篇1：第五课（课件）湘艺版音乐二年级上册(共9张PPT)第五课（课件）湘艺版音乐二年级上册(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)第五课同步课件湘艺版二年级上册唱歌剪窗花范唱伴唱随着琴声唱一唱。要唱得轻柔连贯啊!唱一唱范唱唱一唱音乐知识音高、唱名、手势随着琴声唱唱做做。练一练练一练听老师弹奏上面的音组,将弹奏的顺序记在□内。□□□□范唱范唱范唱范唱范唱窗花舞欣赏选自舞剧《白毛女》小毛驴唱歌范唱伴唱唱歌自编动作，边唱边演。将歌曲中的音从低到高排列起来，并唱一唱。范唱范唱范唱范唱范唱范唱范唱谢谢观赏湘艺版二年级上册1=E陕西民歌中速喜悦地565432.56511.银剪剪手手忙，2.剪...
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    篇2：人音版音乐二年级上册第3课 聆听 青蛙音乐会 示范教案人音版音乐二年级上册第3课 聆听 青蛙音乐会 示范教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《青蛙音乐会》教学方案教材解析《青蛙音乐会》是一首具有趣味性的通俗音乐作品。乐曲为3/4拍，蛙鸣声伴随着乐声响起，好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。前面一段是抒情的慢板，好像青蛙的优美舞蹈伴着起伏的旋律；接着乐曲再现了一遍，蛙鸣声、流水声在乐声中渐弱，消失在暮色中。教学目标1．在欣赏音乐的过程中，培养学生安静地聆听音乐的习惯。2．感受欢快与抒情的情绪对比。3．随音乐用打击乐器参与音乐表现。教学重点感受欢快与抒情的情绪对比。教学难点随音乐用打击乐器参与音乐表现。课前准备制作多媒体课件，《青蛙音乐会》音乐文件。课时安排1课时。教学过程一、情境导入师：夏天到...
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 篇3：第六课（课件）湘艺版音乐二年级上册(共8张PPT)第六课（课件）湘艺版音乐二年级上册(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)第六课同步课件湘艺版二年级上册认识乐器认识乐器做一做， 敲一敲，它们发出的声音像哪种乐器 欣赏蒙古小夜曲唱歌范唱伴唱听一听 猜一猜音乐游戏伴唱范唱望月亮唱歌范唱伴唱任选下面一种方式为歌曲伴奏。欣赏谢谢观赏湘艺版二年级上册敲起x-x-摇起了是XXx打起0刮起月x0x01=G4蒙古族民歌中速623216-6123216火红太阳下山啦牧羊姑娘回来啦！XXXXxxx o xxxxX·XX0612321661232166123216小小羊儿跟着妈，有白有黑又有花，...
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   篇4：理发师（课件）人教版音乐二年级上册(共21张PPT内嵌音频)理发师（课件）人教版音乐二年级上册(共21张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)欢迎来到音乐课堂上课啦!！1 - | 6 7 1 6 | 5 - |哎！ 同 学 们 好..1 - | 6 7 1 6 | 5 - |哎！ 老 师 好..打个招呼吧5 6 5 4 | 3 1 | 1 1 | 1 - | 1 0 |快 来 唱歌 啦 啦 啦 啦 啦两棵树，十个杈不长叶，不开花吃饭劳动全靠它手咔嚓 咔嚓呼 呼沙沙沙《理发师》小目...
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     篇5：人音版 二年级上册 音乐 第6课 小红帽 教案人音版 二年级上册 音乐 第6课 小红帽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小红帽教学内容：人民音乐出版社二年级上册第六课《小红帽》教学目标1．学唱歌曲《小红帽》，并能有表情地背唱。2．学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名。3．引导学生根据歌词创编动作进行歌表演。教学重、难点1．指导学生用急吸缓呼的方式，一句一换气；练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲《小红帽》。2．根据歌词创编动作进行歌表演。教材分析 《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。四二拍，C大调，是由六个乐句构成的一段体。六个乐句中，除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，每个乐句均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始，给人以深刻的印象。歌曲第一乐句与第三乐句、第二乐句与第四乐句基本...
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 篇6：人音版音乐二年级上册第1课 问声好（教案）人音版音乐二年级上册第1课 问声好（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：第1课 问声好备课教师： 授课年级： 三年级教材分析本活动是人音版二年级音乐上册第1课问声好的教学内容。《森林水车》是一首通俗 的管弦乐曲，由德国作曲家艾伦贝格所作。有人曾将本曲与奥尔特的《在钟表店里》米夏埃利斯的《森林中的铁匠》并列为三个著名的描绘性标题乐曲。 艾伦贝尔是19世纪下半叶到二十世纪初德国喜剧作曲家。1848年1月13日出生在梅泽堡，1925年12月26日逝世于柏林。艾伦贝尔的代表作有喜歌剧《库里科伯爵夫人》、《米达斯王》、《马里埃特》，舞剧《西勒斯的玫瑰》，管弦乐《森林水车》等。艾伦贝格写过很多作品，只有这首《森林水车》流传最广。 《森林水车》采用...
