篇1：四年级上册音乐课件 第一单元 音乐知识 附点四分音符｜人教版 (共8张PPT)四年级上册音乐课件 第一单元 音乐知识 附点四分音符｜人教版 (共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)附点四分音符的认识附点四分音符的认识附点四分音符是人教版四年级音乐上册，第一单元的一个知识点。在课堂学习中，一些学生唱附点节奏时，总唱不好或唱不准附点音符的时值，于是我着重对附点四分音符进行音值的分析讲解、并进行范唱，使学生掌握这一知识点，并能运用到实践中。聆听四分音符与附点四分音符的差异X四分音符唱一拍X附点四分音符唱一拍半55..实践操练1、1=2/4X.XXXX-2.3616-1、先画拍子。2、视唱《大海啊故乡》实践操练说说收获附点四分音符记法是在四分音符的右边加一小圆点，时值是延长四分音符时值的一半...
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  篇2：四年级上册音乐课件 第一单元 音乐知识 反复记号｜人教版 （16张ppt）四年级上册音乐课件 第一单元 音乐知识 反复记号｜人教版 （16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：反复记号
01
02
03
从头反复
段落反复
反复跳越记号
反复记号
一、从头反复
如果是从头反复，一般只在最后写上标记即可。
：
A | B | C | D |
|
实际演唱顺序： A B C D A B C D
二、段落反复
如果是乐曲中间的重复片段，则要在其前后标记出段落反复记号，反复演奏或演唱这两个反复记号中夹着的一段。
：
|
：
A | B | C | D | E |
|
实际演唱顺序：A B C D E C D E
实际演唱顺序： A B A C
三、反复跳越记号
反复跳越记号是段落反复记号的一种补充。一般有1、2两端，演唱...
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     篇3：人教版 一年级下册 音乐 第2单元 唱歌 音乐课小雨沙沙沙 教案人教版 一年级下册 音乐 第2单元 唱歌 音乐课小雨沙沙沙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小雨沙沙沙》教案教材分析:《小雨沙沙沙》是人教版音乐教材一年级下册第二单元《春天来了》中的一首歌曲，是一首由四乐句组成的三段体式的儿童歌曲，歌曲情绪活泼，意境优美，旋律采用级进，同音反复，小跳变化重复等手法发展全曲，在有规律的节奏配合下，生动的描绘了小雨沙沙沙的声音，使用拟人化的歌词，显得天真而富有稚气，充满儿童情趣，同时又向孩子们渗透了花、鱼等的生长离不开雨露的科学知识。教学内容：1． 歌曲《小雨沙沙沙》2．用沙锤和串铃为歌曲准确伴奏。教学目标：1．用流畅、自然的声音演唱歌曲。2．认识沙锤和串铃,能用沙锤和串铃为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教学重点：引导学生感受歌曲的情绪，...
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 篇4：人教版四年级上册《积的变化规律》教案人教版四年级上册《积的变化规律》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《积的变化规律》教案教学目标：1.经历积的变化规律的发现过程，感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情。2.尝试用简洁的语言表达积的变化规律，培养初步的概括和表达能力。3.感受数学与生活之间的密切联系，并且会运用积的变化规律解决实际问题。教学重难点：教学重点：尝试用简洁的语言表达积的变化规律并且理解其含义。教学难点：会运用积的变化规律解决实际问题。教学过程：创设情境，学习新知1.发现规律。出示三个长方形，分别求面积。4米 ①30米8米 ②30米24米 ③30米出示①号长方形之后，列出算式：30×...
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 篇5：人教版四年级上册数学 数量关系 教案人教版四年级上册数学 数量关系 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《数量关系》【教学目标】使学生初步认识单价、数量和总价，速度、时间和路程的含义，理解、掌握这两组数量关系。【教学重、难点】初步培养学生运用数学术语的能力，以及综合、抽象、概括等思维能力。【教学过程】上课，同学们好，请坐！导入：周日妈妈计划去超市采购物品，同学们，仔细观察超市中都有哪些数学信息呢？最后一排的男生你来说，他说妈妈打算买三个餐球，还有一些魚。手举得最高的这位同学，你也来说说，他说他发现篮球每个80元，魚每千克10元，售货员说魚有四千克。大家观察的都非常仔细，真棒！那现在你们觉得妈妈需要解决什么数学问题呢？红衣服的女生，她想想帮妈妈算一算买篮球共花了多少钱：前...
