篇1：二年级上册语文教案-23纸船和风筝-人教版部编版（2课时）二年级上册语文教案-23纸船和风筝-人教版部编版（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版：二年级语文上册《美好阅读》“学与教”设计23 纸船和风筝（第一课时）美好课堂美好目标1．认识“筝、鼠”等11个生字，正确书写“祝、纸”等8个字，积累文中的“纸船、松果”等词语。2．综合运用多种方法认字，初步感知故事内容，感受松鼠和小熊之间的友谊。教学重、难点：认识“筝、鼠”等11个生字，正确书写“祝、纸”等8个字。综合运用多种方法认字，初步感知故事内容，感受松鼠和小熊之间的友谊。课前准备：多媒体课件，纸船和风筝实物、生字卡片。美好开课观看老师展示的纸船和风筝实物，齐读课题。美好感知任务（一）认真听老师读课文，思考：谁折纸船送给谁?谁扎风筝送给谁？任务（二...
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   篇2：人教版语文二年级上册 语文园地六 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地六 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地六课型新授课执 教课时2课时教学目标1.复习本单元所学生字、生词。2.灵活运用所学内容。3.练习语言表达能力。教学重点、难点教学重点：1、复习本单元所学内容。教学难点：1、灵活运用所学知识，融会贯通。教学准备1.制作多媒体课件。（教师）2.预习习题，标出难点。（学生）教学过程教师复备一、识字加油站（1）请同学们认读（先自愿再抽读）轿（jiào）车 救（jiù）护车 摩（mó）托（tuō）车 消防（fáng）车 渔（yú）船...
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 篇3：人教版语文二年级上册 语文园地七 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地七 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地七课型新授课执 教课时2课时教学目标1.复习本单元所学生字、生词。2.灵活运用所学内容。3.练习语言表达能力。教学重点、难点1、灵活运用所学知识，融会贯通。教学准备1.制作多媒体课件。（教师）2.预习习题，标出难点。（学生）教学过程教师复备一、识字加油站（1）、请同学们认读（先自愿再抽读） tīng chú xiāng shà 客 厅 厨 房 车 厢 大 厦 鸟 窝 y...
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 篇4：小学语文 人教版（新课程标准） 二年级上册 语文园地七 课件小学语文 人教版（新课程标准） 二年级上册 语文园地七 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。语文园地七第一课时1.学习和积累生字、词语。（重点）2.复习用部首查字法查字。（重点）3.了解拟人的手法。（难点）识字加油站 这组词语描写了大海边的风景，美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。 这组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。 这组词语描写的是广阔的高原上有洁白的雪莲和奔驰的骏马。 这组词语描写的是陡峭的悬崖上有挺立的青松和飞翔的雄鹰。字词句运用云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加云雾缭绕 寒风刺骨...
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   篇5：人教版语文二年级上册 语文园地一 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地一 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地一课型新授课执 教课时2课时教学目标1、引导学生探索与发现中学会识字，体验发现的快乐。2、在认、读、说中学会识字、交际、体现才艺教学重点、难点引导学生探索与发现中学会识字，体验发现的快乐。教学准备教学过程教师复备第一课时一、识字加油站。1、去野外观察大自然你会准备什么？2、根据老师的提示认读生字、学习生字。3、抄写生字。二、字词句运用。1、体会每组词的不同意思，选一组演一演。（小组合作，汇报交流）2、读一读，用加点的词语说说你的日常生活。三、写一写1、教师指导书写。第二课时一、日积月累1.学习古诗《梅花》（1）领读古...
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 篇6：人教版语文二年级上册 语文园地三 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地三 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地三课型新授课执 教课时2课时教学目标1、给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在课内外积累的字、词、句。2、让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。3、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。教学重点、难点1、展示自己在课内外积累的字、词、句。2、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。教学准备1、制作多媒体课件。（教师）2、准备自己要展示的字、词、句卡片。教学过程教师复备第1课时一、展示引入。1、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词...
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 篇7：人教版语文二年级上册 语文园地四 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地四 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地四课型新授课执 教课时2课时教学目标1.复习本单元所学生字、生词。2.灵活运用所学内容。3.练习语言表达能力。教学重点、难点教学重点：复习本单元所学内容。教学难点：灵活运用所学知识，融会贯通。教学准备1.制作多媒体课件。（教师）2.预习习题，标出难点。（学生）教学过程教师复备一、识字加油站（1）、请同学们认读（先自愿再抽读）昌 铺 调 硬 卧 限 乘（2）、结合课本现由老师范读，再让学生齐读二、字词句作用（一）下面事物像什么？看谁想的多。1.柳条2.云朵3.枫叶4.鞋5.路灯6.椅子7.胡...
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 篇8：人教版语文二年级上册 语文园地八 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地八 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地八课型新授课执 教课时2课时教学目标1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、野。3、认识象声词，了解他们的作用，并能根据句子的意思选择恰当的词语。4、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。5、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。通过阅读，体会“酸葡萄心理”。教学重点、难点1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字厅、厨、厢、厦、穴、窑、帘。2、熟读并积累含有动物名称的成语，并能选择一两个说话。...
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 篇9：人教版语文二年级上册 语文园地五 导学案（表格式，2课时）人教版语文二年级上册 语文园地五 导学案（表格式，2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题语文园地五课型新授课执 教课时2课时教学目标1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字锋、蜜、蜂、幕、慕、抄、炒。感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。2、规范学生生字的书写。会写不同偏旁的生字。3、认识了解成语的意思，会造句。4、会用恰当的形容词去形容名词。5、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。通过阅读古诗，体会“静”的描写和突出。教学重点、难点1、学习根据生字的特点和构造进行识字，认识生字锋、蜜、蜂、幕、慕、抄、炒。2、认识了解成语的意思，会造句。教学准备1、制作多媒体课件。（教师）2、制作生字词卡片。（学生）教学...
