篇1：苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板 教案苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“有趣的七巧板”课时教学计划
教学内容:苏教版二年级上册数学课本第18—19页。
课型：活动课。
三维目标：
1．使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，体会图形的变换，发展空间观念。
2．在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往、合作意识。
3．在动手动脑的过程中发展想象力，培养创新意识。
教学重点：通过拼图形，体会图形的变换，发展空间观念。
教学难点：学习活动中积累对数学的兴趣，体会图形的变换，发展空间观念。
教学资源:
学情资源：这部分内容在学生已经直观认识了多边形的基础上进行教学的。
教材分析：七巧板是我国古代的一种智力拼图玩具，因其设计科学、构思巧妙...
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  篇2：苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板 教案苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有趣的七巧板
教材分析：
有趣的七巧板是数学与生活的综合与实践活动，七巧板拼图是我国一种传统的数学游戏。教材安排这次实践活动，可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，培养学习兴趣，发展空间观念。
教学内容：
二年级上册数学教材第18-19页。
教学目标：
1.知识与技能:
学生能联系已学过的平面图形，通过观察、分类，认识七巧板。初步学会用七巧板拼成一些简单图形。
2.过程与方法：
通过有趣的拼图活动，体会图形的变换，培养学生动手操作能力、小组合作能力和创新意识，发展空间观念和形象思维。
3.情感态度与价值观：
培养学生的审美能力，感受我国数学文化...
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   篇3：数学二年级下人教版9 填数问题课件+教案数学二年级下人教版9 填数问题课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：推理（二）学习内容：课本第110页例2和做一做学习目标：了解简单的逻辑推理问题。②会用排除法来解答简单的逻辑推理问题。③通过引导学生自信阅读已知条件来找出解题的突破口，培养学生认真读题，仔细分析和合理判断的能力激发学生的学习兴趣，在合作中获得成功的体验。学习重点：培养学生推理能力及有序地、全面地思考问题的能力。学习难点：引导学生将直观思维发展到逻辑思维，让学生能清晰地、有条理地表达推理过程。学习准备： 课件学习过程： 一、创设情境（1）出示柯南图片 ①认识他吗？那喜欢他吗？为什么喜欢他？ ②名侦探柯南就是靠他敏锐的观察力和严密的逻辑推理解决了一个个扑朔迷离的案件。你想成为...
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篇4：苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板 教案苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标：
1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。
2、 在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。
3、在动手动脑的过程中发展想象能力，培养创新意识。
教学重点：感悟平面图形特点，培养学习兴趣，发展空间观念。
教学难点：创造性地拼图。
教具准备：课件，师、生每人一副七巧板。
教学过程：
一、动画演示，引入课题
1、复习已认识的图形
师：我们已经认识了许多图形，不知道小朋友还认不认识它们，记不记得它们的名字，师出示图形生辨认图形。
2、欣赏图形
师：小朋友们喜欢玩拼图游戏吗？老师拼了许多漂亮的图形，想...
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   篇5：苏教版小学数学二年级上册 有趣的七巧板(7) 教案苏教版小学数学二年级上册 有趣的七巧板(7) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有趣的七巧板
苏教版二年级（上册）第18—19页“有趣的七巧板”。
教学目标：
1、让学生认识七巧板，尝试用七巧板中的几块拼图形，体会图形的变换，感受七巧板的变幻莫测，发展学生的空间观念。
2、在学习活动中激发学生对数学的兴趣，培养与同学的交往、合作的意识，获得积极的数学学习情感。
3、让学生在动手动脑的过程中发展想象能力，培养创新意识。
教学重点：通过拼图形，体会图形的变换，培养学习兴趣，发展空间观念。
教学难点：用七巧板创造性地拼图形。
教具准备：
师：多媒体课件，一副七巧板
生：每人一副七巧板
教学过程：
一、兴趣导入新课。
1、视频导入。
师：课前老师给大家...
