篇1：第18课听听画画（教案）湘美版美术二年级下册（表格式）第18课听听画画（教案）湘美版美术二年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：“教学评”一体化美术教学设计课题 听听画画 课型 新授 课时 2课标分析学习内容分析 本课听听画画是一节学科之间的综合课，以美术学科为主，结合音乐的课程内容进行学习。听听画画活动设置为学生提供了多渠道的情感体验，透过美术、音乐、文学感受相织的艺术情感，让学生产生共鸣，选择自己的绘画表达方式进行交流学习。学情分析 已知：根据二年级学生的身心特点，学生对于听歌已经不再陌生，可以说很擅长听歌画画，能根据歌曲的韵律进行联想。 未知：由于二年级学生控笔能力还不是很强，虽然想象力很强，但是造型能力有限，30%的同学不能理解点、线、面。 障碍：70%的同学能根据音乐旋律、节奏的律动起伏，通过绘画的...
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  篇2：小学语文 统编版 二年级上册 23课纸船和风筝 （说课稿）小学语文 统编版 二年级上册 23课纸船和风筝 （说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：运用方法 自主识字 挑战阅读——《纸船和风筝》说课大家好，我是重庆市南岸区南坪实验小学的陈燕，今天我说课的主题是《运用方法，自主识字 挑战阅读》，我将从以下几个方面与大家分享。教材分析《纸船和风筝》是部编版小学语文二年级上册八单元的23课课文，这个单元围绕“相处”这个单元主题安排了4篇童话故事，这些童话故事情节生动有趣，角色个性鲜明，引导学生在学习和生活中与人友好相处。《纸船和风筝》就是这样一篇充满温情的故事。课文一共11个自然段，按照故事发展顺序讲述了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福，成了好朋友。后来，它们因为一点儿小事吵了一架之后，又用纸船和风筝修补“裂痕”，相互原谅。...
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  篇3：赣美版二年级美术下册 第18课 画青花纹饰 教案赣美版二年级美术下册 第18课 画青花纹饰 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：赣美版小学美术二年级下册《画青花纹饰》教学设计教材分析《画青花纹饰》选自江西美术出版社，属于美术教材中的“造型.表现”学习领域，是一节绘画课。作为弘扬中国传统文化单元中的美术活动之一，以优秀、古老、精美的传统艺术－青花瓷作为主题，用极其简练、直观、富有儿童趣味的表现手法，引导学生通过看一看、剪一剪、画一画等方式，初步了解青花瓷的特点，领略传统文化的魅力。本课教材将中国传统文化、美术设计应用和创新求变三者巧妙的融合，让学生们通过学习和创作感受艺术文化历史留给我们的绚烂光彩。教学目标：1. 让学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试用剪刀、记号笔、画纸等材料的制作过程，学习美术欣赏...
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  篇4：第18课 请你告诉我（教案）湘美版美术二年级上册（表格式）第18课 请你告诉我（教案）湘美版美术二年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 请你告诉我 课型 新授 课时 序号教材 分析 本课以儿童绘画为题材,启发引导儿童进行欣赏学习。儿童的绘画是他们生活学习的再现,从他们的作品里我们可以看到天真稚朴、无拘无束的表现,感受到他们充满童趣、有着美好愿望的内心世界。本课通过介绍不同题材、不同类型、不同方法的儿童绘画作品,提高儿童的审美情趣,增强自我表现的能力。作品之一:是一位法国小朋友的画,画面的主体母鸡表现得生动有趣,眼睛大而明亮,羽毛杂而有序,红色的鸡冠简而醒目。细心观察作品,用笔大胆而细致,线条变化丰富,用色不多,但有层次,体现了作者的感受和表现力。作品之二:作品中的斑马形态各异,以黑白两色为主,表现了三口之家生活的场景...
