人教版培智二年级上册教案（精选11篇）

人教版二年级上册1长度单位教案资料可供全国地区适用。

大致详情：长度单位1教学目标：通过活动，初步建立1cm的长度概念，初步掌握用刻度尺测量整厘米物体的长度。通过活动体验几厘米的长度概念，具备一定空间观念。重难点：通过活动，建立1cm的长度概念，具备一定空间观念。教学过程：一、谈话引入师：听说咱们班的小朋友都特别聪明，那接下来我要问一个问题，你觉得自己能答出来吗，很简单的问题。（生举手）师：大家知道这是什么吗？生：尺子。师：都知道这是尺子哦，最近我们学习列竖式用它来画等号线、一年级时也用它连直线？那还能用来干嘛，有谁知道吗？（预设）生可能：量笔……师：听到他说了什么？（量笔）量笔的什么？生：量笔的长度。师：没错，尺子还能用来测...

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二年级上册美术教案 2.染色游戏 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：染色游戏教学目标：初步了解扎染的基础知识，感受传统艺术的精美。掌握基本的折纸、染色方法。用染好的纸做手工或装饰物品。引导学生通过创意折纸、染色，感受色彩之美。激发学生对艺术学习的兴趣。教学重难点：重点：能运用创意折纸进行染色，并用染好的纸做手工或装饰物品。难点：能运用多种折叠方法进行染色练习，并将染好的纸做有创意的手工。三.教学环节导入新课师：同学们，你们看我今天的穿着有什么不同？是的，今天我戴了一条非常漂亮的丝巾。现在我把它展开，你们看，你们想知道丝巾上的花纹是用什么工艺做出来的吗？现在老师给大家播放一段小短片，看看大家能不能在里面找到答案。播放视频。大家知道是什么工艺了吗...

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二年级上册美术教案-2染色游戏人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：2染色游戏教学目标知识与技能：选用吸水性强的纸，将其折一折、浸一浸、染一染颜色，学习将白纸染出美丽花纹的方法。过程与方法：利用水粉颜料可加水调和并容易上色的特点以及面巾纸的吸水特性，用纸浸染的方法染制美丽的花纸。并联系生活加上自我的创造力，将染制的美丽花纸制作成美观的作品。提高探究能力和创造能力。情感态度与价值观：体验染色游戏千变万化的乐趣，感受水粉色彩带给我们生活绚丽多彩的美感，培养学生的审美能力和动手制作的能力。教学重难点教学重点：染纸制作的方法和步骤。探究学习纸的不同折叠方法，将折叠过的纸在水粉颜料中浸染，形成美丽的花纸。教学难点：纸张折叠的方法、浸染时水份的控制以及浸染颜...

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人教版二年级上册数学“认识厘米”教案资料可供全国地区适用。

大致详情：认识厘米【教学目标】1.通过活动，初步建立1cm的长度概念，初步掌握用刻度尺测量整厘米物体的长度。2.通过活动体验几厘米的长度概念，具备一定空间观念。3．在建立长度观念的基础上，让学生尝试估测物体的长度，初步培养学生估量物体长度的意识和能力。【重点难点】通过活动，建立1cm的长度概念，具备一定空间观念。【教学过程】一、动手操作，提出问题同学们，你们看，老师口袋里装着东西，给你看看，这是什么（三角尺、直尺）尺子除了可以画角，连线，还能用来干什么？师：（测量厘米）你的意思是用厘米来测量。师：测量物体的什么？（长度）师：老师手里由一根小棒，我想知道它有长多少，谁来帮我量量看。...

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二年级上册美术教案-2《染色游戏》人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：2《染色游戏》教材分析《染色游戏》是人教版小学美术二年级上册第二课的内容。本册教材采用统一的课程进度架构。以趣味性较浓的内容为主轴，主要任务是在巩固兴趣的基础上，在技能技巧方面多样且适当地提升。本课是一节造型表现与设计应用领域相结合的一节美术课，采用趣味性很强的表现方式，旨在引发学生的表现的兴趣，同时感受造型艺术的多种表现形式，特别是色彩丰富莫测的变化效果，以此作为“以趣味性较浓的内容开始”。 本课教学的主要目的在于初步感受和了解传统的扎染技术，结合教材中介绍的纸张折叠方法和染色步骤，尝试制作染色作品，让学生体验染色的魅力。课本左侧呈现了浸染的步骤：一折纸成角，二一角浸染，三换角浸染；折...

