篇1：知识讲解-拍手歌（视频）知识讲解-拍手歌（视频）资料可供全国地区适用。
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篇2：部编版语文二年级上册 3 拍手歌 教案部编版语文二年级上册 3 拍手歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：拍手歌教案教学目标：1、认识13个字，会写10个字。重点学习“熊、九、歌、深”等4个汉字。2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感，背诵课文。3、懂得热爱大自然，保护动物。教学重点：准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感，背诵课文。教学难点：感悟“人和动物是朋友，保护动物是大事。”教学过程：一、导入新课1、课件出示动物图片，欣赏。2、同学们，你们喜欢动物吗 今天，老师带你们去认识一些新的动物朋友，它们就藏在一首拍手歌里呢!(板书课题，齐读课题。)二、整体感知1、听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的词语。2、自由读课文，认读生字。把画出来的生字，小组研究一...
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 篇3：统编版语文二年级上册 识字歌3：拍手歌 优质课件统编版语文二年级上册 识字歌3：拍手歌 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)拍手歌小朋友们，你们认识哪些动物呢？今天咱们就要到课本中去学习一些动物，接下来我们一起进入到今天的学习当中吧！引入新课字词识读ɡē部首：欠笔画：14组词：唱歌 歌声造句：这个小男孩正在唱歌。组词：写字 听写造句：他一边看书一边写字。xiě部首： 冖笔画： 5字词识读组词：花丛 草丛造句：小女孩在花丛中游玩。cónɡ部首： 一笔画： 5字词识读组词：深山 深处造句：谁都不知道深山里的山洞在哪里。shēn部首： 氵笔画： 11字词识读组词：六个造句：这里有六个趴着的孩子。liù部首： 亠笔画： 4字...
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   篇4：小学语文 统编版 二年级上册《拍手歌》名师精品 教案小学语文 统编版 二年级上册《拍手歌》名师精品 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《拍手歌》名师精品教案一、文本教学解读这是一篇韵文，以“拍手歌”的形式出现，语言生动活泼，为小朋友描绘了大自然中动物们自由生活的情景。韵文内容共10节，每节字数相同，每句前半句结构相同，后半句都是说动物的特点，读音大体押韵，节奏感强，适于朗读。韵文让学生既认识动物并了解一些动物的特点，产生保护动物的欲望，又认识了有关生字，拍手歌的形式更激活了学生的创新思维，让学生乐于背诵积累并试着创编。1.识写生字。会认的14个字，宜将音、形、义结合起来，先借助拼音读一读，再用字组词说一说，最后根据字形记一记。“锦、雁、深”在拼读时注意是前鼻音，“孔、雄、鹰、翔、丛、猛、灵”都是后鼻音。识字首先可以...
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  篇5：部编版语文二年级上册 3 拍手歌 (2) 教案（表格式）部编版语文二年级上册 3 拍手歌 (2) 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级上册 教材版本 部编版第二单元《拍手歌》课题名称 第二单元《拍手歌》难点名称 在游戏中明白人与动物是朋友，体会人与自然和谐之美。难点分析 从知识角度分析为什么难 演示“隹”由图变字的过程，认识“隹”；认识“鸟”字旁，知道鸟字旁的字都与鸟有关。从学生角度分析为什么难 培养学生保护动物，爱护大自然的情感。难点教学方法 通过PPT直观演示 通过图片加深理解教学环节 教学过程导入 同学们，在第一单元口语交际中认识了很多有趣的动物，同学们还记得它们吗？今天老师再带你们去看看。（出示图片）指名说。 2.有的人为了呼吁大家保护动物，...
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  篇6：3《拍手歌》第二课时（20张课件+教案+视频）3《拍手歌》第二课时（20张课件+教案+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版二年级上册语文识字3《拍手歌》（第二课时）教学设计教学目标:1、能正确、流利地朗读儿歌，背诵儿歌。2、感受动物生活的自由、快乐，产生保护动物的意识。教学重点:背诵儿歌，体会人和动物和谐相处、保护动物的情感。教学过程:一、歌曲导入1、播放歌曲《幸福拍手歌》，让学生边唱边拍手。2、导入新课:边拍手边唱歌非常有趣，这节课我们就用这种有趣的方式来学习背诵这首儿歌。二、正确、流利地朗读儿歌，背诵儿歌1、自由练习朗读儿歌，把不理解的词语圈出来，猜猜它的词意。2、品读课文语句，理解课文内容，了解相关字词意思。3、第一部分（1节）:告诉我们动物世界...