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 篇6：人教版四年级上册积的变化规律教案人教版四年级上册积的变化规律教案资料可供全国地区适用。
大致详情：积的变化规律教学目标：1、 经历探索积的变化规律的过程，感受数学规律的意义。2、 尝试用简介的语言表述积的变化规律，培养初步概括能力。3、 初步获得探索规律的一般方法和经验，发展推理能力。 教学过程：一、研究两数相乘，其中一个因数变化，积如何变化。（一）一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。1、 先后出示两组算式，计算，说说你有什么发现。6×2= 6×20= 6×200= 第一个因数不变，第二个因数乘10，积也乘10。...
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 篇7：人教版四年级上册数学《烙饼问题》教案人教版四年级上册数学《烙饼问题》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《烙饼问题》教学设计教学目标：通过生活中的简单事例，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。通过各种教学活动，使学生深深地感受到数学与生活的密切联系。教学重难点：教学重点：体会优化的思想。教学难点：寻找解决问题最优方案，提高学生解决问题的能力。教学过程：情境导入师：这是什么？（鸡蛋）师：煮一个鸡蛋大约需要5分钟，那么煮5个鸡蛋大约要几分钟呢？预设1：25分钟，一个一个分开煮。预设2：5分钟，一起煮。师：哪种方法更好，为什么？预设：5分钟，一起煮的方法比较好，因为节约时间，而且节约燃料。师：嗯，煮鸡...
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 篇8：人教版四年级上册3角的度量教案人教版四年级上册3角的度量教案资料可供全国地区适用。
大致详情：角的度量教学内容：人教版四年级上册P40-41。教学目标:1.使学生经历量角方法的探索过程，了解量角器的构造特点，掌握正确的量角方法；使学生认识角的计量单位“度”，知道1°角的大小，能正确读、写角的度数；通过观察、操作、思考、交流等活动，进一步培养学生的探索与实践能力。教学重难点：掌握量角的方法及要领，把握量角器的构造原理与特点。教学准备：多个纸质20°角、9等份和18等份的半圆工具、量角器。教学过程：复习引入；复习角的相关知识。师：同学们，一起看黑板，今天老师带来了我们的老朋友，这是？（角）能不能给大家介绍一下它的组成。呈现两个角（∠1=40°、∠2=60°）。生：...
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  篇9：四年级上册音乐课件-：唱歌 村晚 人教版（简谱） (共18张PPT)四年级上册音乐课件-：唱歌 村晚 人教版（简谱） (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)人教版小学音乐四年级上册第四单元村 晚村 晚宋 雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹.bei _bei _著名曲作家——白诚仁先生请同学们用“WU”轻声、优美地来模唱歌曲，感受歌曲寂静、美丽的意境！音乐知识反复跳越记号唱（奏）成：请同学们用“la”轻声、优美地模唱歌曲，感受歌曲寂静、美丽的意境！?、、????、、????、、????、、???请同学们了解弱起并能用“ ”读一读下面的节奏。热身练习1拍3拍...
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    篇10：人教版四年级上册4.3《积的变化规律》教案人教版四年级上册4.3《积的变化规律》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：积的变化规律教学目标1.迁移两位数乘两位数的笔算经验，掌握三位数乘两位数笔算方法，理解算理。2.自主探索积的变化规律，并能简单运用活动目标与材料环节与目标 活动材料环节一：自主探索，发现积的变化规律 通过观察、计算、讨论两组三位数乘两位数的算式，发现积的变化规律。环节二：数形结合，加深理解通过探究长方形的面积变化，更加深刻地理解积的变化规律三、活动过程展开举例【环节一】自主探索，发现积的变化规律布置任务： 计算102×15=、102×30=、102×45=自主计算整体呈现4.整体反馈（1）提炼算法请生说说三位数乘两位数的笔算方法，引导学生发现三位数乘两位数笔算和两...
