人教版二年级上册多音字（精选9篇）

人教版二年级上册第一单元 大鹿 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《大鹿》 教学设计一、教学目标1.能流畅的演唱这首歌曲。2.在老师的指引下为歌曲四个乐句设计不同的速度、力度来表现小兔子和大鹿的形象。3.引导学生根据歌词编创情境，分角色演唱并表演歌曲《大鹿》。二、学情分析二年级的学生对这首曲子的节奏可以很好的完成，最后一句前八后十六的节奏需要多加练习也是可以做到的。但这个阶段的学生对音准的把握不好，需要老师带领学生一起唱歌谱。从问孩子们知道那些童话故事入手，引出今天的主题。《大鹿》这首歌曲对于他们来说，能够很容易的学会。三、重点难点1、熟悉学会旋律,能用不同的速度来演唱歌曲。2、歌曲《大鹿》第四句的“4 44”...

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人教版二年级上册美术 8《对印的图形》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：8《对印的图形》教材分析《对印的图形》是二年级绘画系列课中的一个环节，属于“造型表现”范畴。根据美术课程标准的要求，这节课的教学目的是让学生继续了解感悟生活中的对称图形，及对印方法的探究与实践，引导学生通过折、涂、压、想象、添画成各种形象，了解对称图形的基本特点，了解、感受自然界中的对称美。在本课教学中，应积极发挥学生自主探究与实践性，让学生从对印的过程中发挥想象力，有创意地表现不同风格的对称图形作品，锻炼学生表现美的技巧与方法，培养学生发现美、感受美的兴趣和能力。教学目标知识与技能:学生通过了解生活中对称的物体，学会用对印的方法创作出美丽的画面。过程与方法:通过讨论、探究、小组合作...

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二年级上册音乐教案－2.6大头娃娃 ｜人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级音乐上册《大头娃娃》教学设计教学目标：1、情感与态度：感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。2、知识与技能：（1）、能用不同的方式表示歌曲的四个乐句。（2）、知道顿音要唱的短促、轻快；（3）、能为歌曲设计演唱时的力度变化。教学重难点：1、用轻快明亮的声音演唱歌曲。2、指导学生掌握附点八分音符的时值及歌曲的音准。教学准备： 歌曲范唱、相关资料、音乐知识图片、多媒体课件等。教学过程：一、导入。1、创设情景激趣。 师：同学们好，请看老师给大家带来了什么？（大头娃娃表演视频播放）你们喜欢吗？2、简介大头娃娃。 师：“大头娃娃”是一种面具，因其头特别大，戴在头上与人...

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人教版二年级上册美术 9《蜻蜓飞飞》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：9《蜻蜓飞飞》一．教学目标1、有重点地观察蜻蜓，了解对称对于飞翔的重要性。2、抓住特点，创作一幅以蜻蜓为主题的作品。二．教学重难点【教学重点】1、观察蜻蜓，了解蜻蜓的形体及翅膀的特点。2、复习现描画的绘画方法。【教学难点】能运用现描画的形式表现出蜻蜓的美教学设计导课：师：上课，同学们好，请坐！孩子们，老师先给大家变一个小魔术，好吗？这是一张什么颜色的纸？上面有图案吗？我能把它变成一幅美丽的画面，相信吗？我看到大家有点疑惑，仔细看 ---神奇吗？这是油水分离法，画中的昆虫朋友是谁？它有一个好听的名字奇奇，想了解它的秘密吗？今天我们走进蜻蜓王国，共同学习《蜻蜓飞飞》新授师：奇...

