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二年级上册地方教案(18篇)
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资料标题 |
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四年级上册语文习作:推荐一个好地方 教案(2课时) |
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部编版 二年级上册 道德与法治 第四单元《我们生活的地方》测试卷(附答案) |
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15这个地方有点怪 教案 |
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部编版二年级上册第四单元《我们生活的地方》测试卷(Word版,含答案) |
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11 葡萄沟----理解葡萄沟真是个好地方(表格式教案) |
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人音版(简谱)二年级下册音乐 8《新疆是个好地方》 教案 |
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潜艇的浮与沉(教案)- 综合实践五年级上册(天津地方教材) |
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| 8 |
星球地图版八年级地理上册4.4《繁荣地方特色文化》第1课时教案 |
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| 9 |
二年级上册第四单元我们生活的地方 单元测试卷(Word版,含答案) |
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| 10 |
5.我们的校园:我最喜欢的地方 教案 |
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| 11 |
星球地图版八年级地理上册4.4《繁荣地方特色文化》第2课时教案 |
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道德与法治二年级上册第四单元 我们生活的地方 单元测试卷 (含答案) |
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| 13 |
二年级上册第四单元我们生活的地方 单元检测试卷(Word版,含答案) |
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人音版 二年级下册 音乐 第8课 新疆是个好地方 教案 |
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四年级上册语文第一单元习作:推荐一个好地方 教案(2课时) |
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二年级上册道德与法治试题-第四单元 我们生活的地方 测试题(含答案) |
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二年级下册音乐教案-8 《新疆是个好地方》人音版 |
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二年级下册音乐教案-8 《新疆是个好地方》人音版 |
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四年级上册语文习作:推荐一个好地方 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:推荐一个好地方【教学目标】1.明确推荐的地方,能够清楚介绍,推荐理由充分。2.能够抓住所写地方的特点,并按一定顺序来写。3.能够表达出自己的真实感受。【教学重点难点】重点:明确推荐的地方,能够清楚介绍,推荐理由充分,表达出自己的真实感受。难点:能够抓住所写地方的特点,并按一定的顺序写具体。【教学准备】风景秀丽的图片或照片,多媒体课件。第一课时【教学过程】一、创设情境,激发兴趣(多媒体放映一组小视频)1.面对波涛汹涌的大海,水流潺潺的小溪,学生描述并说感受。2.同学出示自己出游时的照片,看着这样的照片,你有怎样的感受 (黔西小城一组集市照片,一组山水照片)好地方都有...
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