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 篇11：四年级上册美术教案-9《彩墨世界》 人教版四年级上册美术教案-9《彩墨世界》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：9《彩墨世界》一、教学目标(1)知识目标:认识了解彩墨画的特性，掌握彩墨画的基本表现方法及绘画的工具。(2)能力目标:运用彩墨画的方法，尝试进行创造表现。发展学生的想像力和创造力，提高学生学习彩墨画的兴趣。(3)情感目标:通过教学让学生感受彩墨画的乐趣，在彩墨游戏中发现偶然现象意外效果，激发学生热爱民间艺术的情感。二、教学重难点教学重点:让学生在观察和游戏中去发现彩墨与宣纸.的一种特殊变化，学习简单的技法来进行表现与创作。教学难点:一些特殊技法的运用，对于笔墨的控制来表达情感。三、教学思路初识彩墨—— 分析彩墨基本画法——欣赏大师彩墨画——师生一起探究学习彩墨画用笔用墨用水—...
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 篇12：四年级上册美术教案-5 节奏的美感 人教版四年级上册美术教案-5 节奏的美感 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5 节奏的美感一．教学目标：1、观察、体验美术作品中的节奏感。2、通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感。3、列举生活中有节奏的景或物，了解节奏与美术的密切联系。二．教学重难点教学重点：通过欣赏图片，观察和体验美术中的节奏感，体会两者之间的密切联系。教学难点：利用二方连续或四方连续纹样或者有规律的纹样表现节奏，用不同的材料设计图形。三．课前准备：教具：课件、手鼓、范画、美术工具和材料。学具：纸张、美术工具和材料。四．教学过程：（一）引导阶段：听两段音乐，分别是《两只蛤蟆》 《法国号》让同学们感受这段音乐的节奏是什么？节奏有什么规律？学生回答：强弱弱，和强弱强弱。谁能用这...
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 篇13：四年级上册美术教案-3《蔬果的剖面》 人教版四年级上册美术教案-3《蔬果的剖面》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3《蔬果的剖面》教学目标：知识与技能：1、认识蔬果的剖面之美。2、能用点、线、面及冷暖色表现蔬果的剖面。过程与方法：1、学生通过欣赏探究、联想发现蔬果的剖面美。2、学生能用绘画或拓印的方法表现蔬果的剖面。情感、态度、价值观：感受生活中的美无处不在，培养学生在生活中发现美的能力。教学重难点：重点：认识、发现蔬果的剖面美。难点：用绘画或拓印的方法表现蔬果的剖面美。三、课前准备：教师：ppt 课件、蔬果实物、水果刀、水彩笔、剪刀、胶棒等学生：作业纸、刻刀、蔬果实物、勾线笔及彩色水笔等。四、教学过程（一）、游戏导入：师：快乐的美术课就要开始了，小朋友们，你们准备好了吗？在正式上课...
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 篇14：9 彩墨世界（教案）人教版 美术四年级上册9 彩墨世界（教案）人教版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《彩墨世界》教学设计【教学准备】多媒体课件、范画、笔墨纸砚、毛毡、水桶、中国画颜料等。【大观念】外师造化中得心源【教学目标】1.学生初步了解彩墨画的艺术特点。（核心素养指向：审美感知）2.学习中国画用笔、用墨的方法，并能大胆地运用彩墨表现充满生活情趣的画面。（核心 素养指向：艺术表现、创意实践）3.通过彩墨创作来表现生活的情趣，激发学生对中国文化、生活、自然的热爱。（核心素 养指向：文化理解）【基本问题】如何用笔、用墨、用色表现一幅有生活情趣的彩墨画？【关键问题】1.怎样画岀不同的墨色效果？2.运用哪些方法可以在宣纸上表现出不同的效果？3.生活中的荷花和画家笔下的荷...
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  篇15：笔算除法 （教案）-四年级上册数学人教版1笔算除法 （教案）-四年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《笔算除法》【教学目标】1.掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，提高学生的计算能力。2.经历除数是整十数的除法的笔算过程，体验迁移的思想方法。【教学重、难点】在学习活动中， 获得成功的体验，培养学生应用数学知识的意识，激发学生学习的兴趣。【教学过程】师：今天上课老师带来一个问题，大家今年几年级？师：我这个问题的主角是二年级的小朋友。有一天我跟二年级小朋友上课，大家看，这是什么运算？师：我在跟二年级小朋友讲这一个除法算式的时候，他对我意见很大，你猜他是什么意见？师：小朋友们，现在有的小朋友说我不知道二年级小朋友会想什么问题，有的说他肯定是这样想的，他认为1...
