篇1：北师大版小学数学二年级上册《做家务》教案北师大版小学数学二年级上册《做家务》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：做家务教学内容分析：本节课是2的乘法口诀。在上节课1的乘法口诀的基础上，教材首先根据低段学生的认知特点，设计了的趣味活动，学习2的乘法口诀。教材呈现孩子“摆碗筷”的情境图，与学生的生活实际联系紧密。让学生在具体的操作中，探索筷子的双数与根数之间的对应，填表表示这一对应关系，再根据这个表，写出乘法算式，编制2的乘法口诀。学生经历这个过程，不仅学习了2的乘法口诀，而且体验了乘法口诀的学习过程和方法，将对学习后继的乘法口诀产生积极的迁移和影响。教学目标：（1）结合“摆碗筷”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的过程与方法。（2）掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口...
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 篇2：北师大版数学二年级上册 5.2 做家务 （教案）北师大版数学二年级上册 5.2 做家务 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：做家务教学目标：1．创设真实有趣的教学情景，引导学生用探索的方式学好2的乘法口诀．2．让学生在探索的过程中体验规律 ，经历编写的过程．3．要注意课堂气氛，组织好活动，激发学生学习数学的兴趣．教学重点：创设真实有趣的教学情景，引导学生用探索的方式学好2的乘法口诀．教学难点：让学生在探索的过程中体验规律 ，经历编写的过程．教学过程：活动一：放筷子1．我们每个小组都是一个小小家庭，每张桌子上都有一个圆片当碗，小棒当筷子，每人给大家放一次筷子，比一比哪组放的快？每放一次，其他同学都算算一共有几根筷子？ 2．两组合并组织一个新家庭，每人给大家放一次筷子，比一比...
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 篇3：北师大版数学二年级上册5.2 做家务 表格式教案北师大版数学二年级上册5.2 做家务 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：北师二上第五单元《2-5的乘法口诀》 第2课时 做家务课题 做家务 课型 新授课教材分析 我今天执教的《做家务》是北师大版小学数学二年级上册第五单元第2课时的内容。这部分内容是在学生初步认识了乘法的基础上学习的，是学生编写乘法口诀的开端，其地位尤为严重。这部分把乘法口诀以及它的意义结合在一起，有利于学生理解口诀的结构。教材让学生参加编口诀的活动，体会编口诀的方法，逐步学会编乘法口诀，在编写口诀的过程中知道一些探索知识的方法，提高学习数学的能力和积极性。乘法口诀是小学阶段的一个严重基础知识，是学生必须练好的基本技能之一，是以后学习多位数乘、除法必备的知识。学情分析 数学学习活动必...
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  篇4：5.2做家务表格式教案数学二年级上册 北师大版5.2做家务表格式教案数学二年级上册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：课时教学笔记第周第课时授课时间：年月日课题做家务内容教材第32、33页课型新授教学目标结合“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算。感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。重点2的乘法口诀的编制、记忆和应用。难点熟练运用口诀完成乘法计算，解决实际问题。关键发现规律教学准备教师课件学生教材、练习本环节时间教学内容师生活动复案一、激情导入二、探究新知三、课堂练习四、课堂小结创设情境导入新课操作探究学习新知解释应用解决问题...
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 篇5：北师大版数学二年级上册5.2做家务 教案北师大版数学二年级上册5.2做家务 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 做家务
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一、教学内容
编制2的乘法口诀。(教材第32页)
二、教学目标
1．结合“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。
2．掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，并解决简单的实际问题。
三、重点难点
重点：编制并掌握2的乘法口诀。
难点：用2的口诀完成乘法计算，解决实际问题。
四、教学准备
教师准备：课件PPT。
学生准备：小棒。
教学过程
一、情境引入
师：星期天，家里来了好多客人，爸爸妈妈都忙着招待客人，淘气也来帮着摆碗筷。(课件出示教材第32页上面的主题图)
师：大家知道怎么摆...
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  篇6：二年级上册数学教案-5.2 做家务 北师大版二年级上册数学教案-5.2 做家务 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：做家务
教学目标：
1．经历编制“2”的乘法口诀的过程．
2．掌握乘法口诀，会用乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题．
3．培养学生有条理地思考问题的习惯，体验到运用口诀的优越性，感受到数学在生活中的作用．
教学重点：利用已有的方法和经验引导学生自编2的口诀，并自主地开展灵活多样的学习活动．
教学难点：掌握乘法口诀，会用乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题．
教学用具：
小棒、2的乘法口诀卡片、课件
教学过程：
创设情境，复习旧知．
1.以对口令、开火车的形式复习5的乘法口诀．
2.谈话：同学们，你们会做家务吗？在帮助家长摆过筷子的时候要注意什么呢？
（一人一双筷子...
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 篇7：北师大版数学二年级上册5.2做家务教案含反思（表格式）北师大版数学二年级上册5.2做家务教案含反思（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时做家务教学内容：教材第32~33页的内容。教学目标：1.掌握2的乘法口诀，会用乘法口诀进行乘法计算，并解决一些简单的实际问题。2.通过“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。3.培养学生合作学习和利用数学的意识，体验数学与日常生活的密切联系。教学重点：掌握2的乘法口诀，会用2的乘法口诀解决实际问题。教学难点：探索记忆2的乘法口诀的方法。教学准备：教学课件、小棒。教学过程学生活动（二次备课）一、情境导入星期天，小明家里来了好多客人，爸爸妈妈忙着招待客人、烧菜、做饭。小明也过来帮忙做家务，你们看他正在做什么呢？课件出示教材第3...