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人教版二年级上册美术 9 《蜻蜓飞飞》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：9 《蜻蜓飞飞》一．教材分析《蜻蜓飞飞》是人教版二年级上册第九课，属于美术学习领域中的造型·表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为表现内容,旨在引导学生发现蜻蜓的美,用彩色笔、彩泥等多种形式表现姿态不一，色彩斑斓的蜻蜓的造型，表现蜻蜓的美。从而促进学生个性的形成和发展，体验造型活动的乐趣,激发学生热爱大自然的美好情感。 　　二．学情分析小学二年级的学生，大致7—8岁，这一阶段的学生对昆虫有浓厚的兴趣，对于材料的使用也充满好奇，对物象的观察与表现有着强烈的表现欲望，这对于上好本课奠定了良好的学情基础。在蜻蜓的绘制中，充分调动学生的脑、眼、耳、手，让全体学生在愉快的气氛中感受到大自然带来的乐趣...

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《认识时间》（教案）二年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：认识时间教学目标：知识与技能：在具体的生活情境中借助钟面认识时间单位“分”，知道分针走1小格是1分，初步认识几时几分，会读写几时几分，知道1时＝60分。过程与方法：经历认一认、读一读、写一写等观察、猜想、操作的数学活动，培养学生初步的推理能力，渗透初步的模型思想。情感态度与价值观：结合生活情境认识时间的价值，培养珍惜时间的意识，养成合理安排时间的习惯。教学重难点：重点：能正确认、读、写钟面上的时刻“几时几分”，知道1时＝60分。难点：能正确认读接近整时的时刻。教学过程：一、创设情境同学们，前两天老师看到一个特别有意思的视频，现在分享给大家，让我们一起来看看吧！（课件播放小...

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人教版 美术二年级上册7 对折剪纸（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：对折剪纸教学目标知识与技能：认识对称图形，学习简单的对折剪纸方法。过程与方法：通过欣赏、交流、探索等一系列活动，了解对称图形。运用对折剪纸的方法剪出有趣的图形，并拼贴成一幅有创意的画。情感态度与价值观：培养学生的动手实践能力，感受对折剪纸带来的乐趣，唤起对剪纸艺术的热爱。教学重难点重点：认识对称图形，学会用对折剪的方法剪出对称图形。难点：用对折剪出的各种图形组合成一副有趣的画。课前准备教师：教学课件、多种教具学生：彩纸、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮教学过程创设情境 激发兴趣（一）情景导入，课件出示博物馆大门同学们，今天我们要去参观一个神奇的博物馆。神奇的对称世界看，...

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二年级上册美术教案-7《对折剪纸》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：7《对折剪纸》一．教学目标：1、知识技能目标:了解对折剪纸的方法与对称图形的特点，完成对折剪纸作品。2、过程方法目标:学生通过观察和合作完成剪纸作品。3、情感态度目标:初步了解我国的剪纸艺术，培养学生的动手能力，增强民族自豪感。二．教学重难点教学重点:找出生活中适合对折剪出的形象，并自主探究掌握对折剪纸的方法。教学难点:能把适合对折剪出的形象画在纸上，并剪下来。三．教学过程：（一）、激趣导入1、同学们，看看老师给大家带来了一些小动物，它们都有谁呢？奇怪了，上面的小动物去哪里了呢？原来他们在森林里玩捉迷藏的游戏呢，同学们想不想一起玩呢？2、考考你们的眼力，看看谁能找到它们。...

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二年级上册美术教案-7《对折剪纸》 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：7《对折剪纸》教学目标知识与技能：让学生了解对称图形感受称美感，学习简单的对折剪纸的方法。过程与方法：引导学生探究对折剪纸的方法剪出有趣的图形.情感态度与价值观：培养学生的审美能力及动手制作能力，体验制作的乐趣。教学重难点教学重点:学会对折剪出有兴趣的图形，并拼成一幅画。教学难点:用剪出的各种图形组合成画面。三．教学过程活动（一）【导入】学唱儿歌，提出问题，引出课题儿歌里唱的是谁？在干什么？初步感知民间传统艺术剪纸的美感，了解张贴在窗户、门楣、灯笼、墙壁和顶棚上的剪纸烘托了节日欢庆的气氛。剪纸是中国传统的民间艺术，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，剪纸的方法有很多，对折剪纸...

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二年级上册音乐教案－2.6大头娃娃 ｜人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级音乐上册《大头娃娃》教学设计教学目标：1、情感与态度：感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。2、知识与技能：（1）、能用不同的方式表示歌曲的四个乐句。（2）、知道顿音要唱的短促、轻快；（3）、能为歌曲设计演唱时的力度变化。教学重难点：1、用轻快明亮的声音演唱歌曲。2、指导学生掌握附点八分音符的时值及歌曲的音准。教学准备： 歌曲范唱、相关资料、音乐知识图片、多媒体课件等。教学过程：一、导入。1、创设情景激趣。 师：同学们好，请看老师给大家带来了什么？（大头娃娃表演视频播放）你们喜欢吗？2、简介大头娃娃。 师：“大头娃娃”是一种面具，因其头特别大，戴在头上与人...

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