篇1：《第三单元 音乐中的动物 》（课件）人教版音乐 二年级下册(共51张PPT内嵌音频)《第三单元 音乐中的动物 》（课件）人教版音乐 二年级下册(共51张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)第三单元 音乐中的动物小学人教版二年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐学唱第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节你们知道哪些动物？同学们对小动物有哪些了解呢？知道关于小动物的歌曲吗？让我们欣赏本单元的几首歌曲，对动物有了进一步的了解。背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结音乐学唱第 二 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱《请来看看我们的村庄》背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱伴奏请来看看我...
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    篇2：人教版 二年级下册音乐 我的音乐网页 课件(共13张PPT)人教版 二年级下册音乐 我的音乐网页 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)我的音乐网页歌唱家歌唱家，即歌唱艺术大家，是指具有精湛的歌唱水平，深厚的艺术水准，高尚的道德修养，并深受广大人民群众爱戴与欢迎的歌者。一个优秀的歌唱家必定拥有给人灵魂震撼，引起人们共鸣，有思想深度的歌曲作品，从而引起人们的印象深刻。树立歌唱者在听众心目中的良好艺术形象和风格形象，用美好的音乐鼓舞人心，感动社会，感动世界。歌唱家属于歌手，又不同于一般的歌手，而是特指歌手中成就大、贡献大、影响力深远，资历高的那部分人。他（她）们往往具有被国家或世界肯定的实力和人品，并受到群众的尊敬和爱戴。许多脍炙人口的歌曲都由他们演唱的，例如“我爱你中国”“我和我的祖国”“爱我中华”等...
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     篇3：人音版小学二年级音乐下册《新疆舞曲第一号》名师教案人音版小学二年级音乐下册《新疆舞曲第一号》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《新疆舞曲第一号》名师教案教材分析：钢琴曲《新疆舞曲》(第一号)这首舞曲就是采用新疆民歌为主题写成的一首具有民族风格特色的钢琴独奏曲。它描绘了节日中新疆人民小伙子们敲着手鼓与姑娘们载歌载舞的欢乐场面。教学目标：1.掌握歌曲的节奏曲调，即兴编创舞蹈使歌舞一体。2.聆听《新疆舞曲》(第一号)感受不同地区不同时代的舞蹈音乐，体验其不同的风格特征，拓展我们的视野。教学重难点：1、正确模唱主题，用新疆舞蹈律动。2、通过聆听，用合适的打击乐器，为乐曲伴奏。教学用具：PPT、电子钢琴一、导入：师：同学们，欢迎来到快乐的音乐课堂。今天，老师要带你们去一个好玩的地方。这里风景如画、美轮美奂...
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  篇4：人音版音乐二年级下册演唱《音乐小屋》（同步课件14ppt+教案+素材）人音版音乐二年级下册演唱《音乐小屋》（同步课件14ppt+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第七课 演唱 音乐小屋二年级下册同学们好，今天老师收到了一份邀请卡——邀请同学们一起去音乐小屋玩，不过路上会遇到一些困难，但只要你们齐心协力，战胜了它，进入音乐小屋就会有神秘的朋友出现，你们想去吗？那让我们一起出发吧。情境导入同学们看，这是什么地方？探究新知荷塘挡住了我们的去路，怎么办呢？原来只要我们把这条节奏打对了就能继续向前了，同学们一起来试一试。探究新知节奏船X X | XX 0 | XX XX | X 0 |叮 咚 叮咚 打开 小 门2/4探究新知同学们看，我们来到了音乐小屋，现在请同学们一起打下面的节奏。音乐小屋X X...
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 篇5：人音版小学五年级音乐下册 《京调》名师课件 (16张PPT)人音版小学五年级音乐下册 《京调》名师课件 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)京 调人音版五年级音乐下册第五单元《京韵》古时候，有一位名叫苏三的女子蒙冤被抓入大牢。在她被官差押解到太原的途中……请同学们仔细聆听，这段表演属于哪种艺术形式？京剧，曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，由清代中叶的徽调、汉调相继传入北京合流演变合成。 腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹。苏三起解的故事苏三起解，讲述的是苏三蒙难，逢夫遇救的故事。这段唱腔是苏三已经被屈打成招，被判死刑后被官差押解至太远复审，刚出洪洞县监狱，来到大街上时所唱。所以，这时苏三是带着枷锁的，心情是非常的愤懑。西皮是京剧的主要声腔之一。西皮的曲调活泼、欢快，唱腔刚劲...
