册 第六单元《音乐之声》 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)《音乐之声》是由美国音乐剧的泰斗理查德·罗杰斯和奥斯卡·汉默斯坦二世根据玛丽亚·冯·特拉普的自传：《冯·特拉普家的歌手们》改写而成的。第38届奥斯卡金像奖： 最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响。七个跳跃的音符玛利亚和孩子们特拉普上校与孩子们歌曲——《孤独的牧羊人》《雪绒花》音乐剧《音乐之声》谢谢观赏40TH ANNIVERSARYEDITIONTHESOUNDMUSIC29RODGERS HAMMERSTEIN'SROBERT WISETHE SOUNDUSicCOLORBY DE LUXEHRISTOPHERAND...
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  篇2：人教版七年级音乐下册 第六单元《音乐之声》课件(共12张PPT)人教版七年级音乐下册 第六单元《音乐之声》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)音乐之声—美国影片《音乐之声》主题曲你们知道《音乐之声》吗？电影《音乐之声》通过描写一个生性活泼、不安心当修女的姑娘玛利亚，应聘到上校家里当家庭教师，教孩子们从学唱“Do Re Mi”开始，在游戏中学会了歌唱，懂得了七个音符能创造出美妙音乐的魔力。教学目标：1．学唱歌曲《音乐之声》，体验音乐的美，加深对音乐的兴趣，在伙伴间合作学习的过程中感受集体的友好氛围。2．能用欢快的情绪和优美的声音准确演唱歌曲《音乐之声》及曲调。3．初步认识自然大调音阶，了解干变万化的旋律都是由这七个唱名构成。4．尝试创编旋律片段和为歌曲创编歌词，体验创编歌词的乐趣，提高音乐的创编能力...
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    篇3：人音版七年级音乐下册（简谱）第四单元《美洲音乐之旅》教学设计人音版七年级音乐下册（简谱）第四单元《美洲音乐之旅》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：美洲音乐之旅一、教学目标：1、知识与技能：辨别自然大小调，发声练习，二声部合唱，电声音乐，变奏曲式。2、过程与方法：以接受挑战、闯关的形式，通过演唱、欣赏和分析，感知美洲音乐独特的风格。3、情感态度与价值观：能够让学生热爱美洲音乐，乐于去探求体验。二、教学重难点：1、自然大小调的准确区分2、合唱中声部的和谐与统一3、变奏方法的掌握三、教学过程：导入：播放《红河谷》，学生们走进教室新授：美洲音乐是世界民族音乐的重要组成部分。今天搭乘的交通工具是小火车。第一站 巴西1、作曲家简介：是巴西最为显赫的作曲家之一，作品极具个性。2、作品简介：《巴西的巴赫风格》组曲之二中的托卡...
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 篇4：人教版七年级音乐下册 第六单元《辛德勒名单》主题音乐 教案人教版七年级音乐下册 第六单元《辛德勒名单》主题音乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《辛德勒名单》教案教学课题电影《辛德勒的名单》主题音乐。课型器乐欣赏。学情分析《辛德勒的名单》这部经典影片及其配乐信息量庞大，是本单元的重点欣赏内容，课堂必须突出音乐性，该影片的辉煌史、在电影界里程碑式的重要地位、创作背景，以及养成良好观影习惯等内容，应留给学生课外自主学习；要通过引导学生关注旋律（波浪式进行）、音色等音乐要素，初步接触“主题音乐”这一基本概念，以及配乐与画面间的关系、主题音乐的作用。欣赏过程重在以“情”动人，教师要通过音乐活动引导学生走进乐曲，并始终沉浸在乐曲的氛围中。教学目标1、通过聆听全曲、画旋律线、哼唱主题句的实践活动，引导学生感受乐曲表达的情绪和情感，...