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 篇10：二年级上册语文课件-15 大禹治水 人教版部编版（共20张PPT）二年级上册语文课件-15 大禹治水 人教版部编版（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。洪水 泛滥 冲毁 凶猛 猛兽 灾难 恢复 农民淹没 痛苦 庄稼 房屋 你能用上面的词语说说洪水给人们带来了哪些灾难？灾字源于水指导写字同桌之间合作读第2和第4自然段，想一想鲧和禹分别用了什么方法治理洪水？结果如何？用横线画出文中的句子。思考 洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水...
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    篇11：二年级上册语文课件-3 拍手歌︱人教版二年级上册语文课件-3 拍手歌︱人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。识字3 拍手歌2017部编版语文二年级上册 第二单元你拍一，我拍一，黄雀落在大门堤；你拍二，我拍二，喜鹊落在大门外；你拍三，我拍三，老鹰飞到峨嵋山；你拍四，我拍四，四个学生写大字；你拍五，我拍五，五个小伙打老虎；你拍六，我拍六，六碗包子六碗肉；你拍七，我拍七，七个姑娘抓公鸡；你拍八，我拍八，八人八马往前杀；你拍九，我拍九，九只胳膊九只手；你拍十，我拍十，十个小孩去赶集。去时天上下大雨，回来路上下雹子，专打小秃的后脑子，气得小秃歪脖子。1.指读课文2、捧读课文3、互读课文找一找，画一画孔雀锦鸡雄 鹰雁群猛虎黄鹂百灵熊猫quèjǐnxióng yīngy...
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  篇12：（人教版）二年级上册语文同音字组词试卷（人教版）二年级上册语文同音字组词试卷资料可供东营市地区适用。
大致详情：（人教版）二年级语文上册 同音字组词试卷班级 姓名 分数Jiāo yīn hù yánɡ xiānɡ zhǐ ɡōnɡ（ ）通 （ ）乐 （ ）相 海（ ） 互（ ） （ ）有 （ ）课（ ）学 树（ ） 保（ ） 山（ ） 家（ ） 手（ ） （ ）园（ ）口 表（ ） （ ）甜 报（ ） （ ）厂hàn ɡēn jiē jù...
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 篇13：二年级上册语文课件-12坐井观天人教版部编版(共39张PPT)二年级上册语文课件-12坐井观天人教版部编版(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件39张PPT。坐井观天 坐井观天 ：观：看的意思，坐井观天就是，坐在井里看天，比喻眼界狭（xiá）小，知道的东西很少。天有多大？ 学习目标1、能够读准字音。2、知道课文讲了一个怎样的故事？井识字无边无识字识字头识字回识字水识字说大识字头识字儿识字口识字 青蛙坐在( )。小鸟飞来，落在( )上。井里 井沿 我知道 “沿”字的意思。井沿碗沿河沿举一反三（ ）沿（ ）沿（ ）沿（ ）沿井沿床桌窗河你从哪儿来呀？ 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。第一次对话 “朋友，别说大话了！天...
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  篇14：人教版（部编本）语文二年级上册《语文园地二》优质教学设计人教版（部编本）语文二年级上册《语文园地二》优质教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题语文园地二教学目标1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。2、具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。3、熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。教学重点1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。2、熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。教学难点1、具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。2、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。前置性作业（预习作业）1.预习课本25-27页2.回忆学习过的部首名称及写法。3.收集背诵一副对联。4.了解一种最喜欢的花。教学过程设计教学...
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 篇15：人教版（部编本）语文二年级上册《语文园地一》优质教学设计人教版（部编本）语文二年级上册《语文园地一》优质教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学课题语文园地一教学目标1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候……时候……、……在……在……在……在……来描述自己的日常生活。2、规范学生生字的书写。3、熟读并背诵古诗《梅花》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受梅花的精神。4、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。教学重点通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。教学难点有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。前置性作业（预习作业）1、预习书12-14页。2、了解梅花。3、了解，有条件可以看看《没头脑和不高兴》教学过程设计教学环节集体备课（备课组）二次备课（...
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  篇16：人教版二年级上册语文园地七课时练习（含答案）人教版二年级上册语文园地七课时练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《学习园地（七）》习题一、基础题1.组词。海（ ）摊（ ） 骏（ ） 椰（ ）每（ ）滩（ ） 俊（ ） 耶（ ）2.给字注音。 海滩 （ ）椰树 （ ）贝壳 （ ）沙漠（ ） 胡杨（）高原 （ ）悬崖（ ）骏马（ ）雪莲（ ）雄鹰（）多音字组词盛（）（）铺（）（）种（）（）好（）（）重（）（）兴（）（）号（）（）干（）（）难（）（）综合题1.用部首查字法，查查下面的字，再填写表格。要查的字部首部首页码除去部首有几画字...
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  篇17：人教版二年级上册语文园地五课时练习（含答案）人教版二年级上册语文园地五课时练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《学习园地（五）》习题一、基础题1.形近字组词。峰（ ）锋（ ）蜂（ ）幕（ ）墓（ ）暮（ ）募（ ）慕（ ）吵（ ）抄（ ）炒 （ ）吵（）2.给字注音。 锋（ ） 蜂（ ） 蜜（ ） 幕（ ）扫（ ） 炒（ ）抄（ ） 3.猜词语意思。一言不发：不言不语：三言两语千言万语：默默无语：少言寡语：甜言蜜语：自言自语：综合题1.柳宗元（773年－819年），字（），唐代河东（今山西运城）人，杰出（）...
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