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    篇6：人教版小学音乐二年级下册（简谱） 欣赏 6.1 唱歌 打花巴掌 教案人教版小学音乐二年级下册（简谱） 欣赏 6.1 唱歌 打花巴掌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版二年级音乐《打花巴掌》重难点创新教学方法这节课展示的内容激发了学生的学习兴趣,调动了他们的学习积极性,体现了“以学生为本”的原则,在使学生获得审美体验的同时,关注并乐于参与音乐活动,以提高他们音乐鉴赏能力和创造力。每一个环节都紧紧围绕主题,循序渐进地展开,注重环节之间的衔接自然流畅,主题鲜明。针对学校现有的条件,充分利用带图画的大歌单,为教学增添了美感。整个教学过程在轻松愉快的气氛中进行,使学生有感情地表演了《打花巴掌》,达到了较好的教学效果。《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍，一段体五声商调式。旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。打花巴掌是北京地区的一种传统...
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 篇7：湘艺版 小学音乐 7.2音乐知识 倚音 课件（11张PPT）湘艺版 小学音乐 7.2音乐知识 倚音 课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
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   篇8：2022人教版小学一年级上册音乐《音乐中的动物》教学课件(共13张PPT内嵌音频)2022人教版小学一年级上册音乐《音乐中的动物》教学课件(共13张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第四单元 音乐中的动物教学课件人教版一年级上册第一节背景介绍第二节音乐学唱第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节小朋友们看过《喜羊羊与灰太狼》吗？还记得片头曲《别看我只是一只羊》怎么唱吗？不记得不要紧，那我们今天就来学一学小蜻蜓、小青蛙的儿歌是怎么唱的。背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结音乐学唱第 二 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱【欣赏】背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱野蜂飞舞引子与狮子王进行曲背景介绍课堂思考课堂小...
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  篇9：人教版小学音乐二年级上册第四单元 音乐中的动物 欣赏 鸭子拌嘴（片段）教学设计人教版小学音乐二年级上册第四单元 音乐中的动物 欣赏 鸭子拌嘴（片段）教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《鸭子拌嘴》教学设计教材分析：《鸭子拌嘴》这首乐曲生动地刻画出了鸭子活泼可爱的形象。乐曲通过力度、速度的变化，以及乐器特有的音色，展现出一群调皮的鸭子在田间、河边嬉戏的样子。其中水镲代表的是老鸭，小镲代表的是小鸭。学习目标：1．感受音乐表现鸭子的生动形象及乐曲强弱所带来的变化。2．认识打击乐器水镲、小镲。教学重、难点：1．联想乐曲《鸭子拌嘴》中的音乐形象。2．感受乐曲强弱所带来的变化及创造性地运用打击乐器表现鸭子的生活。教学过程：（一份供任课教师参考的完整教案）一、导入欣赏《鸭子拌嘴》动画。教师提问：1．出现了哪些小动物？2．他们在干什么？学生回答：出现了鸭子、青...
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 篇10：人音版小学二年级音乐下册《中国少年先锋队队歌》名师教案人音版小学二年级音乐下册《中国少年先锋队队歌》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国少年先锋队队歌》名师教案教材分析：《中国少年先锋队队歌》由周郁辉作词，寄明作曲，原为儿童故事片《英雄小八路》的主题歌(原名《我们是共产主义接班人》)，作于1962年。当时的队歌名为《中国少年儿童队队歌》，由郭沫若作词、马思聪作曲，是一首十分优秀的少儿歌曲。由于马思聪在“文革”中受到迫害，此歌被打入冷宫。1978年少年儿童队改名少年先锋队时将《我们是共产主义接班人》定为队歌。《队歌》的结构为两段体。第一乐段节奏宽广，旋律起伏，表现了少先队员们宽阔的胸怀和远大的理想。第二乐段果断坚定、铿锵有力，表现了少先队员们坚定的信心。末句“我们是共产主义接班人”是全曲的核心和高潮。教学目标：1...
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 篇11：湖南文艺出版社小学二年级音乐上册《唱唱听听玩玩》教学课件（17张PPT内嵌音视频）湖南文艺出版社小学二年级音乐上册《唱唱听听玩玩》教学课件（17张PPT内嵌音视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)CHANG CHANG TING TING WAN WAN唱唱听听玩玩目录CONTENTS让歌声更美好唱唱听听玩玩祖国，祖国，我们爱你 猫虎歌让座 小红帽 稻草里的火鸡好朋友 会跳舞的洋娃娃蝴蝶 娃哈哈 金铃铛伴奏演唱伴奏演唱伴奏演唱伴奏演唱伴奏演唱伴奏演唱听赏听赏同学们再见Thanks for your watching包入661555601506国租国我们爱猫歌让座稻草知w高好朋友会跳舞的洋娃娃...
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     篇12：人音版（五线谱）音乐二年级上册云 课件(共8张PPT)人音版（五线谱）音乐二年级上册云 课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)《云》1=C2/4 35 16 5 35 16 5小猫 去钓 鱼， 小猫 去钓 鱼，1 6 5 3 22 32 1大 鱼 小 鱼 钓了 许多 鱼。呦···里云31531356351213251·6531535635132...
