篇1：统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（五）（试题）（含答案）统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（五）（试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读复习巩固卷（五）（试题）-小学语文二年级下册部编版一、现代文阅读阅读课文节选，完成练习。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。1．写出下列词语的反义词。笨拙——( ) 温暖——( )2．“尽管如此”中的“如此”是指：—...
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  篇2：部编版小学语文二年级上册第一单元现代文阅读强化训练（三）（含答案）部编版小学语文二年级上册第一单元现代文阅读强化训练（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元现代文阅读强化训练（三）（试题）-小学语文二年级上册部编版一、现代文阅读阅读理解。春天来了不知不觉中，春天已来到了人间。春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出了嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。小燕子又从南方飞回来了，各种小动物也都开始出来活动了，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，轻松地在操场上运动着，农民伯伯也赶牛拉车下地耕田了。快乐的春天来到了!1．这篇短文一共______段。2．第二段描写了哪几种事物？______________________________________________3．从文中哪些地方可以看出春天来了？___...
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   篇3：统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（二）（试题）（ 含答案）统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（二）（试题）（ 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读复习巩固卷（二）（试题）-小学语文二年级下册部编版一、现代文阅读阅读下面的寓言故事，完成练习。盲人摸象有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来，大声喊着：“象来了，让开点！”其中一个盲人便提议说：“象是什么样子的呢？咱们来摸一摸好吗？”另外三个盲人齐声说：“好，摸一摸就知道了。”他们向赶象的人说了他们的想法。赶象的人同意了，把象拴在树上，让他们摸一摸。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像根细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”四个盲人你争我辩，...
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  篇4：统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（四）（试题）（含答案）统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（四）（试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读复习巩固卷（四）（试题）-小学语文二年级下册部编版一、现代文阅读阅读下面的文章，完成练习。火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写土一首小诗，做成一张贺卡（kǎ）。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。1．我知道。（1）这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有(...
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   篇5：统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（一）（试题）（含答案）统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（一）（试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读复习巩固卷（一）（试题）-小学语文二年级下册部编版一、现代文阅读课外阅读。饥饿的狐狸越过果园的墙头，看到了成串成串的葡萄。狐狸的视线一下落到葡萄上，眼睛发亮了。多汁的亮晶晶的葡萄在阳光下像碧玉一般，唯一的遗(yí)憾(hàn)是葡萄都挂得高高的，狐狸无论怎样也挨不着抓不住。眼睛看得见，牙齿咬不着！狐狸白费了一个钟头，只好走了。它愤（fèn）愤地说道：“算了！虽然看上去挺好，实际上却都没有成熟！没有一颗不是酸的！我又何必叫我的牙齿酸得咯咯响呢？”1．用“______”画出文中的比喻句。2．狐狸吃到葡萄了吗？为什么？_____________________________...
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   篇6：统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（三）（试题）（含答案）统编版小学语文二年级下册部编版现代文阅读复习巩固卷（三）（试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代文阅读复习巩固卷（三）（试题）-小学语文二年级下册部编版一、现代文阅读阅读课文节选，完成练习。从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。我知道，这便是a、o、e。喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”今天早上，太阳从渡口对岸shān gāng（ ）后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”我dǒng de（ ），她问话的意思是：“看！那是什么？”喜...
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  篇7：统编版小学语文二年级上册 第一单元现代文阅读强化训练（一）（试题）（含答案）统编版小学语文二年级上册 第一单元现代文阅读强化训练（一）（试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元现代文阅读强化训练（一）（试题）-小学语文二年级上册部编版一、现代文阅读阅读短文，回答问题。气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下部的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。因此，人们称小叶红豆为“变色树”“气象树”。你见过这种气象树吗？多有趣的树啊！1．这篇短文共有_______句话。2．小叶红豆树又叫_______ 、________，生活在我国_____方。3．填空。小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈_______。阴雨天时，它的叶子为____...
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   篇8：统编版小学语文二年级上册 第一单元现代文阅读强化训练（二）（试题）（含答案）统编版小学语文二年级上册 第一单元现代文阅读强化训练（二）（试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元现代文阅读强化训练（二）（试题）-小学语文二年级上册部编版一、现代文阅读阅读短文，回答问题。两颗种子从前,有两个少年,他们都有美好的理想。“怎样才能实现理想呢 ”两个少年去请教一位老人。老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况。第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多...