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  篇5：辽海版二年级美术下册《第18课 鞋的联想》教学设计辽海版二年级美术下册《第18课 鞋的联想》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《鞋的联想》教学设计一 、教材分析：鞋是人们必不可少的生活用品。因为鞋的造型独特，所以人类能够由鞋的设计产生丰富的创意联想，体现人类的高度智慧。本课通过欣赏各种各样美丽的鞋，以及各种奇思妙想的联想作品，通过启发联想，训练学生思维的变通性、发散性，丰富学生的想象力，挖掘创造潜能，并在生活活动中体验脸型带来的乐趣。运用线描画的形式，在表现鞋时，通过夸张、变形、拟人、借用、幻想等创意思维创作出千奇百怪的鞋。二、教学内容：辽海版《美术》，二年级下册第18课。三、教学目标：1、通过学习了解鞋的外形和特点，运用夸张、变形、拟人、借用等方法去展开想象；2、用线描画的表现形式来表达自己设计与想法；...
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  篇6：小学语文必读书目 父与子 阅读交流课欣赏指导课教学设计小学语文必读书目 父与子 阅读交流课欣赏指导课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《父与子》读中交流欣赏指导课教学目标：欣赏漫画，了解阅读漫画的方法。通过引导学生读漫画，体会漫画中父子之间的温情和欢乐，感悟漫画中的人物形象，理解漫画的主题。读写结合，提高学生的口头和书面表达能力。课前准备：学生用纸、课件、歌曲教学过程：歌曲导入,走进《父与子》播放歌曲《大头儿子和小头爸爸》，听过这首歌吗？你喜欢这对父子吗？为什么？今天呀，我们一起去认识来自德国的一对父子，出示PPT请你看看父与子两个人的形象有什么特点？（父亲很胖，光头，大肚子，有两撇胡子；儿子瘦小，头发很长，乱蓬蓬的。）这对父子啊，外形对比非常明显，一胖一瘦，一高一矮，画得很夸张，让人看了很有趣，这就是漫...
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 篇7：人教版小学美术二年级上册《染色游戏》精品课件（18张PPT）人教版小学美术二年级上册《染色游戏》精品课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)RAN SE YOU XI染 色 游 戏认识宣纸： 同学们！你们认识这种纸吗？你们知道这种纸是用来干什么的吗？宣纸——这种纸吸水性强，笔迹会自然渗透。历代文人墨客书画名家都很喜爱用宣纸。用宣纸题字作画，墨韵清晰，层次分明，有特殊的艺术效果。宣纸的特点：示范：将几种水粉色分别滴在宣纸上，水粉色被宣纸充分吸收并晕染开，形成各种颜色、大小不一的圆点。总结：这就是宣纸的特点，利用这一特点，我们一起来玩一玩“染色游戏”。染色游戏比一比： 将刚才直接滴染的示范作品与折叠后进行浸染的作品放在一起比较。 仔细观察、比较两幅作品。说一说它们有什么不同的特点，你更喜...
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    篇8：人教版二年级下册小学数学《轴对称图形》微课教案人教版二年级下册小学数学《轴对称图形》微课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：轴 对 称 图 形教学目标：1.能通过观察，分析怎样的图形是轴对称图形。2.能画出轴对称图形的对称轴。3.能分析不同的轴对称图形分别有几条对称轴。4.能根据轴对称图形的特征，利用对称轴画出图的另一半。5.在活动中培养学生的合作探究、交流反思的意识。体会轴对称在现实生活中的广泛存在感，学会用世界的眼光来观察、感受数学的应用价值、文化价值和美学价值。教学重、难点：重点：分析不同的轴对称图形分别有几条对称轴。难点：根据轴对称图形的特征，利用对称轴画出图的另一半。教学过程：一、复习引入对称现象无处不在,从自然景观到分子结构,从建筑物到艺术作品,甚至日常生活用品,人们都可以找到对...
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  篇9：小学语文一年级下册 语文园地五 课件(共18张PPT)小学语文一年级下册 语文园地五 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第五单元语文园地五wǔ上午下午晚 上wǎnzuó昨天今天明天jīn识字加油站上个月这个月下个月去年今年明年比一比，读一读上个月这个月下个月去年今年明年上午下午晚上昨天今天明天我来读一读午wǔ上午中午独体字生字生词晚wǎn晚上晚安部首：日生字生词昨zuó昨天昨日部首：日生字生词今jīn今日 今天部首：人生字生词年nián年会新年独体字生字生词艹木花 草 莲 苹都是跟植物有关。树 林 桃 桥都是跟树木有关。我的发现花树林草苹桥桃...
