篇1:人教版四年级上册《积的变化规律》教案人教版四年级上册《积的变化规律》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《积的变化规律》教案教学目标:1.经历积的变化规律的发现过程,感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情。2.尝试用简洁的语言表达积的变化规律,培养初步的概括和表达能力。3.感受数学与生活之间的密切联系,并且会运用积的变化规律解决实际问题。教学重难点:教学重点:尝试用简洁的语言表达积的变化规律并且理解其含义。教学难点:会运用积的变化规律解决实际问题。教学过程:创设情境,学习新知1.发现规律。出示三个长方形,分别求面积。4米 ①30米8米 ②30米24米 ③30米出示①号长方形之后,列出算式:30×...
图片详情:
![]() 篇2:人教版四年级上册数学 数量关系 教案人教版四年级上册数学 数量关系 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《数量关系》【教学目标】使学生初步认识单价、数量和总价,速度、时间和路程的含义,理解、掌握这两组数量关系。【教学重、难点】初步培养学生运用数学术语的能力,以及综合、抽象、概括等思维能力。【教学过程】上课,同学们好,请坐!导入:周日妈妈计划去超市采购物品,同学们,仔细观察超市中都有哪些数学信息呢?最后一排的男生你来说,他说妈妈打算买三个餐球,还有一些魚。手举得最高的这位同学,你也来说说,他说他发现篮球每个80元,魚每千克10元,售货员说魚有四千克。大家观察的都非常仔细,真棒!那现在你们觉得妈妈需要解决什么数学问题呢?红衣服的女生,她想想帮妈妈算一算买篮球共花了多少钱:前...
图片详情:
![]() 篇3:人教版四年级上册数学《烙饼问题》教案人教版四年级上册数学《烙饼问题》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《烙饼问题》教学设计教学目标:通过生活中的简单事例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。通过各种教学活动,使学生深深地感受到数学与生活的密切联系。教学重难点:教学重点:体会优化的思想。教学难点:寻找解决问题最优方案,提高学生解决问题的能力。教学过程:情境导入师:这是什么?(鸡蛋)师:煮一个鸡蛋大约需要5分钟,那么煮5个鸡蛋大约要几分钟呢?预设1:25分钟,一个一个分开煮。预设2:5分钟,一起煮。师:哪种方法更好,为什么?预设:5分钟,一起煮的方法比较好,因为节约时间,而且节约燃料。师:嗯,煮鸡...
图片详情:
![]() 篇4:人教版四年级上册积的变化规律教案人教版四年级上册积的变化规律教案资料可供全国地区适用。
大致详情:积的变化规律教学目标:1、 经历探索积的变化规律的过程,感受数学规律的意义。2、 尝试用简介的语言表述积的变化规律,培养初步概括能力。3、 初步获得探索规律的一般方法和经验,发展推理能力。 教学过程:一、研究两数相乘,其中一个因数变化,积如何变化。(一)一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。1、 先后出示两组算式,计算,说说你有什么发现。6×2= 6×20= 6×200= 第一个因数不变,第二个因数乘10,积也乘10。...
图片详情:
![]() 篇5:人教版pep四年级英语上册期中模拟卷(含答案)人教版pep四年级英语上册期中模拟卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:22秋四年级期中模拟卷一、看图片写单词。(6分)二、选出画线部分读音不同的单词。(10分)( )1.A.Coke B.nose C.box( )2.A.help B.me C.he( )3.A.rice B.five C.it( )4.A.computer B.duck C.up( )5.A.name B.make C.hat三、选出不同类的单词。(10分)( )1.A.wall B.clean C.floor( )2....