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 篇8：北师大版二年级上册5.2做家务课件(共14张PPT)北师大版二年级上册5.2做家务课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)5.2做家务【第5单元 2-5的乘法口诀】二年级上册SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II情景导入一共有多少双筷子呢？探索新知81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2用小棒摆一摆，1双 有几根？2双呢？探索新知你能编制出2的乘法口诀吗？1×2＝2一二得二1个22个22×2＝4二二得四3个22×3＝6二三得六4个22×4＝8二四得八5个22×5＝10二五一十6个22×6＝127个22×7＝14二七十四8个22×8＝16二...
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  篇9：北师大版数学二年级上册5.2 做家务 教案北师大版数学二年级上册5.2 做家务 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 做家务
教学目标 1.结合具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，体会编制乘法口诀的方法。
2.进一步巩固2和5的乘法口诀，能熟练地用口诀进行计算。
3.能用乘法解决生活中的实际问题，感知乘法在生活中的广泛应用。
重点难点 重点：掌握2的乘法口诀，用2的乘法口诀解决实际问题。
难点：理解乘法算式表示的实际意义。
教学内容 对应教材第32页内容和第33页“练一练”的第1~4题。
教学准备 1.教具准备：PPT课件
2.学具准备：小棒
教学过程
教学环节 教案设计 二次备课
回顾旧知 引入新课
（4分钟） 1.课件出示教材第32页情境图。
要吃晚饭了，小男孩正在摆...
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  篇10：北师大版数学二年级上册 5.2 做家务课件(共12张PPT)北师大版数学二年级上册 5.2 做家务课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)北师大版 二年级上册 第五单元 2～5的乘法口诀情境引入探究新知知识应用基础练习提升练习81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2情境引入1×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八探究新知1.画一画。知识应用2.1,2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19...
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     篇11：北师大版二年数学上册第五单元做家务表格式教案北师大版二年数学上册第五单元做家务表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 北师大版二年数学上册第五单元做家务教案目标 1．熟记2的乘法口诀，会用已学的乘法口诀进行乘法计算，并解决简单的实际问题。 2．结合“摆碗筷”的具体生活情境，借助编制5的乘法口诀的经验，编制2的乘法口诀，形成有条理思考的习惯。重点 自主编制2的乘法口诀。重点 突破 借助编制5的乘法口诀的经验，在“看一看，数一数，填一填”等活动中自主探索2的乘法口诀。难点 熟记2的乘法口诀，会用学过的乘法口诀解决问题。难点 突破 联系生活情境，利用学具和课件，建立图片、算式与口诀之间的对应关系，比较2、5的乘法口诀，在多种形式的练习中实现突破。教法 创设情境，激发探究欲望，放手让学生自主编制2的...
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  篇12：北师大版二年级上册5.2《做家务》（课件20页+教案+导学案）北师大版二年级上册5.2《做家务》（课件20页+教案+导学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)做家务北师大版一年级上新知导入填一填。一五得（）四五（）五（）四十五（）五十五五六（）五（）三十五五二十九五三十七新知导入蚂蚁回家。1518814107×24×25×25×32+82×72×93×5新知导入猜一猜有两个小朋友，长的一样高，吃饭就上桌，吃完同洗澡。（打一生活用品）新知讲解你看到什么了？1双2根，2双4根……新知讲解用小棒摆一摆，填一填。1双2根，2双4根……81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2你发现什么了？结...
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  篇13：5.2做家务（课件）北师大版 数学二年级上册（23页ppt）5.2做家务（课件）北师大版 数学二年级上册（23页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)5.2做家务二年级上册本节目标结合“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。掌握2的乘法口诀，发现口诀之间的联系，会用乘法口诀进行乘法计算，并解决简单的实际问题。0102复习旧知五七三十五三五十五五五二十五二五一十导入新课同学们你们在家做家务吗？都做哪些家务呢？81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2初步感知用小棒摆一摆，填一填。1双筷子有几根？2双呢？……1×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一...
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     篇14：北师大版二年级上册数学 07《做家务》说课稿北师大版二年级上册数学 07《做家务》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《做家务》说课稿
一、说教材
我今天执教的《做家务》是北师大版小学数学二年级上册第五单元第2课时的内容。这部分内容是在学生初步认识了乘法的基础上学习的，是学生编写乘法口诀的开端，其地位尤为重要。这部分把乘法口诀以及它的意义结合在一起，有利于学生理解口诀的结构。教材让学生参加编口诀的活动，体会编口诀的方法，逐步学会编乘法口诀，在编写口诀的过程中知道一些探索知识的方法，提高学习数学的能力和积极性。乘法口诀是小学阶段的一个重要基础知识，是学生必须练好的基本技能之一，是以后学习多位数乘、除法必备的知识。
因此，我把本节课的教学目标定为：
1. 结合生活情境，经历编制2的乘法口诀...
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  篇15：二年级上册数学教案 -5.2 做家务 北师大版二年级上册数学教案 -5.2 做家务 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版小学二年级数学上册《做家务》教学设计及反思教学目标1.通过“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程。?2.会编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，并解决一些简单的实际问题。?3.感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。?教学重点：探索编制并掌握2的乘法口诀，会用2的乘法口诀解决一些简单的实际问题。?教学难点探索记忆2的乘法口诀的方法。教学准备?教师：多媒体课件、小棒。学生：小棒教材分析?本节课“做家务”（2的乘法口诀）是在学生学习了5的乘法口诀以及乘法意义的基础上进行教学的。教材呈现孩子“摆碗筷”的情境图，...
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   Tags：家务,教案,二年级,上册,北师大
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