篇1:北师大版 二年级数学下册数学好玩 集体备课教案(表格式)北师大版 二年级数学下册数学好玩 集体备课教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:数学好玩
第1课时 上学时间
【教学内容】
教材第82~83页内容。
【教学目标】
1.通过记录、讨论一周上学时间的实践活动,感受时间在日常生活中的作用,体验运用时间的知识和记录的方法解决简单问题的过程,获得初步的记录时间的数学活动经验。
2.在记录、讨论一周上学时间的实践活动中,了解一些初步记录数据的方法,初步体验数据的随机性,并进一步理解与时间相关的内容。
3.结合上学时间的现实情境,发展发现、提出问题和分析、解决问题的能力,并在解决问题的过程中,积累从头到尾思考问题的经验,并初步发展合作交流能力和反思意识。
【教学重点】
加深对经过时间的理解,掌握求经过时间的方法。...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学数学冀教版二年级下册第8单元 探索乐园 备课教案小学数学冀教版二年级下册第8单元 探索乐园 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第8单元 探索乐园
第1课时 排列组合
【教学内容】
教材第89~90页例1、例2及练一练第1~3题。
【教学目标】
1.结合生活中熟悉的事物,经历探索、交流简单的排列组合规律的过程。
2.能列举出简单事物(3个个体)所有排列组合结果,初步体会排列组合的思想方法。
3.积极参加探索活动,激发学生对身边事物的好奇心,发展初步的推理能力。
【教学重点】
初步了解并解决简单事物的排列问题。
【教学难点】
初步培养有序思考问题的方法和逻辑思维能力。
【教学准备】
照相机,PPT课件。
教学过程
教师批注
一、创设情境
1.提出:同桌两人照相,能照出几张不同位置照片的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学数学冀教版二年级下册第1单元 厘米、分米、米 备课教案小学数学冀教版二年级下册第1单元 厘米、分米、米 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元 厘米、分米、米
第1 课时 用不同的工具测量
【教学内容】
教材第1~2页例1、例2;议一议、试一试及练一练第1,2题。
【教学目标】
1.经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。
2.会用指定的物品作工具测量物体的长度,能描述测量的结果。
3.感受与同学合作学习的乐趣,了解测量在日常生活中的简单应用。
【教学重点】
理解统一长度单位的必要性及长度单位的作用。
【教学难点】
理解长度单位的作用。
【教学准备】
PPT课件、硬币、曲别针、文具盒、橡皮、铅笔等。
教学过程
教师批注
一、谈话引入
1.谈话:新学期开始了,我们发了新...
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大致详情:第7单元 时、分、秒
第1课时 时、分的认识
【教学内容】
教材第80~82页例1、例2、例3及做一做第1,2题。
【教学目标】
1.结合熟悉的事物和情境,经历看图说话,观察钟面,拨动表针等认识时和分的过程。
2.知道时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,1小时=60分。
3.结合具体事例,建立1分钟的时间观念,培养珍惜时间的良好习惯。
【教学重点】
建立1小时、1分钟的时间观念。
【教学难点】
体验1分有多长。
【教学准备】
PPT课件,教具钟。
教学过程
教师批注
一、创设情境
让学生说出自己当天早晨的起床时间,并说一说是怎样知道的,给学生充分交流...
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![]() ![]() 篇5:北师大版 二年级数学下册第5单元 加与减 单元集体备课教案北师大版 二年级数学下册第5单元 加与减 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第5单元 加与减
第1课时 买电器
【教学内容】
教材第43页内容及第44页“练一练”第1~4题。
【教学目标】
1.探索并掌握整百数、整十数加减的口算方法,并能正确地计算。
2.结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会数学与生活的密切联系。
3.让学生在独立思考的基础上加强交流,体验与同伴
合作学习的快乐,培养合作交流的意识,提高学习的自信心。
【教学重点】
掌握整百数、整十数加减的口算方法。
【教学难点】
对“相同单位的数相加减”这一算理的理解。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、创设情境,导入新课
老师最近想买一...
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![]() ![]() 篇6:小学数学人教版二年级上1.1长度单位 集体备课表格式教案小学数学人教版二年级上1.1长度单位 集体备课表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:xx学区教学案课题:1《长度单位》时间:2021.9.13备课人:xx教学目标:1.经历不同标准测量同一物体时,测量长度不相同的过程,体会建立统一长度单位的必要性。2.学社在经历活动中,体会长度单位的形成过程,建立对人类已有数学知识的理解。重点:同学们对日常生活中具体的物体长度有直观的理解,借助实际动手测量来帮助他们理解统一长度单位的重要性。难点:学生通过一年的学习对数字已经有了直观的认识,但是对空间与测量却没有前期的经验,统一长度单位对他们来说有一定的难度。课型:新授学案教师活动(含学法指导)预设学生活动预设设计意图二次备课一、导入1.同学们,小朋友...
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![]() 篇7:小学数学冀教版二年级下册二 有余数的除法 备课教案小学数学冀教版二年级下册二 有余数的除法 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第2单元 有余数的除法
第1课时 有余数除法的意义
【教学内容】
教材第12~13页例1、例2及练一练第1~3题。
【教学目标】
1.结合生活中不能平均分的事例,经历认识有余数除法的过程。
2.理解余数的含义,会读、会写有余数的除法算式。
3.积极参与数学活动,体会有余数除法与生活的密切联系。
【教学重点】
理解有余数除法的意义。
【教学难点】
用算式正确表示有余数的除法。
【教学准备】
PPT课件,12个苹果,直径18 cm的盘子6个。学生准备12个花片,30根小棒。
教学过程
教师批注
一、问题情境
教师谈话,由用苹果招待客人,引出一个盘子可以放几个苹果...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:小学数学苏教版二年级下册第2单元 时、分、秒 单元集体备课教案小学数学苏教版二年级下册第2单元 时、分、秒 单元集体备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第2单元 时、分、秒
第 1 课时 认识时、分
【教学内容】
教材第8,9页例1、例2、“试一试”、“想想做做”第1~7题。
【教学目标】
1.使学生通过观察、思考、交流等活动,了解钟面的结构,认识钟面上的整时,并能记录钟面上的整时;认识钟面上表示经过1时、1分的方式,能以具体事例说明1小时、1分的时间长短;认识1时=60分。
2.使学生在经历认识时、分的过程中,初步体验时针、分针的计时原理,能感受1小时、1分的时间长短;发展初步的观察能力及推理、抽象能力。
3.使学生体会认识钟表和时间是日常生活的需要,了解时、分是日常生活里的时间单位;培养认真观察、相互交流的学习习惯,初步体会...
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![]() ![]() ![]() 篇9:一年级上册《第三单元统整备课》教案一年级上册《第三单元统整备课》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元·汉语拼音单元统整备课单元内容概说本单元是第二个拼音单元,共安排了5课拼音和1个语文园地,学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。语文要素布列(要素在课文中递进分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)ɑi ei ui 2 1.正确认读ɑi、ei等8个复韵母,1个特殊韵母er,ɑn、en等5个前鼻韵母,ɑnɡ、enɡ等4个后鼻韵母,ye、yue等6个整体认读音节;掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法,正确拼读由复韵母组成的音节。 2.在四线格中正确书写5个音节词。 3.认识“妹、奶”等15个生字。会拼读“m...
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