篇1:人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节 字之初,本为画--汉字的起源》教学设计人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节 字之初,本为画--汉字的起源》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:字之初,本为画——汉字的起源教学目标 (1) 了解汉字的起源 (2) 了解汉字的造字方法和字体演变 (3) 通过图片形象地展示汉字的发展 (4) 了解汉字的起源和演变过程,可以使学生充分感受汉字的魅力,关心汉字的发展。 (5) 了解汉字的造字方法和字体演变,了解汉字中的民族文化气息,并且有助于鉴赏书法艺术作品 教学重点 理解汉字的起源、造字方法和字体演变 教学难点 对汉字的起源、造字方法和字体演变的理解并能正确地解决在生活实践中遇到的问题 教学用具 多媒体 图片教学过程一、 导入新课悠悠中华五千年,中国有着太多太多让外国人仰慕的东西,包括四大发明...
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![]() ![]() 篇2:人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节 字之初,本为画--汉字的起源》教学设计人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节 字之初,本为画--汉字的起源》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:字之初,本为画——汉字的起源教学目标:1、了解汉字的起源 。2、掌握汉字的造字方法。3、学会汉字造字法的在学习中应用。教学过程导入看图片,猜成语。师总结:为什么我们看到这些简单的表情符号能猜出成语呢?那是因为我的祖先在没有使用文字之前,就是用图片来表情达意的。引出学习内容。师生明确学习目标了解汉字的起源1、“结绳记事” 说:事大大结其绳,事小小结其绳2、仓颉造字”说 :仓颉创造了文字,老天降了一场谷子雨表示祝贺(这就是二十四节气之一“谷雨”的来历),鬼怕记下自己的恶行而于夜晚哭嚎。3、“八卦” 说:孔安国《尚书》序(属伪作,但年代甚古)里说:“古者庖犧氏之王天下也,...
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![]() 篇3:人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节 字之初,本为画--汉字的起源》教学设计人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节 字之初,本为画--汉字的起源》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:字之初,本为画——汉字的起源一、导入:会舞的精灵一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。》篮球运动员指了指前面的两棵树;》跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;》武术运动员拿起教练的书,放在剑的旁边;》围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?林 杜 刘 孟二、汉字的起源结绳记事说八卦说书画说仓颉造字说(一)汉字的造字方法最主要的就是“象形”“指事”“会意”“形声”。象形者,画成其物,随体诘诎。日、月是也。(文字描摹实物的形状)指事者,视而可识,察而见意。上、下...
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![]() ![]() ![]() 篇4:统编版二年级上册语文试题-语文专项复习——二类字(无答案)统编版二年级上册语文试题-语文专项复习——二类字(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文专项复习——二类字一、给下列带点的字选择正确的读音唠叨(láo lāo ) 玫瑰(gui guī ) 惭愧(cán jiàn )逃窜(cuān cuàn ) 瀑布(pù bào) 仍然 (rēng réng)裁开(cái zài ) 拎包(līn līng) 孵出 (fū fú )三、照样子、变成新字再组词例:钻 (站 )( 站立 )锋( )( ) 慢( )( ) 栏( )( )惜( )( ) 榜( )( ) 租( )(...
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大致详情:课件72张PPT。国旗 元旦 北京 广场 庄严仪式 护旗队员 国旗班 乐曲 口令 护卫群众1 国旗和太阳一同升起京护卫班令广旦严式曲仪队旗秋天 一阵阵 凉风 纷纷扬扬 棉花 洁白 似的 季节 汽车 苹果 水灵灵 红枣 随风 粮食 堆起 一座座 公路2 秋天扬枣粮灵堆棉纷似苹座洁随凉古诗 两首 四川 笼盖 田野苍茫 香炉 紫烟 挂起 千尺 疑是 银河3 古诗三首川尺苍银笼首野茫盖疑诗附近 环绕...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版语文二年级上册形近字归类及相关训练(无答案)统编版语文二年级上册形近字归类及相关训练(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:容(容易) 壮(壮丽) 波(波浪) 龙(龙灯) 己(自己) 枝(树枝)谷(山谷) 状(形状) 破(破坏) 尤(尤其) 已(已经) 技(技术)困(困难) 宁(安宁) 次(一次) 元(元旦) 极(北极) 礼(队礼) 因(因为) 宇(宇宙) 欠(哈欠) 园(公园) 及(及格) 扎(扎实)川(四川) 抬(抬头) 争(争取) 旁(旁边) 尤(尤其) 城 (城市) 州(神州) 台(讲台) 筝 (风筝) 傍(傍晚) 优(优秀) 诚(诚实)京(北京) 扬(飘扬) 拨(拨开) 沿(井沿) 蛙(青蛙) 信(相信...
