北师大版数学二年级上册 第六单元测量 教案（全章）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元 测 量单 元 导 语本单元的主要内容是在学生学习了“比长短”“比高矮”,已经对长、短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长、短的基础上,认识长度单位“厘米”和“米”,理解“厘米”和“米”。教材在引出长度单位时,注意呈现统一长度单位的过程。通过让学生了解长度单位的不同,导致测量同一物体的结果不相同,进而深刻感受到统一长度单位的必要性。教材用多种方式帮助学生建立1厘米、1米的观念,使学生对这两个长度单位的实际“大小”形成鲜明的表象,正确地运用它们进行估测和实测,掌握单位间的进率,为学生运用所学知识解决生活中的实际问题奠定坚实的基础。1.教室有多长学生之前已经学会了对实际...
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