篇1:统编版二年级上册语文微课堂-【暑假预习】 3《植物妈妈有办法》-课文精讲统编版二年级上册语文微课堂-【暑假预习】 3《植物妈妈有办法》-课文精讲资料可供全国地区适用。
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篇2:小学语文 部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(9) 教案小学语文 部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(9) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 第3课植物妈妈有办法【教材分析】这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法,展示了各种植物传播种子的方法,文章写的生动有趣,语言生动活泼,符合儿童的阅读兴趣,易于学生理解课文运用的诗歌形式,读来朗朗上口,适合指导学生进行朗读训练,我们的备课上课的时候都要多读,在读中去感悟课文的韵律,美去体会课文在表达上的精妙,去了解课文,告诉我们的知识。【学情分析】本课课文内容虽然比较简单,读起来容易上口,但是本课的识字量大,虽然是一首诗歌,但是里面有好多的生字,学生极容易读错,所以识字写字朗读仍然是本课阅读教学所承担的重要任务。学习这篇课文,应该重点引导学生运用探究式的学习方法,注意激发学生了解植...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文 部编版 语文二年级上册 3 植物妈妈有办法 教案(表格式)小学语文 部编版 语文二年级上册 3 植物妈妈有办法 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级(上册) 教材版本 部编版课题名称 3 《植物妈妈有办法》难点名称 了解蒲公英、苍耳和豌豆传播种子的方法。难点分析 从知识角度分析为什么难 学生要先理解蒲公英、苍耳、豌豆的样子,再理解里面的降落伞、带刺的铠甲,才能去理解旅游就是传播方法。从学生角度分析为什么难 二年级学生的思维主要以形象思维为主,抽象逻辑思维在没有见过这几种植物的时候,他们相对来说比较难理解植物怎么传播。难点教学方法 图片来了解植物的外形。 理解词语来知道传播的方法。教学环节 教学过程导入 小朋友们,大家喜欢旅行吗?旅行不仅可以带给我们心灵享...
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大致详情:植物妈妈有办法教材分析:本课是一首关于自然知识的诗歌,主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同时告诉小读者植物传播种子的方法很多,仔细观察就能得到更多的知识。本课突出的特点是拟人手法的运用,文中把植物和种子分别当作“妈妈”和“孩子”来写,读起来亲切、有趣,易于调动小读者的阅读兴趣和观察探索大自然的欲望。教学目标:知识与能力:认识“植、如”等12个生字,读准多音字“为、得”,会写“法、如”等10个字。过程与方法:理解蒲公英,苍耳,豌豆三种植物传播种子的方法。体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确。有能力的学生可以仿照课文的句式,说一说其他植物传播种子的方法。情感态度与价值观...
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大致详情:《植物妈妈有办法》第二课时教学设计教学目标:1、理解“纷纷、四海为家”等词语的意思。2、培养同学们合作探究的学习精神,让学生感受到在快乐中学习的乐趣。3、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。4、学习文中三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然和学习的兴趣。教学重点:1、学习文中三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然和学习的兴趣2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:培养同学们合作探究的学习精神,感受学习的快乐。教学用具:多媒体课件教学过程:一、复习旧知,导入新课1、上节课我让你们预习了《植物妈妈有办法》,那么课文中介绍了哪几位植物妈妈 谁能来...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课文2综合检测卷(试题)-小学语文二年级上册部编版一、填空题1.拼一拼,写一写,并给加点字词注音。官员 们没有找到一gǎn 能chēng 大象的chèng ,七suì 的曹 冲让象zhàn 在chuán 上,rán 后巧妙地得出了象的重量 。2.看拼音,写词语。zhù zi dào dǐ chèng gǎnchuán shēn shí tou dì fangguǒ rán píng jiǎng shí jiān3...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课文(一)复习巩固检测卷(试题)-小学语文二年级上册部编版一、选择题1.下列词语中有错别字的一项是( )。A.锻炼 B.甜蜜 C.概括 D.厨窗2.“我们的工作没有白做的,只要费一点儿力,就能对全群有贡献,给全群增福利。”以上文字出自《蚕和蚂蚁》。“我们”是指( )A.蝴蝶 B.蚕 C.蚂蚁 D.蝈蝈3.哪些是植物?哪些是动物?下列选项分类正确的一项是( )。牛马有脚,鸟有翅膀。蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。苍耳妈妈有个好办法。豌豆妈妈更有办法。A.植物:蒲公英 苍耳 豌豆 翅膀B.动物:牛 马 鸟C.植物:娃娃 苍耳 豌豆...