篇1：五年级上册美术教案-《4、趣味文字》人教版五年级上册美术教案-《4、趣味文字》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《4、趣味文字》一、教学目标1、知识与能力：通过本科的学习了解趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画、结构甚至外型进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。2、过程与方法：了解汉字的形意来源，感受蕴含在汉字中的智慧以及中国传统文化的博大精深。在实践中培养学生形象思维和发散思维，提高学生创意构思和表现能力。3、情感态度与价值观：让学生在了解一些有趣的象形文字的同时，体会汉字丰富的形象内涵，感受趣味文字对生活美化效果，激发民族自豪感，对传统文化产生兴趣。欣赏生活中的趣味文字。二、教学重难点：1、教学重点：掌握变体美术字的变化规律，能用趣味化的手...
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 篇2：人教版五年级下册音乐 （简谱） 送别 教案人教版五年级下册音乐 （简谱） 送别 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学音乐课教案《送别》教学目标:1、了解学堂乐歌的有关常识，了解作曲家李叔同。 2、通过演唱和对歌曲的艺术处理，提高学生的表现力。3、能从乐曲的听赏中体会作品的内涵与情感。4、能大胆的参与歌曲的演唱也表演,能准确表达歌曲情感。培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀。教学重点:演唱歌曲《送别》听赏乐曲教学难点:谈听赏乐曲的感觉与情感体验教学方法:欣赏与实践相结合法教学用具:多媒体课件教学过程：<一>组织教学 欣赏《童年》，介绍学堂乐歌。<二>:新课导入和授新 教学步骤：导入今天我们首先来欣赏一首歌，请大家猜猜他的歌名。 （放《童年》）这是大家喜欢的...
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 篇3：五年级下册美术教案-7《夸张的脸》 人教版五年级下册美术教案-7《夸张的脸》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7《夸张的脸》教学目标：知道夸张是艺术家进行创作的手段之一，通过夸张脸型、五官、表情画一幅作品。欣赏夸张而精美的美术作品，研究夸张的绘画方法。体会夸张的手法带来的艺术魅力。二．教学重难点教学重点：引导学生观察并掌握对人物进行夸张的艺术手法。教学难点：掌握五官整体与脸型、眉毛等局部和谐的夸张画法。三．教学过程：（一）引导阶段1．同学们，今天我给大家带来了一位很有意思的朋友，他叫路飞。观察他的表情，告诉我他的心情如何？2．谁想来试试模仿一下他的表情，这可是一个高难度的动作！（请一位同学模仿）请大家仔细观察，他脸上的哪些部位发生了变化？3．我们一起来比较一下路飞和这位同学的表...
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 篇4：五年级下册美术教案-5.静物写生 人教版五年级下册美术教案-5.静物写生 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5.静物写生一．教学目标：1、从静物写生入手，发展学生敏锐的观察能力以及严格的造型能力。2、学会用线条描绘静物，体会线条的魅力，表达自己对静物的感受。二．教学重难点教学重点：用线描的方式写生静物。教学难点：抓住物象特征，灵活使用线条造型。教学设计问题导入新课师：“同学们，还记得上个周日是什么节日吗？”生：“母亲节。”师：“对，是母亲节，母亲节那天老师送给自己妈妈一束鲜花，但遗憾的是没过几天鲜花就枯萎凋谢了，同学们能不能帮老师想个办法，怎样才能保持住鲜花的美丽与生机呢？”生：“拍照、画下来......”（通过刚刚过去的母亲节话题，激发学生们的兴趣）师：“同学们的办法都很好，...
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 篇5：五年级上册美术教案《4 趣味文字》 人教版五年级上册美术教案《4 趣味文字》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《4 趣味文字》教学目标：知识与能力：通过本科的学习了解趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画、结构甚至外型进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。掌握美术字的基本书写方法与美化方法。过程与方法：了解汉字的形意来源，感受蕴含在汉字中的智慧以及中国传统文化的博大精深。在实践中培养学生形象思维和发散思维，提高学生创意构思和表现能力。情感态度与价值观：让学生在了解一些有趣的象形文字的同时，体会汉字丰富的形象内涵，感受趣味文字对生活美化效果，激发民族自豪感，对传统文化产生兴趣。二．教学重难点教学重点：了解趣味文字的特点，掌握美术字的基本书写方法与...
