英语四年级上册教案（精选11篇）

浙美版美术四年级上册 3.墙 （教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：第三课 墙一、教材目标墙有界定和分割空间的作用。不同的墙体材质给人不同的视觉感受，墙还可以反映一个地区的建筑风貌，传递该地域的文化信息。本课属于“造型·表现”学习领域，旨在让学生用泥塑的通过多样化的泥塑的方式表现“墙”。教材中选用了中国故宫的红墙、万里长城的墙、徽式的马头墙及其他不同材质、造型的墙，引导学生充分感受墙的材质美、形状美和色彩美，通过欣赏生活中不同的墙，让学生在观察中得到情感的提升，每一堵墙都有属于自己的故事。并探索不同的表现手法来表现墙的质感，尝试灵活运用多样的排列和组合方法，用泥塑的方式表现一面稳固而独特的墙。本课让学生以小组合作学习、探究活动方式来创作，提高学生对生...

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人教版四年级上册4.3《积的变化规律》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：积的变化规律教学目标1.迁移两位数乘两位数的笔算经验，掌握三位数乘两位数笔算方法，理解算理。2.自主探索积的变化规律，并能简单运用活动目标与材料环节与目标 活动材料环节一：自主探索，发现积的变化规律 通过观察、计算、讨论两组三位数乘两位数的算式，发现积的变化规律。环节二：数形结合，加深理解通过探究长方形的面积变化，更加深刻地理解积的变化规律三、活动过程展开举例【环节一】自主探索，发现积的变化规律布置任务： 计算102×15=、102×30=、102×45=自主计算整体呈现4.整体反馈（1）提炼算法请生说说三位数乘两位数的笔算方法，引导学生发现三位数乘两位数笔算和两...

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快速跑（教案） 体育四年级上册 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：快速跑教学设计一、指导思想本课坚持“以人为本”、“健康第一”的基本理念，遵循“学生为主体，教师为主导”的教学理念，在学习中尽可能启发学生通过体验、观察去探索思考，在发展学生运动能力的同时培养终身体育锻炼的意识和习惯，使其形成勇敢、果断，顽强拼搏的意志品质和团结协作的精神。二、教材分析跑是人体基本的活动方式之一，也是儿童游戏、生活中基本的活动技能，更是小学生十分喜爱的体育项目之一。快速跑是发展快速奔跑能力的重点教材，要求在保持正确姿势的跑进中，发挥最大的速度，对提高学生身体的协调性、灵活性及奔跑能力，培养勇敢、顽强、拼搏向上的精神和团结合作的竞争意识有着非常重要的作用。本课选自人教版《体...

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分数（教案）-四年级上册数学 沪教版（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：1.5 分数 教学内容：P8 教学目标： 1、复习分数的初步认识。 2、初步认识相当的分数。 3、初步体会到分数“比”的含义。 4、培养学生的空间想象能力。 教学重点：让学生认识相等的分数，体会到分数“比”的含义。 教学难点：理解等值分数。 教学准备：圆片纸 教学过程： 一、复习导入： 1、（出示： ） 师：用一个数表示涂色部分。（） 怎样写？（师根据学生口述，出示分数线、分子和分母）分数线表示平均分，分数线下的数叫做——（分母），表示什么？分子又表示什么？ 师：这个分数就表示——（把一个整体平均分成4份，其中的1份，就是这个整体的。） 2、出...

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译林英语四年级上册期中语法复习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：4A期中复习 译林英语（三起）译林英语4A期中语法复习检测（有答案）【语法1】look at与look的用法区别一、用Look和Look at填空，补全句子。1. ___________! These are dogs.2. —___________ the lion. —It’s big.3. —___________ the pandas. —They’re cute.二、单项选择。( )1. —Look ________ the orange cat. —How...

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四年级上册美术教案-9《彩墨世界》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：9《彩墨世界》一、教学目标(1)知识目标:认识了解彩墨画的特性，掌握彩墨画的基本表现方法及绘画的工具。(2)能力目标:运用彩墨画的方法，尝试进行创造表现。发展学生的想像力和创造力，提高学生学习彩墨画的兴趣。(3)情感目标:通过教学让学生感受彩墨画的乐趣，在彩墨游戏中发现偶然现象意外效果，激发学生热爱民间艺术的情感。二、教学重难点教学重点:让学生在观察和游戏中去发现彩墨与宣纸.的一种特殊变化，学习简单的技法来进行表现与创作。教学难点:一些特殊技法的运用，对于笔墨的控制来表达情感。三、教学思路初识彩墨—— 分析彩墨基本画法——欣赏大师彩墨画——师生一起探究学习彩墨画用笔用墨用水—...