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 篇7：彝家娃娃真幸福（课件）人音版音乐二年级上册(共10张PPT)彝家娃娃真幸福（课件）人音版音乐二年级上册(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)美丽的草原美丽的草原欢迎同学们认识彝家族彝族，是我国第六大少数民族。彝族不但环境优美，人民也非常热情好客听一听，数一数歌曲当中共出现了多少次“阿里里”？4次哪两个“阿里里”的音高是相同的？你能找出旋律完全相同的部分吗？学一学相同旋律相似旋律认识力度记号：强表达彝族人民愉悦的心情师生合唱同学们再见0emAIn红C5可h之wW"199T::@型2o@O@>空彝家娃娃真幸福1=B黄有异词曲6665352226665352221.银项链阿里里，白衣白帽阿里里，2.又跳舞阿里里，又唱歌咽阿里...
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  篇8：二年级上册音乐教案-3 《快乐的音乐会》 人音版二年级上册音乐教案-3 《快乐的音乐会》 人音版资料可供全国地区适用。
大致详情：《快乐的音乐会》教学设计教学内容：歌曲《快乐的音乐会》编创与活动教学目标：1.能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。2.充分感受演奏奏乐器时欢乐的情绪。3.能为歌曲创编动作和歌词，表达自己快乐的情感。教学重点：感受歌曲欢快幽默的情绪，能用欢快的音色准确演唱歌曲。教学难点：掌握休止符节奏和最后一句结束句的演唱。教学过程：一、《快乐的音乐会》伴奏音乐，营造课堂气氛!1、师：孩子们，你们好！欢迎大家和我一起走进音乐课堂！2、师生一起随音乐做律动。二、激趣导入，初步感受歌曲1、师：今天老师在来的路上收到了一封神秘来信，原来是一位可爱的天使给我们二2班的...
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 篇9：人音版 二年级上册 音乐 第6课 小红帽 教案人音版 二年级上册 音乐 第6课 小红帽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小红帽》教学设计【教材分析】《小红帽》是一首D大调，2/4拍的巴西儿童歌曲，全曲活泼欢快，均以“do、re、mi、fa”的级进式旋律开始，给人以深刻的印象。旋律中，音阶式的级进进行与分解和弦进行穿插运用，使曲调流畅活跃，与第一人称的歌词相配合，叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。【学情分析】二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿，身心可塑性强。但在有意注意的时间较短，所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表象。同时将所学到的理论进一步在生活中运用，从而达到教学目的。在平日的教学过程中，应注重营造...
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 篇10：人音版 二年级上册音乐 6《小红帽》 教案人音版 二年级上册音乐 6《小红帽》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小红帽》教案人民音乐出版社 二年级上册 第三课 童话故事教学内容：学习歌曲《小红帽》教材分析：《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，c大调式。六个乐句中，只有第五乐句稍有变化外，其他几个乐句基本上相同，都是以“do、re、mi、fa”的级进式旋律开始，这样使整个曲调既统一，同时这首歌曲曲调流畅、节奏欢快，与第一人称的歌词相配合，讲述了孩子们所熟悉的童话故事“小红帽”，让孩子从故事中得到启示：不要相信陌生人，要做到善恶分明。教学设计：本节课主要学会歌曲《小红帽》，通过创设情景、欣赏歌曲、学唱歌曲、表演歌曲、创编活动等，把孩子带入一个美丽的童话世界，让学生在...
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 篇11：第二课时 小麻雀（教案）人音版音乐二年级上册第二课时 小麻雀（教案）人音版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课《小麻雀》教案教学内容：表演《小麻雀》教材分析：《小麻雀》是一首儿童歌曲，四三拍，五声调式，四乐句一段体结构。歌词作者结合儿童心理采用拟人的手法，描绘了一只彬彬有礼、惹人喜爱的小麻雀。旋律运用了重复的手法，小跳与级进相结合，起伏得当，旋律流畅、优美。友待人有礼貌的道理。歌曲的词曲结合紧密，有着抒情优美的风格，通过对小麻雀的行为描述，潜移默化的渗透给小朋教学目标： 1、指导学生感受三拍子歌曲的特点。 2、能够用线条、色块、图形记录表现《森林水车》的音乐。 3、继续向学生渗透热爱小动物的教育。教学重点：用亲切的声音演唱歌曲教学难点：1、歌曲中的附点音符和一字三拍的小节要唱的准...
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