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西师版二年级上册数学教案及反思(15篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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人教版四年级上册全册数学教案及反思 |
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五年级下册数学教案及反思-5.1 用字母表示数 西师大版 |
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五年级下册数学教案及反思-5.1 《用字母表示数》 西师大版 |
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| 4 |
二年级下册数学教案及反思-5 《有余数的除法竖式》 西师大版 |
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五年级下册数学教案及反思-3.5 不规则物体的体积计算西师大版 |
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二年级下册数学教案及反思-3.4 三位数的减法 西师大版 |
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| 7 |
五年级下册数学教案及反思-2.7 分数与小数的互化 西师大版 |
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| 8 |
四年级下册数学教案及反思-4.1 《认识三角形》 ︳西师大版 |
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| 9 |
四年级上册数学教案及教学反思-3.3 观察物体 苏教版 |
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| 10 |
四年级下册数学教案及反思-2.5 运算定律的整理和复习 西师大版 |
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| 11 |
四年级上册数学教案及教学反思-8.4 角的分类和画角 苏教版 |
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| 12 |
人教版二年级上册数学教案 3.3《认识锐角和钝角》（含反思） |
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| 13 |
四年级下册数学教案及反思-4.1 认识三角形西师大版 |
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| 14 |
西师大版一年级上册数学教案及反思-4.1 《11-20各数的认识》 |
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| 15 |
六年级下册数学教案及反思 1.1 《百分数的认识》 西师大版 |
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人教版四年级上册全册数学教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 认识更大的数
第一节 数一数
教学目标：
1. 通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，并能体验较大数的实际意义。
2. 认识“十万”、“百万”、“千万”、“亿”等较大的计数单位，并能了解各单位之间的关系。
教学重、难点：
1. 感受大数的必要性，体验达数的实际意义。
2. 了解各单位之间的关系。
教学具准备：计数器若干个。
活动过程：
活动一：创设情境，认识十万。
小青妈妈在银行上班的情境，学生读图，提出相应的数学问题。
1. 出示1张100元的人民币的图片，以下均可采用图片代替），让学生说说它的面值。
2. 说一说10张、1...
Tags：西师,二年级,上册,数学,教案
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