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 篇6：苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板(2) 教案苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板(2) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：有趣的七巧板
——七巧板的秘密
一、巧设谜语，激发兴趣
1.谈话：今天老师给大家带来了一个谜语，请听：七个伙伴在一起，五彩缤纷真漂亮，拼法多样形状异，美丽图案我来拼！
2.提问：说的是什么？ 生：七巧板。
小结：同学们真厉害，七巧板是我们祖先的一项卓越创造。今天在世界上几乎没有人不知道七巧板。由于这个有趣的图块诞生在中国，所以在国外它也被称为“唐图”或“东方魔块”，意思是中国图块。今天我们就来探究这有趣的七巧板里的秘密。（板书：七巧板的秘密）
二、初识巧板，铺垫基础
1.谈话：为了更好研究，我们通常把七巧板编号，1号在哪里，是什么样的？2、3、4、5、6、7号哪？
让学...
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 篇7：六年级上册数学教案-7.4 巧数线段苏教版六年级上册数学教案-7.4 巧数线段苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：巧数线段1.教学目标学会解决数线段的问题,掌握有序思考的方法,增强学生应用数学的意识。培养初步观察推理能力和探究问题的能力,进一步培养学生的发散思维和创新能力。培养学生学习数学的兴趣,扩展学生的视野。2.学情分析学生已经认识了线段的特征,有了分类计数的基本思想。3重点难点重点:学会数线段的方法。难点:学会数线段的简捷的方法。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【活动】巧数线段让孩子掌握数线段的方法和技巧,是后续学面图形的个数、学习排列组合数等内容的必备基础知识。?数线段的关键是做到不遗漏不重复,而有条理地数线段,恰恰是不遗漏不重复的重要保证。首先就要让孩...
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  篇8：二年级奥数巧填算式课件二年级奥数巧填算式课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件10张PPT。巧填算式例1： 在方框里填上合适的数，使算式成立。（1） 34+8 5（2）46— 2 5练习：1、在方框里填上合适的数。22+ 9 177+9 574—3 163—5例2： 在方框里填上合适的数，是算式成立。62+ 9 3—6 4 6+ 8 6 5—7练习、 在方框里填上合适的数字。76— 1 8+5 55 52+1 2 7—...
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   篇9：苏教版小学数学二年级上册 有趣的七巧板(6) 教案苏教版小学数学二年级上册 有趣的七巧板(6) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的七巧板》
教学内容
义务教育课程标准数学实验教材(苏教版)第三册第二单元综合与实践第18、19页。
教材解析
《有趣的七巧板》是一次综合与实践的活动课，本课是学生在直观认识了三角形、四边形（含长方形、正方形、平行四边形），以及五边形、六边形等平面图形的基础上安排的。七巧板设计科学、构思巧妙、变幻无穷，能启迪儿童智慧，是我国著名的智力拼图玩具。通过本课的学习能让学生初步体会到图形的变换（平移、旋转），发展学生的空间想象能力，培养学生积极动手操作、乐于动脑思考、勤于合作交流的优秀的数学素养。
学情分析
对于二年级的学生来说，认识图形的主要途径还是以用眼观察、直观体会、实物感受为...
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    篇10：部编新人教版小学二年级数学下册《数的组成、读数、写数》教案部编新人教版小学二年级数学下册《数的组成、读数、写数》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《数的组成、读数、写数》名师教案一、学习目标（一）学习内容本节课是学生在学习两位数的百以内数的读写，千以内数的组成的基础上进行的，教材是按照从具体到抽象的方法，帮助学生逐步掌握三位数的组成和读写的，在学生逐步掌握了数三位数后，借助数点子来帮助学生掌握数的组成，又抽象到计数器上表示的方法帮助学生掌握三位数的写法和读法，教材中的例子是便于学生掌握的最基本的三位数235为具体例子教学的，接下来的练习中出现了中间和末尾有0的三位数的读写，这是三位数读写的重点和难点，这样逐步深入让学生掌握知识，既可以培养学生借助直观学习知识又可以培养学生的抽象思维能力，为以后的学习打下基础。（二）核心能力借助...