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 篇5：人教版七年级音乐下册 第六单元《音乐之声》-教案人教版七年级音乐下册 第六单元《音乐之声》-教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《音乐之声》教案教学目标：1、知识目标：聆听，欣赏电影《音乐之声》，体会歌声所传达的情感信息，思考音乐在电影中的重要作用。2、能力目标：提高学生的欣赏水平，熟悉四三拍的节奏，了解多种演唱形式。3、情感态度价值观：激发学生对大自然、对生活的热爱,树立乐观向上的生活态度。教学分析：通过学唱歌曲《音乐之声》，不仅能拓宽学生的音乐欣赏面，还能让学生了解这部优秀的电影,从而激发学生欣赏兴趣，引导学生树立健康向上的人生观．教学重点：通过欣赏《音乐之声》体会其中对于音乐的喜爱之情，培养学生对音乐的热爱。教学难点：理解插曲流露的情感，训练节奏感。教学过程：1、在《音乐之声》的歌声中走进...
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 篇6：人教版七年级音乐上册 第五单元 唱歌 樱花（课件+素材）人教版七年级音乐上册 第五单元 唱歌 樱花（课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第五单元 环球之旅(一)——亚洲之声樱花义务教育课程标准实验教科书中 学 音 乐(七年级上册)新课导入亚洲是世界上面积最大的洲，也是跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。 按地理方位将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。亚洲共有1000个左右的民族，不同地区的民族，分别创造了各自的文化。（点击图片）新课学习樱 花春之海都节调式课堂小结我们学唱了日本歌曲《樱花》，知道了都节调式了解了樱花在日本人民心目中特殊的象征意义。而《春之海》的欣赏，让我们通过日本的乐器见证了中华文化对其长久而深远的影响。其中，佛教禅宗“以心传心”观念，更形成了日本音...
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篇7：人教版七年级音乐上册 第五单元 欣赏 阿里郎（课件+素材）人教版七年级音乐上册 第五单元 欣赏 阿里郎（课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)歌曲表现是怎样的音乐情绪？歌曲属于哪个民族的？阿里郎《阿里郎》在朝鲜的李朝中叶，名叫里郎的小伙子和成符的姑娘参加了反抗地主的暴动，暴动失败后，俩人躲进名叫水落山的深山里过上了与世隔绝却浪漫、幸福的生活。一天，阿里郎决定要为冤死的村民报仇血恨，越过山岭走向战场，成符唱着这首歌曲送别自己的爱人。与原生态版本相比较情绪上有什么变化？速度，节拍是怎样的？变奏与创作《阿里郎》是有悠久历史和优美传说的民族的名曲。这首歌曲富有民族风格，蕴含着朝鲜民族的情趣和感情，表现了民族的志向。我国人民喜爱《阿里郎》，唱着这首歌抒发自己的感情。大长今主题曲—呼唤（原声）大长今主题曲...
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篇8：人教版 七年级下册 音乐 第6单元 辛德勒名单 主题音乐 教案人教版 七年级下册 音乐 第6单元 辛德勒名单 主题音乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《辛德勒名单》教案教学目标：1、通过欣赏乐曲，能够对本专题电影音乐产生兴趣，使学生真正感受音乐、体验音乐、理解音乐。2、欣赏歌曲，想象乐曲表现的情景3、通过聆听、对比、讨论、分析的基础上熟悉《辛德勒的名单》主题旋律，同时体会音乐在表现的情景、塑造人物形象、表达内心情感方面的作用。教学重点：1、主动思考、体验音乐在电影艺术中的作用，领会传达的情感信息并能用自己的语言解释。2、教导学生学会哼唱《辛德勒名单》的主旋律。3、用所学的音乐知识，为电影片段配乐，并感受不同音乐带给人的不同感受。教学难点：1、能够了解背景音乐表现的场景和情绪。2、能够对音乐进行正确情绪配乐，能够讲述配乐...
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 篇9：人教版七年级音乐上册 第一单元 欣赏 蓓蕾之歌（课件+素材）人教版七年级音乐上册 第一单元 欣赏 蓓蕾之歌（课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共6张PPT)中学时代，一个花季的年代，一个青春激昂的年代，一个为了梦想敢于尝试的年代。《蓓蕾之歌》是李岚清同志1999年为第三届全国教育工作会议期间创作的歌曲，描绘了中学生朝气蓬勃的校园生活。注意歌曲的表情术语（朝气蓬勃地）。仔细聆听歌曲并分析段落。歌曲的演唱形式。歌曲表达的主题思想。聆听并思考。。。。。。复习音乐常识：歌名、演唱形式、调号、拍号、速度记号、前奏、力度记号、曲调、歌词、顿音记号、间奏、休止符等。理解各种记号的名称及用法。师生互动、学生分组展开讨论。H sem昵图网wuw山.nipic.comY:景盛电子N0:201111020745451660...