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  篇9：阅读社团（教案）- 小学语文低年级阅读社团（教案）- 小学语文低年级资料可供全国地区适用。
大致详情：《逃家小兔》教案施教日期 年 月 日教学 内容 《逃家小兔》 共几课时 课型 新授第几课时教学目标 1．通过阅读整本书，培养学生最基本的阅读能力。 2．通过看图和猜测阅读，想象故事情节，进行想象思维训练。 3．感受妈妈对孩子的爱，体会母子情深。教学重难点 教学重点：会认真地读这本书。 教学难点：能感受到妈妈对孩子的爱。教学资源 教师：一本《逃家小兔》的书学生：每人一本《逃家小兔》的书。预习设计 在家先读读这本书。 2学程预设 导学策略 调整与反思板块一、 猜谜激趣 1.出示谜语 2、揭题 板块...
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     篇10：阅读记录卡4（统编版小学语文教师）阅读记录卡4（统编版小学语文教师）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级寒假读写记录卡姓名 第（ ）周 2021年（ ）月（ ）——（ ）月（ ）日时间内容 晨7：00——7：20 7：50——8：10一年级下册课本预习 写字练习 午14：00——14：20《弟子规》《古诗词归类》 晚18：00——18：30 睡前20分钟《成语接龙》 自选课外书 当日获星小计1.听读一遍 记★2.读流利 记★★3.会认生字词 记★★4.练写一课笔画 记★★ 1.听读一课 记★2.朗读一课 记★3.会背一首诗 记★★ 1.听读一遍 记★2.朗读一遍 记★3.睡前读课外书2页 记★★（ ）月（ ）日 第...
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  篇11：阅读记录卡3（统编版小学语文教师）阅读记录卡3（统编版小学语文教师）资料可供全国地区适用。
大致详情：读书卡 （科普）年 月 日 星期 天气阅读书目： 阅读页数：积累的好词：（3-5个）积累的好句子：（2-3句）1.2.最喜欢的部分：我学到的知识：家长评语并签字：读书卡 （科普）年 月 日 星期 天气阅读书目： 阅读页数：积累的好词：（3-5个）积累的好句子：（2-3句）1.2.这是一本关于 的书。这本书最有趣的地方是：看完这本书，我想...
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   篇12：部编版小学语文小升初专项训练-小古文阅读（含答案）部编版小学语文小升初专项训练-小古文阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文六年级小升初专项训练-小古文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读文言文，完成练习。揠苗助长宋人有闵①其苗之不长②而揠③之者，芒芒然④归，谓其人曰：“今日病⑤矣！予⑥助苗长矣。”其子趋⑦而往⑧视之，苗则槁⑨矣。21教育网注释：① 闵（mǐn）：同“悯”，担心，忧虑。②长（zhǎng）——生长，成长。③揠（yà）——拔。④ 芒芒然：疲倦的样子。⑤病：精疲力尽，是引申义。⑥予：我，第一人称代词。 ⑦趋：快步走。 ⑧往——去，到……去。 ⑨槁（gǎo...
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    篇13：部编版小学语文小升初专项训练-小古文阅读（含答案）部编版小学语文小升初专项训练-小古文阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文六年级小升初专项训练-小古文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读文言文，完成练习。凿壁借光匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服如是，闻者皆解颐欢笑。1．下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（ ）A．...
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   篇14：部编版小学语文小升初专项训练-小古文阅读（含答案）部编版小学语文小升初专项训练-小古文阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文六年级小升初专项训练-小古文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读文言文，完成练习。孟母三迁昔孟子少时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处子也。”遂迁居市旁；孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”复徒居学宫之旁；孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。...
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   篇15：部编版小学语文小升初专项训练-小古文阅读（含答案）部编版小学语文小升初专项训练-小古文阅读（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文六年级小升初专项训练-小古文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读文言文，回答问题。 晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。” 师旷日：“何不炳烛①乎？” 平公日：“安有为人臣而戏其君乎？” 师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳③；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与④昧行⑤乎？”【版权所有：21教育】 平公日：“善哉！”【注】①炳烛：点燃蜡烛。②盲臣：师旷自谦之辞。师旷是个盲人，所以这...
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