图片详情:
![]() 篇6:人教版四年级上册3角的度量教案人教版四年级上册3角的度量教案资料可供全国地区适用。
大致详情:角的度量教学内容:人教版四年级上册P40-41。教学目标:1.使学生经历量角方法的探索过程,了解量角器的构造特点,掌握正确的量角方法;使学生认识角的计量单位“度”,知道1°角的大小,能正确读、写角的度数;通过观察、操作、思考、交流等活动,进一步培养学生的探索与实践能力。教学重难点:掌握量角的方法及要领,把握量角器的构造原理与特点。教学准备:多个纸质20°角、9等份和18等份的半圆工具、量角器。教学过程:复习引入;复习角的相关知识。师:同学们,一起看黑板,今天老师带来了我们的老朋友,这是?(角)能不能给大家介绍一下它的组成。呈现两个角(∠1=40°、∠2=60°)。生:...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:9 彩墨世界(教案)人教版 美术四年级上册9 彩墨世界(教案)人教版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《彩墨世界》教学设计【教学准备】多媒体课件、范画、笔墨纸砚、毛毡、水桶、中国画颜料等。【大观念】外师造化中得心源【教学目标】1.学生初步了解彩墨画的艺术特点。(核心素养指向:审美感知)2.学习中国画用笔、用墨的方法,并能大胆地运用彩墨表现充满生活情趣的画面。(核心 素养指向:艺术表现、创意实践)3.通过彩墨创作来表现生活的情趣,激发学生对中国文化、生活、自然的热爱。(核心素 养指向:文化理解)【基本问题】如何用笔、用墨、用色表现一幅有生活情趣的彩墨画?【关键问题】1.怎样画岀不同的墨色效果?2.运用哪些方法可以在宣纸上表现出不同的效果?3.生活中的荷花和画家笔下的荷...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:人教版四年级上册奥数《火车过桥》微教案人教版四年级上册奥数《火车过桥》微教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《思维之“数”》之“火车过桥”微课教学目标:1.让学生知道火车过桥的路程包括一个桥长和一个车身的长度。2.学会计算过桥路程、桥长、车长、过桥时间。3.学会计算一车过一桥问题、一车过两桥问题以及变形的火车过桥问题。教学重、难点:能够准确处理过桥路程、车长、桥长以及过桥时间之间的关系、并能解决实际问题。教学过程:一、复习引入同学们,你们好!欢迎来到《思维之“数”》微课堂,今天我们要来学习的是火车过桥。二、探究新知师:首先我们来看这块内容的知识要点。1.火车过桥问题也属于行程问题中的一类,主要可分两种“一车过一桥”和“一车过两桥”。2.解答火车过桥问题和行程问题一样,也要正...
图片详情:
![]() 篇9:四年级上册美术教案-6、最受尊敬的人 人教版四年级上册美术教案-6、最受尊敬的人 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:6、最受尊敬的人一.教学目标1、知识与技能目标:学生能够描述出自己心中最受尊敬的人的形象特征。2、过程与方法目标:通过教师范画、欣赏名家的肖像作品,提高学生的欣赏能力:学生能抓住最受尊敬的人的职业、外貌等特征并用线描的方式进行表达。3、情感态度与价值观目标:激发学生对生活的热爱之情,体会社会上各个行业的人们的敬业精神。二.教学重难点重点:学生在创作时能够抓住被表现者的职业或外貌的主要特征进行线描表现。难点:学生在绘画中融入自己的感情,体现出被表现者受尊敬的原因。三.教学设计:(一)、谈话导入师:同学们,在我们生活中有形形色色的人,他们都从事着这种各样的职业,其中有没有你十分...
图片详情:
![]() ![]() 篇10:四年级上册美术教案-3《蔬果的剖面》人教版四年级上册美术教案-3《蔬果的剖面》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:3《蔬果的剖面》一.教学目标1. 学生了解蔬果内部其他的结构,知道其剖面纹理千姿百态,有对称平均均衡放射等形式。2. 学生通过仔细观察,运用点线面概括地描绘出蔬果的剖面,利用冷暖色装饰图案。3. 学生通过观察,欣赏蔬果变化丰富的剖面,感受大自然奇妙的力量,知道从不同的角度观察事物,会有不同的发现。二.教学准备教师用具准备剖面十分有特色的蔬果,如苹果杨桃猕猴桃卷心菜等,蔬果剖面图片。学生准备彩色水笔绘画纸或水粉颜料绘画纸。三.教学重难点重点画出喜欢的水果剖面,形成饱满生动的图案,在用冷暖色使画面产生强烈的对比中。难点学生能够描绘出蔬果剖面的特征,形象准确而生动,正确运用色彩的冷暖...
图片详情:
![]() 篇11:四年级上册美术教案-6、 最受尊敬的人 人教版四年级上册美术教案-6、 最受尊敬的人 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:6、 最受尊敬的人一.教学目标:1、学生能够描述出自己心中最尊敬的人的形象特征。2、学生能抓住最受尊敬的人的职业、外貌等特征并用绘画进行表现。3、激发学生对生活的热爱之情,体会各个行业的人们的敬业精神。二.教学重难点重点:学生在创作时能抓住被表现者的职业或外貌的主要特征进行绘画创作。难点:学生在绘画中融入自己的感情,体现出被表现着受尊敬的原因。三.教学准备:教师用具:辅助课件、范画、图片资料、各种美术工具和材料。学生用具:纸张、美术工具和材料。四.教学设计:(一)引导阶段:同学们你们喜欢跑步吗?有的同学喜欢,因为可以强身健体;有的同学不喜欢,觉得跑步太累了。今天老师要给...
图片详情:
![]() Tags:四年级,英语,人教,教案,上册
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

