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四年级上册美术教案-5 节奏的美感 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：5 节奏的美感一．教学目标：1、观察、体验美术作品中的节奏感。2、通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感。3、列举生活中有节奏的景或物，了解节奏与美术的密切联系。二．教学重难点教学重点：通过欣赏图片，观察和体验美术中的节奏感，体会两者之间的密切联系。教学难点：利用二方连续或四方连续纹样或者有规律的纹样表现节奏，用不同的材料设计图形。三．课前准备：教具：课件、手鼓、范画、美术工具和材料。学具：纸张、美术工具和材料。四．教学过程：（一）引导阶段：听两段音乐，分别是《两只蛤蟆》 《法国号》让同学们感受这段音乐的节奏是什么？节奏有什么规律？学生回答：强弱弱，和强弱强弱。谁能用这...

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四年级上册美术教案-3《蔬果的剖面》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：3《蔬果的剖面》教学目标：知识与技能：1、认识蔬果的剖面之美。2、能用点、线、面及冷暖色表现蔬果的剖面。过程与方法：1、学生通过欣赏探究、联想发现蔬果的剖面美。2、学生能用绘画或拓印的方法表现蔬果的剖面。情感、态度、价值观：感受生活中的美无处不在，培养学生在生活中发现美的能力。教学重难点：重点：认识、发现蔬果的剖面美。难点：用绘画或拓印的方法表现蔬果的剖面美。三、课前准备：教师：ppt 课件、蔬果实物、水果刀、水彩笔、剪刀、胶棒等学生：作业纸、刻刀、蔬果实物、勾线笔及彩色水笔等。四、教学过程（一）、游戏导入：师：快乐的美术课就要开始了，小朋友们，你们准备好了吗？在正式上课...

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人美版 美术四年级上册 飞天（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《飞天(一)》教案一、教学目标：1.了解飞天形象的历史发展，感悟传统造型艺术的魅力及美感。2.引导学生运用美术语言品评飞天形象。3.感受东方艺术中的线条表现的独特美感。二、教学重难点：1.重点：了解飞天形象的历史发展，感受东方艺术中的线条表现的独特美感。2.难点：引导学生运用美术语言品评飞天形象。三、教学过程：（一）导入师：今天我们上一节赏析课，什么叫赏和析呢？生：赏就是欣赏，析就是分析。师：当一幅画呈现在你面前时，你觉得应该欣赏什么？又应该分析什么呢？生：我觉得应该欣赏画面内容，应该分析作者要表达的思想感情。生：我觉得应该欣赏和分析画面的美感。师：这些同学说得都...

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人美版 美术四年级上册 笔的世界（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《笔的世界》教学方案教材解析本课带领学生走进“设计·应用”的天地，让学生接触生活中的设计，并设计生活中常见的物品。本课的宗旨是使学生进一步了解艺术设计与生活用品的紧密联系，学习掌握设计的基本方法，并将设计理念运用到自己的设计中，创作出更有创意的作品。教学目标1．了解笔的设计理念，设计的笔要美观与实用相结合。2．学会观察和分析笔各部分的特点和功能，学习简单的设计图画法，能够设计一款既美观又实用的笔。教学重点观察分析笔各部分的设计意图，了解形象与功能之间的关系，运用简单设计图画法设计一支新颖的笔。教学难点运用设计理念，设计出既美观又实用的笔。课前准备多媒体课件。课时安排1...

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四年级上册英语教案-Unit 1 School Subjects资料可供全国地区适用。

大致详情：Unit 1 School Subjects【教学目标】1．确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用。2．需要掌握的词组：Yes, I do./No, I don’t.3．学习使用本课重点句型：（1）Do you like… （2）What subjects do you like 4．鼓励学生大胆发言及表达。5．培养学生对英文学科的兴趣。6．增强学生听说读写译的能力。【教学重点】在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。【教学难点】学生处于小学阶段...

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