北师大版二年级数学上教案（精选12篇）

北师大版 二年级数学上册 《分物游戏》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《分物游戏》教学设计教材分析《分物游戏》是二年级上册第七单元《分一分与除法》第一课时的内容，属于概念知识。在小学阶段，除法是一个比较难理解的概念，特别是二年级的孩子，他们的抽象思维能力还没有形成，而形象思维能力又占主导，这就决定了学生在学习的时候必须积累许多平均分的数学活动经验，理解平均分的具体意义，才能突破学习除法的难点，理解除法的意义。教材创设了“分物游戏”的具体情境，通过小数目“分一分”的操作活动，“分桃子”让学生感受分法的多样性，同时感受到分得一样多的方法最公平。“分萝卜”让学生感受到平均分物活动中方法的多样性与结果的一致性；“分骨头”在前面两问题的基础上尝试用自己的方式独立操作解...

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二年级数学上册 分物游戏 教案 北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：课题： 分物游戏版本 北师大版 课时 1教材分析本节课是第七单元“分一分与除法”的第一课时。“除法的初步认识”是建立在“平均分”基础上的。本节课通过对小数目实物“分一分”的操作活动，初步体会平均分的意义，积累“平均分”的活动经验。 3个分物环节：引导学生逐步加深对平均分的理解。1分桃子：多种分法中，引出“每份一样多”的初步体会； 2分萝卜：实践操作中进一步体会平均分的意义；3分骨头：用画图等直观方式表示对平均分的数学理解。学情分析学生在生活中有一定的分物经验，能够通过动手操作对物品进行平均分。在感受平均分物的过程中，学生对于平均分的...

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北师大版 二年级数学上册《买衣服》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《买衣服》教学设计教学内容：北师大版二年级年级上册册第二单元第二课时 “买衣服”知识点：通过购物活动使学生认识大面额人民币，学会如何付钱，并会和大面额人民币进行换算，懂得相同单位人民币相加减，解决简单的购物问题。教学目标：知识与技能：认识多种大面额的人民币及其换算关系。过程与方法：通过购物活动，使学生了解商品的价格，并体会人民币 的价钱，培养学生的观察，思维，语言表达和实际应用的能力及合作交流的意识。情感、态度与价值观：教育学生爱护人民币，合理使用人民币。教学重点：在活动中学习识别大面额人民币及其换算关系。教学难点：根据实际情况，灵活选择付款方...

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北师大版二年级数学上册认识厘米教案资料可供全国地区适用。

大致详情：认识厘米教学目标：1、再次经历用不同方式测量同一物体长度的过程，体会建立统一度量单位的重要性。认识厘米，体会厘米的实际意义。初步学会用刻度尺测量物体和线的长度（限整厘米），能估计较小物体的长度。2、形成初步的估计意识。培养学生初步的实践能力以及与同伴合作的良好态度。3、在实际观察和操作中，使学生养成细心、认真的学习习惯。教学重点：建立1厘米的长度观念，掌握用厘米量的方法。教学难点：?建立1厘米的长度观念。教学过程：1、导入1、上节课，我们利用身边的数学书、自己的脚、步长等方法测量了教室的长度。学校现在要添置一批新课桌，工人叔叔需要知道我们课桌的长度。你能利用身边的物品量...

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北师大版二年级数学上册《分糖果》表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：分糖果(大数目物品平均分)学校 黑龙江省大庆市大同区同祥学校课题 分糖果(大数目物品平均分) 教师姓名学科（版本） 北师大版小学数学 章节 第七单元学时 1课时 年级 二年级教学目标 结合“分糖果”的具体情境，探索对大数目物品进行平均分的方法，感受有剩余的平均分及分法的多样性与合理性。学会用表格记录大数目平均分的过程，体会大数目的平均分用表格取代画图记录平均分的必要性，获得“试商”的初步经验。在小组合作的过程中发展合作意识与交流能力。解决教学重点难点的措施 重点：探索对大数目物品进行平均分的方法，感受有剩余的平均分及分法的多样性与合理性。难点：学会用表格记录大数目平均分的过程，体会...

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北师大版二年级数学上册《分糖果》表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：分糖果 平均分教学内容 例1、例2（8－9页） 课型 新授 课时 第一课时教学目标 1、 在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。2、让学生充分经历“平均分”的过程，明确“平均分”的含义。初步形成“平均分”的表象。3、 引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力。通过教学向学生渗透朴素的人人平等的思想。教学重点 经历“平均分”的过程，感知“平均分”的概念，掌握“平均分”物品的几种不同方法。教学难点 明确“平均分”的含义，初步形成“平均分”的表象，掌握“平均分”的方法。教学准备 小圆片、题单教学过程：一、情境导入，认识平均分1．师：同学们春...