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 篇6：人教版五年级下册分数的意义教案人教版五年级下册分数的意义教案资料可供全国地区适用。
大致详情：分数的意义教学目标：1.通过操作、观察、比较，归纳出单位“1”和分数的意义。2.经历由部分推及整体的逆向思考过程，体会分数单位的重要性。3.经历由部分与整体的关系拓展到部分与另一部分的关系，拓宽思路，培养创新思维。教学重点：概括分数的意义，认识分数单位。教学难点：对部分与整体、部分与部分关系的理解。教学过程：一、回顾生活中的分数，了解分数的产生师：同学们，三年级的时候我们已经认识了分数，你能举一些分数的例子吗？ 学生举例。师：从同学们举的例子中，我听出来了，当物体个数不足一个时，可以用分数表示。让我们一起来看看分数是怎样产生和发展的。课件出示分数的产生和发展。二、认识...
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 篇7：人教版美术五年级上册 第4课 趣味文字 教案人教版美术五年级上册 第4课 趣味文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：美术五年级上册教案-第4课 趣味文字-人教版
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 篇8：人教版美术五年级上册 第4课 趣味文字 教案人教版美术五年级上册 第4课 趣味文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：美术五年级上册教案-第4课 趣味文字3-人教版
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   篇9：人教版五年级下册《图形的运动（三）旋转》教案人教版五年级下册《图形的运动（三）旋转》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 图形的运动（三）旋转 时间 总课时 1课时课型 新授教学目标 1.进一步认识图形的旋转，明确旋转的三要素：旋转中心、旋转方向与旋转角度。会运用数学语言简单描述物体或图形旋转运动的过程。能在方格纸上画出图形旋转90度后的图形。 2.经历观察实例、操作想象、语言描述、绘制图形等活动，培养学生的推理能力，积累几何活动经验，发展空间观念。 3.体验数学与生活的联系，学会用数学的眼光观察生活、思考生活，感受数学的美，体会数学的应用价值。教学重难点 教学重点：明确三要素在旋转中的重要性，会正确描述线段和图形的旋转。 教学难点：用数学语言描述物体的旋转过程及会在方格纸上画出线段旋转90度后的图...
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  篇10：五年级上册美术教案-10《彩墨脸谱》 人教版五年级上册美术教案-10《彩墨脸谱》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：10《彩墨脸谱》教学目标：通过本课的学习，激发学生关心热爱中国脸谱艺术的情感，了解中国脸谱艺术负有的图案美及其鲜明的思想性和艺术性。使学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，并学习用彩墨绘画的方式进行创作。通过学习用中国画的画法画脸谱，使学生进一步认识国画的形式美感，弘扬我国民族艺术，激发学生热爱中国画、关注自然、热爱生活的情感，引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。二．教学准备：教师用具：多媒体课件、示范画材料。学生用具：毛笔、宣纸、墨汁、中国画颜料等国画工具。三．教学重难点：重点：了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。难点...
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 篇11：人教版 五年级上册 美术 第4课 趣味文字 教案人教版 五年级上册 美术 第4课 趣味文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.趣味文字教学目标：1、了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。2、学习美术字的基本书写与美化方法，体验各种不同形态文字的造型美感，初步掌握文字联想的设计方法。3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力，提高学生学习美术字的兴趣。教学重难点：重点：了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法，能创造出美观、活泼的新字体。难点：提高学生想象能力和表现能力，能用趣味化的手法表现文字。课前准备1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔，多媒体课件教学过程：一、导入阶段：同学们，...
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 篇12：五年级上册美术教案4《趣味文字》 人教版五年级上册美术教案4《趣味文字》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：4《趣味文字》一、教学目标：1.知识和技能：引导学生运用多种表现方式进行设计，培养学生的想象能力、创造能力。2.过程和方法：体验各种不同形态文字的造型美感，初步掌握文字联想的设计方法。3.情感态度和价值观：引导学生欣赏、了解文字的演变过程，激发民族自豪感。二、教学重难点教学重点：共同探讨文字演变的过程并归纳出文字联想的一般设计方法。教学难点：怎样才能使作品既要有创意又要有装饰美感。三、教学准备教具准备：课件、多幅趣味文字教具、水彩笔、画纸、展板。学具准备：1、绘画组（画纸、勾线笔、水彩笔）2、刮画组（刮画纸、竹签笔）3、手工组（卡纸、勾线笔、水彩笔、剪刀、双面胶等）四、教...
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 篇13：人教版五年级数学下册分数的意义教案人教版五年级数学下册分数的意义教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“分数的意义”教学设计教学目标：1、知识目标：理解分数的意义及单位“1”的含义，并进一步掌握分子、分母的含义。2、能力目标：1、通过操作、归纳、整理、概括出分数的意义，培养学生分析、概括能力。2、通过动手“折一折”“画一画”等实践活动渗透认识来源于实践的思想。3、情感目标：通过数学活动，使学生明确数学源于生活，让学生对数学产生浓厚的兴趣。教学重点：理解和概括分数的意义。教学难点：理解和概括分数的意义及单位“1”的概念。教学过程：一．创设情境、导入新课。１、出示做“成语猜数”的游戏，引导学生回忆分数。（通过游戏导入，激起学生学习的兴趣。）2、引导学生回忆：关于分数，了解哪些...