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人教版二年级上册美术教案-9蜻蜓飞飞资料可供全国地区适用。

大致详情：9蜻蜓飞飞教学目标重点地观察蜻蜓，了解蜻蜓身体结构对称对于飞翔的重要性。2. 学会用线条来描绘蜻蜓的身体和翅膀的细部。二．教学重难点1.蜻蜓的结构及绘画方法。2.结合不同的材料，大胆的表现画面三．教学过程（一）导入语：“今天（天气真好）啊！老师带大家到昆虫的世界去认识一个小朋友。你听，它来了！”播放《小蜻蜓》儿歌。“ 今天我们认识的新朋友是谁？”——蜻蜓！你想不想了解蜻蜓的更多秘密啊，那就让我们一起走进蜻蜓的家吧！揭示课题：蜻蜓飞飞探索新知同学们通过这首儿歌，我们了解到这个新朋友是一个喜欢捉害虫的小能手。问：你知道有关蜻蜓的哪些知识 (生活习性、环境等）”总结：潮湿...

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二年级上册美术教案-9.蜻蜓飞飞 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：9.蜻蜓飞飞一 .教学目标通过观察图片，了解蜻蜓的身体结构、生活习惯等特点掌握简单的蜻蜓的绘画方法，掌握点线面的装饰技巧并运用。引导学生通过绘画的形式，感受蜻蜓之美，激发学生对大自然的爱慕之情。二.教学重难点：能够用语言描述出蜻蜓的眼睛大；身体长；六条腿；对称等特点。能够绘画出简单的蜻蜓形象，并运用点线装饰蜻蜓，最终描绘出一幅完整的作品。能分析自己的作品，说出自己的创意。三．教学过程（一）谜语导入：师：“鼓鼓眼睛脑袋小， 身像竹节细又长。 背上两对大翅膀， 轻轻停在荷尖上。同学们能猜到这是一只什么昆虫吗？”“让我们一起来说出答案好不好！”学生猜测：“蜻蜓！”师：“正确的答...

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人教版 美术二年级上册 第2课染色游戏 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：人民教育出版社 二年级上册染色游戏教学目标1.初步了解扎染的基本知识，感受传统艺术品的精美。2.掌握基本的折纸、染色的方法。用染好的纸做手工或装饰物品。3.引导学生通过创意折纸、染色，感受色彩之美，激发学生对艺术学习的兴趣。教学重点和难点1.教学重点:能运用创意折纸进行染色，并用染好的纸做手工或装饰物品。2.教学难点:能运用多种折叠方法进行浸染练习，并将染好的纸做有创意的手工。教具准备材料准备：水粉笔、调色盘、水粉颜料、餐巾纸、剪刀、双面胶、透明胶、少量清水、抹布、废旧纸盒等。教学过程游戏导入1.同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天老师给大家带来一个游戏，师做白伞变花伞的游...

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人教版二年级上册数学认识时间教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识时间》教学设计教学目标：1、知识与技能目标：在具体的生活情境中借助钟面认识时间单位“分”，知道分针走1小格是1分，初步认识几时几分，会读写几时几分和几时半，知道1时=60分。2、过程与方法目标：经历猜一猜等数学活动，使学生会看钟表，能读写几时几分。3、情感态度与价值观：结合生活情境认识时间的价值，形成珍惜时间的意识，养成合理安排时间的习惯。教学重点：读写几时几分，知道1时=60分教学难点：会读写几时几分教学方法：讲授法、探究法教学过程：导入环节（约5分钟）师：同学们喜欢猜谜语吗？（出示谜语）老师这儿有个谜语，看看你们能不能猜出来？“小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息。蹄声...

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人教版美术二年级上册第20课 玩具欣赏（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《 玩具欣赏 》课时教学设计课时/单元： 第1课时 / 总2课时教学目标:知识与技能：学会辨认民间玩具与现代玩具，能用简单的美术语言描述民间玩具的材料、制作方法、造型和色彩特征等艺术特征。过程与方法：通过图片欣赏、教师讲解、分类比较中体验民间玩具与现代玩具的不同材料、制作方法之间的差异，感知民间玩具的造型和色彩特点。情感态度价值观：感受民间玩具浓厚的乡士气息和强烈的色彩，带来的生活乐趣和玩具承载的愉快情感，增强民族自信。教学重点：学会区分民间玩具与现代玩具，了解民间玩具的基本艺术特点。教学难点：感知民间玩具造型与色彩的特色。教学资源：教具：多媒体课件、玩具等。学具：玩...

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