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  篇11：二年级下册数学课件-第1课时 在方格中填数｜人教版(共16张PPT)二年级下册数学课件-第1课时 在方格中填数｜人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)9单元数学广角——推理人教版数学二年级下册情境导入在方格中填数是一种数学游戏，十分有趣，其中蕴涵着很多规律，让我们一起学一学吧！探索新知在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？先看哪一个方格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个方格中应填的数；再用这种方法填出其他方格中的数。自主学习A所在的行和列已经出现了3、1、2。自主学习4所以A只能是4。A是4，所以B所在的行和列已经出现了4、2、3。41所以B只能是1。你能填出其他方格里的数吗？4134122414...
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     篇12：2.3.1有趣的七巧板表格式教案二年级数学上册-苏教版2.3.1有趣的七巧板表格式教案二年级数学上册-苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：2.3.1有趣的七巧板年级 二 学科 数学 主题 有趣的七巧板 主备教师课型 新授 课时 1 时间 导学教师教学目标 1、通过操作、观察、比较和交流等学习活动，让学生初步认识七巧板，通过拼图，体会图形的变换。 2、培养独立探究、合作交流的学习习惯，激发学习数学的兴趣。教学 重、难点 教学重点： 感悟平面图形的特点，培养学生学习的兴趣，发展空间观念。 教学难点： 能用多种方法拼图。导学方法 通过实践，引导交流，合作探究导学步骤 导学行为（师生活动） 设计意图 导学教师复备回顾旧知，引出新课 谈话：我们已经认识了许多图形，现在老师拿出不同的图形，请大家一起说说它们的名称。 教师...
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  篇13：苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板(8) 教案苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板(8) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《有趣的七巧板》教学设计
导入：播放七巧板简介部分录音
听完录音，相信大家已经对七巧板有了初步的了解，这节课我们就来玩一玩这有趣的七巧板，请大家拿出手指笔和老师书空课题（板书：有趣的七巧板）
（课件出示喜羊羊图片）下面我们就跟随喜羊羊一起走进七巧板的神奇世界。
比比想想
观察一副七巧板有几块？
一副七巧板中有几种不同的图形？分别是什么？（教师随着学生的回答板书：三角形、正方形、平行四边形）三角形有几块？大小上有什么特点？平行四边形和正方形各有几块？
几号和几号七巧板的形状和大小完全相同？
想想拼拼
大家已经认识了七巧板，下面我们就一起来动手拼一拼。
你能用七巧板拼出已...
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 篇14：整百数、整十数的加减法（教案）-二年级下册数学沪教版1整百数、整十数的加减法（教案）-二年级下册数学沪教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 整百数、整十数的加减法教学目标 1、掌握千以内整十数、整百数的加减法，并能正确计算。2、通过“几个几加减几个几”推算出“几个百加减几个百”，逐步培养类比与推算的能力。教学重点 掌握千以内整十数、整百数的加减法，并能正确计算。教学难点 1、通过已掌握的“几个几加减几个几”的计算来推算“几个百加减几个百”，从而掌握整百数的加减法。 2、通过已掌握的“几个十加减几个十”（百以内）的计算来推算“几个十加减几个十”（千以内），从而掌握整十数的加减法。德育渗透 玩具可以使大家放松身心，但玩玩具一定要适可而止。教学准备 多媒体课件教与学设计说明 通过创设情境，组织学生讨论，引导学生的...
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 篇15：苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板(5) 教案苏教版小学数学二年级上册 ● 有趣的七巧板(5) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学 校
年 级
二
姓 名
课 题
有趣的七巧板
课 时
第（二）单元第（ 4 ）课时
教 学
目 标
1.通过观察、分类和拼图等活动，认识七巧板，初步学会用七巧板拼成一些简单的图形或图案，进一步体会学习过的平面图形的特点。
2.在拼图活动中，了解用七巧板组合图形的不同拼法，体会图形的变化，培养动手操作能力和创新意识，发展空间观念和形象思维。
3.在动手操作过程中，体验七巧板的“巧”和用七巧板拼图的“趣”；感受我国古代数学文化的智慧，初步体会我国传统文化的博大。
制 定
依 据
1.教材分析
教材编排《有趣的七巧板》这一实践活动，目的在于使学生熟悉平面图形，巩...
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 Tags：二年级,数学,巧填,教案,精选
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