打造句二年级上册（精选4篇）

统编版二年级上册用“好像”造句 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：用“好像”造句教学设计教学目标1．理解“好像”的意思。2．学会用“好像”造句。教学重难点1．学会用“好像”造句。(重点)2．理解“好像”的意思。(难点)教学过程首先来看看课文《黄山奇石》中的一句话：就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。“好像”有两种意思：①有些像；像；②似乎；仿佛。在本句中，作者运用了“有些像；像”的意思，写出了“仙桃石”与桃子外形很相似的特点。像这样，外形很相似，但又不是同一类物体的，比如“仙桃石”与桃子，再运用上比喻词（好像）造的句子就是比喻句。举例：“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手...

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