二年级数学上册 分苹果教案 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:分苹果
教学目标
知识与技能:使学生进一步领会平均分的含义。
过程与方法:
1、让学生看懂图意。
2、明确两次分苹果的不同要求。一是把几个苹果平均放在4个盘子里,每个盘子里
几个苹果;二是每个盘子里放2个苹果,可以放几盘。
3、通过动手分一分,使学生体会等分的不同方法。
情感态度与价值观:
在经历于他人交往的过程中,提高自己语言表达能力。培养学生应用多种策略解决问题的意识和习惯。
教学重点:
面对数量较少的实物,勇采用多种方式进行平均分
教学难点:
如何用恰当的语言描述自己平均分实物的过程。
教学过程
一、创设情境,导入新课
利用多媒体出示情境图
师:淘气家...
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