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     篇10：小学体育课安全教育（教案）- 体育二年级下册小学体育课安全教育（教案）- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育课安全教育教案坚持安全第一， 健康第一的指导思想， 贯彻执行中小学体育与健康课程标准，根据小学生的年龄生理、心理的特点，以素质、创新教育为中心，强化小学生体育运动安全意识，落实安全措施，着重进行科学锻炼、心理健康、安全常识等教育教学活动，让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全， 进一步减少、避免体育活动中伤害事故的发生。一、教材分析：体育运动存在着风险， 体育运动安全常识的教学是让学生“ 加强防范， 学会自护 ” 的教育思想， 通过体育运动安全常识的学习， 能够增强学生的体育运动安全防范意识，掌握必要的体育运动安全防范知识与技能，提高自我保护能力，促进学生在体育运动中能够合理活动...
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  篇11：统编版小学二年级语文（上）第一单元测试 题（含答案）统编版小学二年级语文（上）第一单元测试 题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级语文（上）一单元测试题一、把加点字的音节补充完整。（8分）y y t m欢迎 阿姨 池塘 淹没h I l c冲毁 植物 旅行 粗心二、看拼音，写词语。(8分)kuān dà dù pí yǎn...
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  篇12：统编版小学二年级语文上册 语文园地一 教学设计统编版小学二年级语文上册 语文园地一 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版部编小学二年级语文上册《语文园地一》教学设计教材分析：本次语文园地一由“识字加油站”、“字词句运用”、“书写提示”、“日积月累”和“我爱阅读”五部分组成。安排的目的是重在生字、新词的积累，注重基本功“说”的训练。培养学生背诵、积累古诗的兴趣。继续培养学生爱阅读的兴趣。教学目标：1、通过词语的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用“有时候……有时候……、……在……在……在……”来描述自己的日常生活。2、规范学生对生字的书写。3、熟读并背诵古诗《梅花》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受梅花的精神。4、继续培养主动识字，爱阅读，爱积累的好习惯。重点难点：1、通过名词和动词...
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 篇13：人美版小学二年级美术上册《节日的装饰》精品课件（18张PPT）人美版小学二年级美术上册《节日的装饰》精品课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)JIE RI DE ZHUANG SHI节 日 的 装 饰同学们，大屏幕上出现的是什么场景呢？没错，节日里的欢闹能让我们记忆犹新，节日的装饰更能让我们耳目一新。现在，让我们坐着观光小火车，一起走进节日的缤纷世界！端午节为每年农历的五月初五，是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。端午节有吃粽子，喝雄黄酒，戴香包、斗草、挂艾虎、挂草药、画额、佩长命锁、跳钟馗、划龙舟的习俗。火把节是彝族、白族等民族的古老而重要的传统节日，被称为“东方的狂欢节”。火把节主要活动有斗牛、赛马、歌舞表演、选美等。泼水节是傣族以及泰语民族和东南亚地区的传统节日。泼水节主要的庆祝活动有：浴佛...
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    篇14：辽海版二年级美术下册《第18课 鞋的联想》教学设计辽海版二年级美术下册《第18课 鞋的联想》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《鞋子的联想》教学设计教学目标：1、能够利用不同材料，通过剪贴、添画等综合美术创造技法，改造装扮废旧的鞋子；2、了解鞋的文化，了解鞋的实用价值及审美价值，认识美术的特征、美术表现的多样性，以及美术对社会生活的独特贡献；3、培养学生在生活中发现美、感受美的能力，开发学生创造潜力，发展综合实践能力。教学重点：创意设计，大胆想象，了解鞋文化，感受鞋的装饰美。教学难点：根据鞋型和各种材料大胆联想设计出有创意的作品。教学过程：一、谜语导入师：这节课我邀请了一位朋友，它藏在谜语里，请你们猜一猜是谁？（一对好伙伴，形状像小船，白天跟人走，晚上放床边。）生：鞋子（出示课题鞋子）二、新授...
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