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北师大版 二年级数学上册 《动物聚会》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《动物聚会》教学设计及反思教学目标：1、结合“动物聚会”的具体情境，发展提出问题与应用数学的意识。 2、会运用乘法解决生活中简单的实际问题，在解决乘法问题的过程中进一步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。教学重点：培养学生提出问题、解决问题的能力，体会乘法的简单应用。教学难点：加深对乘法意义的理解。教学过程：一、 创设情境，激发兴趣小朋友，你们知道现在是什么季节吗？是的，秋天是一个丰收的季节，小动物们都在忙什么呢？大家请看！（多媒体演示：各种小动物慢慢走来，）小动物们还给我们发来了邀请卡，邀请我们二（8）班的小朋友去参加它们的动物聚会，你们想去吗？我们去看看吧...

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北师大版二年级数学上册 《班级旧物市场》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《班级旧物市场》教学设计教学内容：北师大版小学数学第三册课本第86、87页教学目标：1、 通过有趣的旧物交换和买卖活动，复习学过的乘除法以及有关人民币的知识。2、 能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题，能够正确付钱，找钱，提高解决问题的能力。3、 通过此次活动，培养学生热爱公益的良好品德以及守诚信的良好品质，提升学生的合作意识。4、 在实践活动中，感受数学与生活的密切联系，在回顾、整理与交流的活动中，激发学生的学习兴趣，发展自我反思能力。教材分析：数学综合实践活动有利于帮助学生建立数学与现实世界的联系，体会数学知识之间的内在联系，发展对数学价值的初步认知。同时，...

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北师大版二年级数学上册 1.2 秋游 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：秋 游一、教学内容北师大版小学数学教材二年级上册第一单元加与减《秋游》二、教学目标1.探索并掌握100以内的数连减的计算方法。2.能根据已学知识解决简单的实际问题。三 教学重难点探索并掌握100以内的数连减的计算方法。四、教学过程（一）热身训练用“66-19=”和“28+23+16=”复习竖式计算和连加运算。根据学生回答情况强调竖式计算应注意的问题和连加运算计算顺序。（二）创设情境，提出问题1.出示情景图师：秋天的时候，学校会组织大家秋游，我们还会组织各种各样的活动。今天我们的好朋友淘气和笑笑也想跟我们一起去秋游，我们一起去，好不好？（引入情境图）请同学们认真观察...

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北师大版二年级数学上册《分香蕉》表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：分香蕉——认识除法意义和除法算式教学目标1. 结合分香蕉的具体情境与经验，抽象出除法算式。初步理解除法的意义。2. 知道除法算式的读法、写法，认识除法算式各部分的名称。3. 会用除法算式表示并解释平均分的具体过程，初步感受除法与生活的密切联系。学习者特征在此课之前，学生已经进行了大量的平均分活动，学生还不知道除法的情况下，从生活经验出发，在操作水平或表象水平上解决除法问题的过程。学生从中积累了一定的平均分的经验。从本节课开始，学生要认识除法。除法的本质就是平均分。这个认识过程就是如何把平均分的操作过程及结果用算式表示出来的数学化过程。因此本节课，从学生熟悉的“分香蕉”的具体...

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二年级数学上册 分苹果教案 北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：分苹果 教学目标 知识与技能：使学生进一步领会平均分的含义。 过程与方法： 1、让学生看懂图意。 2、明确两次分苹果的不同要求。一是把几个苹果平均放在4个盘子里，每个盘子里 几个苹果；二是每个盘子里放2个苹果，可以放几盘。 3、通过动手分一分，使学生体会等分的不同方法。 情感态度与价值观： 在经历于他人交往的过程中，提高自己语言表达能力。培养学生应用多种策略解决问题的意识和习惯。 教学重点： 面对数量较少的实物，勇采用多种方式进行平均分 教学难点： 如何用恰当的语言描述自己平均分实物的过程。 教学过程 一、创设情境，导入新课 利用多媒体出示情境图 师：淘气家...

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二年级数学上册 分香蕉 教案 北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：分香蕉 教学目标： 1. 结合“分一分”的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。 2. 掌握除法算式的读法、写法，并记住除法算式各部分的名称。 3. 会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。 教学重点： 用除法算式表示平均分的过程和结果，理解除法算式的意义。 教学难点： 用除法算式表示平均分。 教学过程： （一）分分填填，温故铺垫。 1. 填空： 三（ ）十二 （ ）六十二 （ ）（ ）十八 （ ）（　）十八 2. ⑴平均分给了三个人，每人分（　）个。　(生：每人分2个) ⑵每人分三个，可以分给（　）人。(生：可以分给2个人) （二）动手操作，探...

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