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 篇14：五年级上册美术教案-3《美丽的纹样》人教版五年级上册美术教案-3《美丽的纹样》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3《美丽的纹样》【教学目标】了解单独纹样的概念，设计方法以及在生活中的广泛应用。2.用点、线、面等装饰手法和夸张、变形、简化等变形方法设计纹样。3独立设计新颖的书包纹样。4.提高学生的审美、设计能力等美术素养。【教学重难点】应用本课所学知识技巧，为书包设计新颖有趣的纹样。【课前准备】彩笔、剪刀、胶棒、垃圾袋【教学过程】对比导入师：上课！同学们好。今天老师带来了两个书包，一起来看看一下哪个更有艺术性？预设 1：喜欢没有图案的师：看来这个同学喜欢简洁大方的物品。预设 2：喜欢有花的师：谁和他的想法一样？师：看来大部分同学都喜欢带有花朵图案的书包。因为有了花朵图案的装扮，让...
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 篇15：小学数学人教版五年级下打电话教案小学数学人教版五年级下打电话教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《打电话》教学设计教学目标1.从解决问题的多种方案中寻找到“打电话”的最优方案，发现事物隐含的规律。2.通过画图、表格等方式，自主探究、合作交流，培养学生归纳推理和应用数学知识解决实际问题的能力。让学生体会数形结合、推理、优化、模型等数学思想。3.使学生进一步体验数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用。二、教学重难点重点：探究和理解“打电话”的最优方法。难点：打电话方案设计。三、教学课时1课时。四、教学过程（一）情境导入创设通知信息的情境，引出需要通过打电话来进行通知。（二）探究新课1.探究通知7名队员的方案（1）初步感知，分析问题①出示题目：现在王老师...
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  篇16：人教版美术五年级下册1. 形的魅力（教案）人教版美术五年级下册1. 形的魅力（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术五年级下《形的魅力》说课稿1一、教材背景《形的魅力》选自九年义务教育课程人教版小学美术五年级下册第1课的内容，属于造型表现与设计应用学习领域课程。本节课以图片和文字的形式描述了形的多样变换，学习本节课的目的在于探索生活中常见的几何造型和不规则造型，并运用生活中的物品进行有趣的形象创造，教师通过图片展示、演示示范等教学手段帮助学生理解生活中物品造型变换的，并通过实物呈示观察江西景德镇瓷器的图案、外形结合实际生活探索本节课学习的几何形和不规则形，掌握艺术中的变化、想象等特点。运用所学习的图形进行设计应用，培养学生对于艺术创造的学习兴趣、情调学生在学习过程中运用各种方法进行绘画，或...
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 篇17：五年级上册美术教案-3美丽的纹样人教版五年级上册美术教案-3美丽的纹样人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3《美丽的纹样》一．教学目标了解单独纹样的概念，设计方法以及在生活中的广泛应用。2.用点、线、面等装饰手法和夸张、变形、简化等变形方法设计纹样。3独立设计新颖的书包纹样。4.提高学生的审美、设计能力等美术素养。二．教学重难点应用本课所学知识技巧，为书包设计新颖有趣的纹样。三．教学设计（一）视频导入带领学生欣赏彩陶以及青铜器等古代艺术，领略其艺术魅力及内涵。向学生展示彩陶仿品，指出彩陶的艺术美不仅在于优美的器物外形，更在于器身上的那些装饰图案，引出这些图案就是纹样的最初形态，这节课来学习《美丽的纹样》。（二）探究新知1.指出本节课我们要学习的是单独纹样，向学生讲解单独纹样...
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 篇18：五年级下册美术教案-6《喜怒哀乐》 人教版五年级下册美术教案-6《喜怒哀乐》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：6《喜怒哀乐》教学设计说明本节课选自人民美术出版社出版的九年义务教育五年制小学美术教科书《喜怒哀乐》一课。属于“造型、表现”学习领域。教学对象是小学五年级学生。本节课是采用“情境观察”的教学模式，以人物表情表现为主线、以创设情境为契入点、以多媒体演示为手段、以“自主、合作、探究”为主要学习方式、以创设的栏目内容链接各教学环节，使学生在愉悦的氛围中，感受到浓浓的友情，在愉快合作的气氛中，表现人物表情变化的形象，体验造型活动的乐趣。教学目标知识与技能目标1．使学生学习观察现实生活中的人物和变化了的人物形象。2．能简单的画出人物形象。过程与方法目标1．使学生能主动参与学习活动，善于与...
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