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版小学语文二年级上册课文(二)综合复习检测卷(含答案)-部编版小学语文二年级上册课文(二)综合复习检测卷(含答案)-资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课文(二)综合复习检测卷(试题)-小学语文二年级上册部编版一、选择题1.下面多音字的读音正确的一项是( )A.削弱(xué)B.重新(zhòng)C.体重(zhòng)D.削苹果(xiào)2.路人借问遥招手。给诗句中带点的字选择正确的解释( )A.向人打听 B.进一步说话3.读了《玲玲的画》一文,你明白了什么道理?( )A.只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。B.画弄脏了不要紧,只要修补一下就会得到一幅更好的画。4.下列词语搭配不当的一项是( )A.满意地笑 B.得意地哭 C.仔细地看5.“及”的第一画是( ),共三画...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版小学语文二年级上册课文(一)综合复习检测卷(含答案)-部编版小学语文二年级上册课文(一)综合复习检测卷(含答案)-资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课文(一)综合复习检测卷(试题)-小学语文二年级上册部编版一、选择题1.下列加点字的注音不正确的一项是( )A.观察(chá) B.指针(zhǐ) C.捕鱼(pǔ) D.旅行(lǚ)2.下列词语搭配不当的一项是( )A.发动机器 B.冲毁房屋 C.灌溉农田 D.滴下庄稼3.《午夜动物园》中,奇奇每周六都要去动物园,是因为( )A.因为奇奇想去看看动物园里的动物,和动物说话。B.因为奇奇想让爸爸陪她去玩。4.下列词语与“快活”的意思最接近的一项是( )A.快速 B.快乐 C.活动 D.生活5.下列汉字书写时左窄右宽的一项是( ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版小学语文二年级上册课文(二)常考易错检测卷(含答案)-部编版小学语文二年级上册课文(二)常考易错检测卷(含答案)-资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课文(二)常考易错检测卷(试题)-小学语文二年级上册部编版一、选择题1.蓬头稚子学垂纶。给诗句中带点的字选择正确的解释( )A.年龄小的孩子 B.幼稚的孩子2.《小儿垂钓》中小儿“不应人”的原因是( )A.没有礼貌 B.没有看见路人 C.怕惊动了鱼儿3.《玲玲的画》这个故事告诉我们的道理是( )A.只要肯动脑筋,坏事有时也会变成好事B.要小心作画C.做错了要及时改正D.作画要集中精力4.下列书写错误的是( )A.摇头 B.管员 C.画线5.“宰”总共有多少画( )A.9 B.10 C.116.下列按课文内容排序正确...
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![]() ![]() ![]() 篇11:小学语文 统编版 二年级上册 3 植物妈妈有办法 课件(共21页ppt))小学语文 统编版 二年级上册 3 植物妈妈有办法 课件(共21页ppt))资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)3、植物妈妈有办法请同学们认真听老师朗读课文并思考下面的问题:整体感知文中讲了几种植物传播种子的方法?分别是哪几种植物?文中讲了几种植物传播种子的方法?分别是哪几种植物?文中讲了三种植物传播种子的方法,分别是蒲公英、苍耳、豌豆。【课堂小结】研读课文 探究感悟孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物旅行又用什么办法?四海为家豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。研读课文 探究感悟豌豆→太阳晒植物妈妈的办...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:部编版小学语文二年级下册期末阶段专项复习—课文知识综合运用(含答案)部编版小学语文二年级下册期末阶段专项复习—课文知识综合运用(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文二年级下册期末阶段专项复习 课文知识综合运用判断题。对的打“√”,错的打“×”。1.学习了课文《要是你在野外迷了路》,我知道大树枝叶稠的一面是北方。( )2.从小毛虫的变化中我们懂得每个人都有自己该做的事,不要盲目悲观失望。( )3.看书的时候我们可以从目录中挑选自己感兴趣的内容,从要读的那一页读起。( )4.上学要迟到了,看着前面慢悠悠走着的阿姨,茜茜大叫到:“阿姨,让一下!”( )5.有的字变成偏旁后,笔顺会发生变化,比如“车”“牛”。( )读句子,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”...
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![]() ![]() 篇13:小学语文 部编版 二年级上册 3 植物妈妈有办法 课件(共29页ppt)小学语文 部编版 二年级上册 3 植物妈妈有办法 课件(共29页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)小学语文第三册学习课文生字词语课堂练习学 习 课 文借助拼音自读课文,要读正确。数一数这首诗歌有几节?认读生词。旅行 准备 降落伞娃娃 苍耳 山洼 豌豆仔细 观察 粗心靠 啥 带刺 铠甲 炸开 却齐读第一节。孩子、长大四海为家旅行啥办法植物种子已经成熟植物种子到处生根发芽植物传播种子啥:什么 什么办法植物要旅行,靠的是什么办法呢?自读第二、三、四节,用笔画画,诗中讲了哪几种植物传播种子的方法。蒲公英 苍耳 豌豆蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发...
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