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篇7：小学语文 部编版 二年级上册 3 拍手歌(1)教案（表格式）小学语文 部编版 二年级上册 3 拍手歌(1)教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级（上） 教材版本 部编教材课题名称 识字单元3《拍手歌》难点名称 了解“隹”“鸟”偏旁表义的特点，用部件归类法识字。难点分析 从知识角度分析为什么难 隹，象形字，甲骨文字形，像鸟形。作为一个字的偏旁，出现在和鸟有关的字里，如雀、雁、 鹰、雄。（但“隹”也有作声旁的时候，如堆、推、谁等，则与鸟无关。）从学生角度分析为什么难 同学们第一次接触“隹”字旁，对短尾巴鸟不了解。难点教学方法 1.结合动物图片，联系生活实际，了解汉字造字特点，认识动物名称。 2.通过讨论及问题探究，了解“隹”“鸟”偏旁表义的特点，用部件归类法识字。。...
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 篇8：统编版语文二年级上册视频微课：识字3 拍手歌 .mp4统编版语文二年级上册视频微课：识字3 拍手歌 .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：人教部编版语文二年级上册视频微课：3 拍手歌 .mp4
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篇9：部编版2022-2023学年二年级上册语文第6课《拍手歌》同步试卷部编版2022-2023学年二年级上册语文第6课《拍手歌》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年二年级上册语文第6课《拍手歌》同步试卷一、基础与运用1．读句子，看拼音写字词。星期liù ，一群小péng you 到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xióng māo ，在湖边看到了美丽的天鹅，还在cóng lín 的shēn chù 看到了凶猛的大老虎……2．把下列划线字的注音补充完整。x l y j 休息 灵巧 大雁 世界m x j ...
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  篇10：统编版语文二年级上册视频微课：3.拍手歌 汉字笔顺 .mp4统编版语文二年级上册视频微课：3.拍手歌 汉字笔顺 .mp4资料可供全国地区适用。
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篇11：识字3 拍手歌 课件（60张）+ 生字视频识字3 拍手歌 课件（60张）+ 生字视频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)语文 二年级 上册 3 拍手歌没有钩和上“口”垂直对齐略高于左侧横中线起笔，竖中线左侧收笔举起你的小手，跟着老师来书写“歌”。哥＋欠＝歌巧记：第一课时请大家借助拼音自由读课文，尝试读通读顺。一边读，一边圈画出本课中要求会认的生字，先拼读音节，再把生字反复读两遍。初读儿歌，读准字音世界雀锦雄鹰翔雁丛深猛灵休shì jiè què jǐn xióng yīngxiáng yàn...
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篇12：统编版语文二年级上册周周练 第4周（拍手歌、田园四季歌、语文园地二） （含答案）统编版语文二年级上册周周练 第4周（拍手歌、田园四季歌、语文园地二） （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文二年级上册周周练（考查范围：拍手歌、田园四季歌、语文园地二）识字三拍手歌 课文图解中心思想 本文通过拍手歌的形式，写了八种动物的特点，并且告诉人们动物是人类的朋友；动物和人类互相依存，只有关爱动物，保护动物，我们人类才能拥有一个幸福和谐的家园。识字四田园四季歌 课文图解中心思想 本课按照春夏秋冬的顺序，写了四季具有代表性的事物以及农民一年主要的农事活动，表现了四季的不同特征，赞美了农人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。语文园地二 日积月累 ◎己所不欲，勿施于人。———《论语》◎与朋友交，言而有信。 ——《论语》◎不以规矩，不能成方圆。——《...
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   篇13：识字3 拍手歌 生字视频课件识字3 拍手歌 生字视频课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)识字3. 拍手歌部编版 三年级下册 本课件及所有视频由授权深圳市二一教育股份有限公司使用，未经作者本人书面授权，任何第三方不得转载、复制、摘录、假冒、盗用本课件及课件内任何内容用于非法牟利，一经发现，将依法追究法律责任！1.1 本课生字gēshēncóngchùliù 歌 丛 深 处 六 认读生字 xióngjiǔmāopéngyǒu 熊 猫 九 朋 友 1.2 视频学习歌gē1.2 视频学习丛cóng1.2 视频学习深shēn1.2 视频学习...
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     篇14：统编版二年级上册语文微课堂-【暑假预习】 识字3《拍手歌》课文精讲统编版二年级上册语文微课堂-【暑假预习】 识字3《拍手歌》课文精讲资料可供全国地区适用。
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篇15：识字3.拍手歌 生字视频素材识字3.拍手歌 生字视频素材资料可供全国地区适用。
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