湖南文艺出版社-二年级上册音乐教案（精选8篇）

湖南文艺出版社小学三年级音乐上册《多年以前》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《多年以前》教案教材分析：⒈本课所用教材是湘教版新编教材小学三年级上册。包括：演唱 《多年以前》 活动 《跳格子》。其中歌曲《多年以前》是由美国的一首同名民歌填词而成。它首先讲述多年以前的地球拥有“蓝天、森林、小鸟”，后来“森林消失，小鸟一去不返”，再描写现在孩子们对小鸟“轻轻呼唤”，唱出了孩子们热爱大自然、亲近大自然的真挚而美好的愿望。活动《跳格子》是为了认识四分休止符，在学习过程中采用了以音乐游戏的方式进行，让音乐知识的学习变得活泼而有趣。本节课在教材中教学目标：情感目标：⑴ 引导和启发学生对整首歌曲的情感体验。⑵ 激发学生对大自然的热爱，培养学生的环保意识，从中渗透对学...

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湖南文艺出版社小学三年级音乐上册《苗岭的早晨》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第三课《苗岭的早晨》教学目标：1、听赏《苗岭的早晨》这首歌曲，并了解一些苗族的风俗习惯，愿意与各少数名族小朋友建立深厚的友情。2、能学会歌曲《乃哟乃》，让快乐感染学生。3、学习《摆手舞》，在唱歌跳舞中跳动学生学习的乐趣。教材重点、难点：学会《摆手舞》这首歌曲，并能够跟着节奏舞蹈。教学准备：少数民族的图片教学过程：一、组织上课二、创设情境、引发兴趣1、说说自己知道哪些少数民族，说说他们的一些民风民俗的特点。2、学生介绍自己所了解的有关苗族的一些特点。4、 学生唱一唱师：那我们就让风姐姐将我们的美好祝愿带给苗族小朋友吧 1=F 2/4 5 3 1 | 5 3 1|...

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湖南文艺出版社小学一年级音乐上册《打掌掌》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《打掌掌》教学设计学习目标：1.认识3、5、6三个音，并能听辨其音高。2.在游戏中学会歌曲《打掌掌》和《亮火虫》，并能用自然的声音有表情地演唱歌曲。3.听赏合唱歌曲《夏夜》，体会歌曲塑造的萤火虫的轻盈、可爱的形象。教学重点：建立3、5、6三个音的音高概念教学难点：歌曲的声音表现。教学课时：两课时第一课时完成音乐游戏《打掌掌》和认识3、5、6的音名、唱名、手势。第二课时复习3、5、6的唱名和手势，学唱歌曲《亮火虫》和欣赏《夏夜》。教学过程：一、游戏激趣，体验和学习歌曲《打掌掌》1.师生活动，在自然放松的状态下进入游戏，体验音乐的愉悦。师：请同学们起立，今天我们先一起...

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湖南文艺出版社小学三年级音乐上册《猜谜谣》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《猜谜谣》教学设计学习目标：1、能认真聆听歌曲《小乌鸦找妈妈》，感受歌曲表达的情境，理解歌曲所表达的内容，并能设计形体动作参与歌曲表现。2、能学会《猜谜谣》，并用轻松明亮的声音、活泼轻松的情绪演唱这首歌曲，进行歌表演。教材重难点：学会《猜谜谣》这首歌，并能选择适合的节奏用打击乐伴奏。教学过程：一、听赏歌曲《小乌鸦找妈妈》1、听《小乌鸦找妈妈》的音乐进教室。2、聆听歌曲回答问题。师：刚才我们听到的歌曲里写了谁？学生回答……师：对，这首歌曲的名字就是《小乌鸦找妈妈》（看书）让我们再认真听一遍，边思考两个问题：（1）歌曲的情绪和速度是怎样的？（欢快）（2）能用什么体态动作参...

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湖南文艺出版社小学一年级音乐上册《亮火虫》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《亮火虫》教学设计教学目标：1、认识3(mi)、5(sol)、6(la)三个音，并学习这三个音的手势。2、学会歌曲《亮火虫》，并能用自然的声音有表情地演唱歌曲。3、听赏合唱歌曲《夏夜》，体会歌曲中萤火虫轻盈、可爱的形象，并能用拍拍点点的动作体验三拍子的韵律特点。教学重点:建立3(mi)、5(sol)、6(la)三个音的音高概念。教学难点:歌曲的声音表现。教学方法：导入法示范法谈话法教学准备:钢琴、歌曲《亮火虫》、《夏夜》。教学过程:（一）师生有节奏地问好小朋友们好！老师您好！改变节奏、速度、音色问好。（通过模仿等方式体会节奏、速度的变化，并提高学生对音色的感悟能...

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(整理)湖南文艺出版社出版七年级上册音乐教案全册资料可供全国地区适用。

大致详情：精品文档精品文档精品文档第1课时《光荣少年》教学设计县民族初级中学音体美组备课者、王家申、刘涛、魏金松课型歌曲课时：第一课时年级：七年级教材分析本册教材为湖南文艺出版社出版的《义务教育教科书七年级上册音乐》，教材共八个单元，每个单元根据实际，编排了演唱、欣赏、音乐知识的教学，都安排了活动与练习。教材重点为五线谱的初步视唱，认识民乐，欣赏名曲，教材以以知识或为主线，而以活动为内容，使音乐的内涵更为宽广，视野更为扩大，更贴近学生生活，让学生感到抽象的音乐是可以理解的、能掌握的。鲜明的主题不但能引起学生的学习兴趣，而且能使学习有很明确的目标和方向。学生分析七...

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湖南文艺出版社小学三年级音乐上册《小猫钓鱼》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《小猫钓鱼》教学设计教材分析：《小猫钓鱼》是一个儿童耳熟能详的寓言故事，它是小学语文课本上的一篇课文。本课以这个儿童寓言故事为情境主题，安排了音乐童话剧表演。《小猫钓鱼》是一首根据上述故事创作的，有简单的情节，幽默风趣的叙事歌曲，充满了儿童情趣，孩子们易学爱唱，又宜于表演。通过歌曲演唱和音乐童话剧表演，学生在愉快的学习过程中受到深刻的教育，懂得做任何事情都不能三心二意，否则一事无成。《小猫钓鱼》故事：一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了。小猫看了真喜欢，放下鱼竿就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫空着手回到河边。一看，猫妈妈钓了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了。小猫看了真喜欢，放下鱼竿，...

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湖南文艺出版社小学一年级音乐上册第二课 （演唱）《其多列》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《其多列》教学设计学习目标：l、能用正确的姿势、自然的声音，有表情地演唱哈尼族童谣《其多列》，并能用声势动作为歌曲伴奏。2、能认真听赏《小鸟》、《狮王》，想象音乐形象，并随音乐做出相应的体态反应。3、能听辨并模仿出长短不同的声音。教学重点：有表情地演唱《其多列》，并进行声势律动。教学难点：引导学生专注地聆听音乐，并能根据音乐做动作。教学准备：课件、多媒体、钢琴。教学过程：（一）听音乐，进教室随着《其多列》的音乐走步、拍手律动。第一遍学生随音乐走步律动。xx︱xx︱（感受二拍子）第二遍：加入拍手、拍腿的声势动作。（二）学唱《其多列》1、读童谣师：小朋友们，今...

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