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![]() ![]() 篇7:统编版语文二年级上册同音字归类及相关训练)(无答案)统编版语文二年级上册同音字归类及相关训练)(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:饱(温饱)、保(保卫)??背(背心)、被(被子) 城(城市)、诚(诚实)川(山川)、穿(穿衣) 比(比赛)、笔(笔记)? 并(并且)、病(生病)厂(工厂)、场(场地)??但(但是)、弹(子弹) 池(电池)、迟(迟到)读(读书)、独(独立) 丰(丰收)、枫(枫叶)? 浮(飘浮)、福(幸福)件(事件)、舰(军舰)? 金(金子)、斤(公斤) 句(句子)、巨(巨人)礼(礼貌)、理(理解) 曲(歌曲)、取(取得)? 台(台湾)、抬(抬头)洼(水洼)、蛙(青蛙) ? 卫(卫生)、味(味道) 言(语言)、沿(井沿)扬(飘扬)、洋(海洋) 阴(阴天)、音...
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![]() ![]() 篇8:统编版二年级上册语文素材-形近字、多音字组词统编版二年级上册语文素材-形近字、多音字组词资料可供全国地区适用。
大致详情:形近字组词浇( ) 躺( ) 渐( ) 泉( ) 结( )烧( ) 躲( ) 惭( ) 原( ) 洁( )塔( ) 雷( ) 迷( ) 滴( ) 洒( )答( ) 需( ) 追( ) 摘( ) 酒( )纱( ) 环( ) 密( ) 钉( ) 沟( )抄( ) 坏( ) 蜜( ) 订( ) 购( )恩(...
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![]() ![]() ![]() 篇9:统编版二年级上册语文试题-期末专项复习(同音字)无答案统编版二年级上册语文试题-期末专项复习(同音字)无答案资料可供全国地区适用。
大致详情:专项复习——同音字一、根据字形特点为下面的词语选出正确的汉字,连一连。1.山 锋 2.爱 幕 蜜 峰 开 墓 刀 蜂 扫 慕3.吵 写 4.玩 成 炒 饭 完 具 抄 闹 顽 皮二、比一比,填一填,组词语。 园 圆 只 支花( ) ( )桌 一( )笔 一( )鸭 进 近 带 戴远( ) ( )出 ( )领 爱( ) 再 在 站 战正( ) ( )见 ...
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大致详情: 多音字练习题 姓名__________ 一、 多音字组词。华 huá( ) 尽jìn( ) 当dàng( ) huà( ) jǐn( ) dāng( )好hǎo( ) 弹tán( ) 校xiào( ) hào( ) dàn( ) jiào( )宁nìng( ) 背bēi(...
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![]() ![]() 篇11:人教版高中语文选修--语言文字应用《第二节 耳听为虚 --同音字和同音词》课件(共30张PPT)人教版高中语文选修--语言文字应用《第二节 耳听为虚 --同音字和同音词》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)请品读下面两幅对联明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财此屋安能久居主人好不悲伤有个八十岁的富翁去世后,他的女婿与年幼的儿子子争夺遗产。老人临终留下一封遗嘱:“吾六十生一子人言非是吾子也家业田园尽付与女婿外人不得争执。”女婿认为遗嘱明明写着:“吾六十生一子,人言非是吾子也,家业田园尽付与女婿,外人不得争执。 ”遗产都归自己,但是富翁的儿子却因此将老人的女婿告上了法庭,假如你是富翁儿子的律师,你将如何维护他的权益。吾六十生一子,人言非,是吾子也。家业田园尽付与,女婿外人不得争执安徽省灵璧中学 程云本课学习目标1.了解歧义句的类型以及辨析歧义语句。2.学会消除...
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![]() ![]() ![]() Tags:人教,二年级,上册,语文,一类
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