二年级上册综合实践活动 哪个压得深 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：哪个压得深
［活动目标］
学生观察实验，感知施加相同的力，受力面越小产生的作用越大。
教学重难点
激发学生探索的欲望，培养学生独立思考能力。
［活动准备］
小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成)、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。
［活动过程］
一、玩一玩：学生模仿小鸡、小天鹅听音乐在沙池中做游戏。观察游戏后留下的脚印，提问：“学小鸡、小天鹅走，留下的脚印有什么不同?”
1、小天鹅走时全脚掌着地，脚印是平平的。
2、小鸡走时脚尖着地，留下的脚印是深深的。
二、学生探究活动一
探究的问题：用同样的力，小桌子不同的面陷入沙土的深...
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