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  篇13：花城版 音乐小学二年级上册《箫》教学设计花城版 音乐小学二年级上册《箫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《箫》教学设计课型：唱歌教学课执教人：学校：年级：二年级教学时长：15分钟教学理念：本节课为花城出版社二年级下册教学内容，二年级的音乐教学需要把音乐审美体验、音乐的知识与技能、音乐兴趣的培养三者有机地进行结合。通过音乐的学唱把感受音高的概念并且在歌曲中准确的演唱出来，使学生了解我国民族乐器、渗透传统民族音乐，培养孩子的民族自豪感，弘扬民族精神。教材分析：《箫》是一首流行于我国江南地区尤其是吴方言地区的民间小调，五声徵调式，旋律优美、委婉。在句诗词格方面，前两句是七言，中间两句是五言，最后两句又回到七言上来首尾呼应。歌曲具有浓郁的生活气息与感染力，表现了在江南水乡地区，母...
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 篇14：每天（课件） 音乐二年级下册（12ppt）每天（课件） 音乐二年级下册（12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)每天小学音乐人教版二年级下册同学们 上课啦1.2.3.让我们用合适的节奏叫醒他吧1.2.3.每 天请同学们将这四个节奏自由组合做节奏游戏。1.2.3.4.拍击以下节奏（四四拍）。1.2.3.4.5.6.按节奏读歌词，注意咬字要清楚。1.2.3.4.5.6.看一看曲谱，找出刚才学过的节奏，拍一拍。聆听歌曲，边拍手边轻声随音乐念歌词。请同学们根据动画片人物为歌曲的每一句分角色，边唱边表演。爸请同学们选择合适的打击乐器，为下面的音乐做伴奏。1.2.3.4.5.6.部分同学伴奏，部分同学随伴奏说唱。...
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   篇15：二年级上 音乐 人音版（简谱） 第3课 快乐的音乐会_课件（10张PPT）二年级上 音乐 人音版（简谱） 第3课 快乐的音乐会_课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)快乐的音乐会我会唱我们来做个歌曲接龙游戏吧。我表演小朋友，你能配上你的动作来表演歌曲吗？最后一关：我们也想参加音乐会，把我们唱进歌里吧！谁是小小创作家( )起 我 的( )呀 得儿 喂( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 得儿喂！嗯？( ) ( )跟着 唱呀汪汪汪 喵喵 喵呀 得儿喂小 乐 器（吱扭扭）（叮叮咚咚）（啦啦 啦啦）例如：(拉)起 我 的(手风琴)呀 得儿 喂(啦啦) (啦啦) (啦啦) (啦啦) (啦啦) 得儿喂！ 嗯？(小狗) (小羊) 跟着 唱呀汪汪汪 咩咩 咩呀 得儿喂温馨提示：1...
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     篇16：人音版小学五年级音乐下册《大爱无疆》 教学课件（20ppt）人音版小学五年级音乐下册《大爱无疆》 教学课件（20ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你有一位母亲，在一场大地震中不幸遇难。抢救人员发现她的时候，她已经没有了呼吸，救援人员在她身子底下发现一个孩子，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。而包裹孩子的被子里有一部手机，手机屏幕上显示着编辑好的一条信息。让我们一起回到2008年去看一看http://cai. 中小学课件站创作背景：2008年汶川大地震是中华民族历史上一次沉痛的灾难，时至今日，人们仍在舔舐着大地撕裂的创伤，相互抚慰滴血的心灵，追怀逝者的灵魂。2009年，在大地震周年纪念之际，作曲家关峡和词作家刘麟、宋小明，...
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    篇17：湖南文艺出版社小学二年级音乐上册 第三课 （演唱）阿凡提骑驴教学课件(共9张PPT内嵌音频)湖南文艺出版社小学二年级音乐上册 第三课 （演唱）阿凡提骑驴教学课件(共9张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)A FAN TI QI LV阿凡提骑驴目录CONTENTS演唱 阿凡提骑驴音乐知识再唱一曲 对十伴奏演唱②①⑤④③②①伴奏演唱同学们再见Thanks for your watching包入见提骑驴3Xoe6○戏牵牛3旁《N
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   篇18：人教版小学音乐二年级下册教案（简谱） 唱歌 时间像小马车(9)人教版小学音乐二年级下册教案（简谱） 唱歌 时间像小马车(9)资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级音乐教案《时间像小马车》教学目标认知目标 有感情的演唱《时间像小马车》，感受歌曲的情绪和意境能力目标 用有弹性的声音演唱《时间像小马车》情感目标 懂得要珍惜时间，养成惜时、守时、不虚度光阴的好习惯。教学重难点学会用轻松的声音演唱《时间像小马车》，正确表达歌曲的情绪通过多种艺术性式培养提高学生的节奏感教学准备 课件教学过程一、1. 边唱歌曲《郊游》 边进入教室2.谜语导入（出示课件）:今天老师给大家带来一个谜语，谁能猜到？二、教授新课1.好，同学们，时间很宝贵，老师有一首关于时间的歌谣，今天来学一学。2.师：那我们大家先一起来听一听这首关于时间的歌...
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