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  篇16：四年级上册美术教案-5《节奏的美感》 人教版四年级上册美术教案-5《节奏的美感》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5《节奏的美感》【教学目标】1、观察、体验美术作品中的节奏感。2、通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感。3、列举生活中有节奏的景或物，了解节奏与美术的密切联系。【教学重难点】教学重点：通过欣赏图片，观察和体验美术中的节奏感，体会两者之间的密切联系。教学难点：利用二方连续纹样或者有规律的纹样表现节奏，用不同的材料设计图形。【教学过程】（一）、创设情境，提出问题，引入新课，激发探究欲望师：随着音乐起舞是一件多么惬意的事情，今天张老师给大家带来了一段视频动画，画面中的这些图案小精灵也在音乐中翩翩起舞，请同学们一边听着音乐一边欣赏图案动画，仔细看看这两者有什么联系？生：我发现了视频...
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  篇17：四年级上册美术教案-3蔬果的剖面 人教版四年级上册美术教案-3蔬果的剖面 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3蔬果的剖面教学目标1学生了解蔬果内部奇特的结构，知道其剖面纹理千姿百态，有对称、平均、均衡、放射等形式。2.学生通过仔细观察，运用点、线、面概括地描绘出蔬果的剖面，利用冷暖色装饰图案。3.学生通过观察，欣赏蔬果变化丰富的剖面，感受大自然奇妙的力量。知道从不同的角度观察事物，会有不同的发现。二、教学重难点1.重点：画出喜欢的水果的剖面，形成饱满、生动的图案，再用冷暖色使画面产生强烈的对比。2.难点:学生能够描绘出蔬果剖面的特征，形象准确而生动。正确运用色彩的冷暖突出作品的装饰性。三、教学过程（一）蔬果“切、切、切”1.出示切水果游戏视频，激发学生兴趣。师：同学们，你们都玩过...
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  篇18：四年级上册美术教案-《5 节奏的美感》 人教版四年级上册美术教案-《5 节奏的美感》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《5 节奏的美感》【教学目标】1.学生能够列举出生活中有节奏的景或物，了解节奏与美术的密切联系。2.学生能够运用绘画、剪纸等方式表现美术作品中的节奏。3.发展学生的艺术感知能力，体会美术作品和生活中的节奏感。【教学重难点】重点：学生能够通过欣赏图片，观察、体验美术中的节奏感，体会节奏与美术的密切关系。难点：学生能够利用二方连续或有规律的纹样表现节奏。【教学准备】教具：音乐、多媒体课件、范画视频、美术工具和材料学具：纸张、美术工具和材料【教学过程】激趣导入师：欢迎同学们来到美术课堂，我们先来听一段音乐。师：这首歌大家可能非常熟悉，同学们不由自主的哼唱，那为什么这首歌会有...
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 篇19：四年级上册美术教案-12《精美的邮票》人教版四年级上册美术教案-12《精美的邮票》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：12《精 美 的 邮 票》教学目标：了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及它在生活中的应用。利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票。通过对邮票的欣赏、了解以及创作，培养学生对集邮的兴趣。教学重难点：教学重点:能根据邮票的特征，设计一张邮票。教学难点:引导学生运用各种表现手法创作邮票。教学准备：教具：邮票 、范例、创作材料等。学具：绘图纸、卡纸、刮画纸、油画棒、彩色水笔、剪刀、刻刀、胶水等。教学过程：通过欣赏习主席送给英国女王邮票导入，趣味引题师:2015/10/20,习主席访英，送给英女王一件礼物，大家想看吗？（出示课件）引出邮票，揭示课题：精美的邮票 （板书）（学生介绍...
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 篇20：人教版四年级上册奥数《火车过桥》微教案人教版四年级上册奥数《火车过桥》微教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《思维之“数”》之“火车过桥”微课教学目标：1.让学生知道火车过桥的路程包括一个桥长和一个车身的长度。2.学会计算过桥路程、桥长、车长、过桥时间。3.学会计算一车过一桥问题、一车过两桥问题以及变形的火车过桥问题。教学重、难点：能够准确处理过桥路程、车长、桥长以及过桥时间之间的关系、并能解决实际问题。教学过程：一、复习引入同学们，你们好！欢迎来到《思维之“数”》微课堂，今天我们要来学习的是火车过桥。二、探究新知师：首先我们来看这块内容的知识要点。1.火车过桥问题也属于行程问题中的一类，主要可分两种“一车过一桥”和“一车过两桥”。2.解答火车过桥问题和行程问题一样，也要正...
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 Tags：人教,四年级,上册,音乐,教案
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