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   篇10：人教版七年级音乐上册 第二单元 演唱 歌唱祖国（课件+素材）人教版七年级音乐上册 第二单元 演唱 歌唱祖国（课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)秋天的节日——祖国的生日歌曲学唱著名作曲家（1918年——2007年）， 原名王莘耕，江苏无锡荡口镇人。天津市音协名誉主席、中国音协“金钟奖”终身成就奖获得者。王莘图片欣赏图片分析1、同学们对这幅图有什么感受 2、请同学们描述这幅作品所刻画的场景。问题：分析：1、用对比强烈的色彩，产生辉煌灿烂、喜庆热烈的艺术效果。2、以外国的油彩画法与中国传统的工笔重彩和民间美术的描绘方法相融合。民富国强国 防科 技深 圳澳门回归是不7YAKRWNAR克速《醇相发女量女活：手女实r以有彩球适来中44况t时821,祖国啊 ，我...
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篇11：人教版七年级音乐上册 第三单元 欣赏 丰收锣鼓（课件+素材）人教版七年级音乐上册 第三单元 欣赏 丰收锣鼓（课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)《丰收锣鼓》1.作者：彭修文 蔡惠泉 编曲.民乐合奏：现代发展起来的新型综合性民族管弦（简称民乐合奏）乐队。乐队基本上包括有下列乐器组：（1）吹管乐器组 （2）弹拨乐器组（3）拉弦乐器组 （4）打击乐器组堂鼓(大鼓)、碰铃、锣、铜鼓中国民族管弦乐队是以中国民族乐器作为资源进行整合的，借签西洋乐队的编制而逐步形成。乐队人员配置大致可分为大型编制（60－80人）、中型编制（40人左右）、小型编制（20人左右）三种乐队规模。中国民族管弦乐队拉弦乐器：二胡、中胡、低胡、四胡、京胡、板胡、革胡、坠胡等弹拨乐器：扬琴、琵琶...
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篇12：人教版七年级音乐上册 第六单元 欣赏 小步舞曲（课件+素材）人教版七年级音乐上册 第六单元 欣赏 小步舞曲（课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：《阿莱城姑娘》简介比捷的《阿莱城姑娘》（L'Arlesienne）本来是戏剧配乐，剧本为法国著名文学家都德所作，原为三幕剧。戏剧演出并未取得成功，而根据戏剧配乐编成的两套组曲却成为传世佳作。《阿莱城姑娘》第一组曲由比才自编，第二组曲由法国另一位作曲家吉罗编成．戏剧《阿莱城姑娘》描写了法国普罗旺斯青年农民弗雷德里的爱情悲剧。剧情大致为：弗雷德里准备与一位阿莱城姑娘（这姑娘在原剧中并未出场）结婚，突然得悉姑娘的名誉不好,于是弗雷德里想忘掉这姑娘,而与童年女友薇叶特成婚。 婚礼当天，一个不速之客带来了那位阿莱城姑娘与其情人私奔的消息。内心依然深爱着阿莱城姑娘的弗雷德里无法控制自己，从阁楼窗口跳下...
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   篇13：湘艺版 七年级下册 音乐 我们的音乐天地 课件（共39张PPT，内含音频素材）湘艺版 七年级下册 音乐 我们的音乐天地 课件（共39张PPT，内含音频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)我们的音乐天地湘艺版七年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍经过了本年级整本书的学习，同学们应该了解了很多音乐知识，今天让我们来学习一下新的知识，复习一下之前的知识。背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结音乐赏析第 二 节《明天会更好》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结《明天会更好》欣赏演唱欣赏背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结伴奏音乐卡...
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    Tags：七年级,音乐,课件,精选,13篇
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