篇1：岭南版美术九下 5多变的字体设计 教案岭南版美术九下 5多变的字体设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：多变的字体设计1、 教学目标知识与技能:学习字体设计的知识，了解黑体、宋体等基本美术字体的笔形特征和写法；学会变体美术字的创意方法，能用变体字有含义的设计自己的名字.过程与方法：发现美术字的特点，然后通过教师示范用变体字为自己设计名字。然后通过课堂实践、交流和展示达到教学高潮，实现教学目标。情感态度价值：培养同学们的创新精神，创造美的能力。2、 教学重难点教学重点：变体美术字的设计方法步骤。 教学难点：有含义的用变体字为自己设计名字。3、 教学方法观察法、谈话法、讨论法、演示法、练习法。4、 课前准备教师：多媒体课件；学生：马克笔，彩色笔，铅化纸。5、 教学过程...
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 篇2：岭南版美术八下 4想象的汽车 教案岭南版美术八下 4想象的汽车 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课 想象的汽车教学目标1、知识目标：了解汽车的发展史以及未来环保汽车的发展趋势。2、能力目标：展开想象，尝试手绘具有超前意识的环保汽车。3、情感目标：培养学生的现代科技素养、环保意识以及大胆想象的艺术素养。教学要点1、重点：运用汽车的造型元素及手绘表现形式，设计一辆具有创意的未来环保汽车。2、难点：激发想象力，将汽车基本结构进行改良创新设计。3、兴趣点：欣赏未来汽车奇特的外观及独特的实用功能。课前准备1、教师：收集不同时期的汽车图片、现代概念车图片、视频。2、学生：通过网络搜集有关未来汽车的报道、图片。课时一课时第一课时教学过程一、导入播放视频《汽车总动...
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  篇3：二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：巧救小昆虫
【教学目标】
了解昆虫的相关知识和独特美感。
2、在阅读中感知达尔文巧救小昆虫的过程，培养学生爱护动物的美好心灵。
3、培养热爱科学与热爱大自然的情感，发展想象力。
【教学要点】
重点：发挥想象力，画一只新奇的昆虫。
难点：对昆虫的想象与再造。
【课时要求】
1课时
【教学理念】
1、体现了新课标下，“造型?表现”领域的教学理念，把教学活动和学生的学习紧密地与生活相联系，让学生在生活的事物中探索和体验。
2、体现了“以学生为本，自主学习”的原则，让学生在活动中大胆表现，展现自我。
3、教学活动根据学生的年龄特点和心理特点，创设一种愉快、轻松、有趣的教学情境...
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  篇4：二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：巧救小昆虫
教学目标：
初步认识不同的昆虫及其基本形状特征。
明白连环画中的故事，感受画家的情感。
结合自己在日常生活中对昆虫的观察，能大胆描绘。
教学重点：
发挥想像力，为结局描绘一个巧救小昆虫的画面。
教学难点：
画出与连环画巧救小昆虫有关联的结局画面。
课时安排：1课时
教学过程：
一、猜一猜课堂导入
1、猜谜语：
小小飞机大眼睛，两只翅膀轻又轻，飞东飞西忙不停，消灭害虫有本领。
头上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。 小时是害虫，长大是益虫。
你能说出这些昆虫的名字吗？（出示昆虫图片：蚂蚁 萤火虫 蝴蝶 螳螂 知了）
3、喜欢这...
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  篇5：岭南版 美术七下 6 肌理与应用 教案岭南版 美术七下 6 肌理与应用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《肌理与应用》教学设计教学目标：1、 学会体验，培养学生发现生活中的美。2、 学生认识肌理的基本特征，培养学生的创造能力。3、 了解各种制作肌理的方法，通过动手尝试过程，学会制作技巧和体验创作的乐趣。教学重点：制作肌理的方法、步骤教学难点：学生制作肌理时的创意教学过程：1、 欣赏导入摸一摸（触觉感受）：1. 我这里带了两块神木，想叫几位同学用手触摸一下，通过触摸感受物体的触感。并说出是什么感受。师：对了。凹凸不平的感觉就是我们今天要学的内容——肌理。2. 这一节课我们就来探索一下肌理与应用。揭题《肌理与应用》2、 课堂发展1. 说说触摸的感受，导出肌理的概念。肌理...
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 篇6：岭南版四年级美术上册《2. 寻找身边的民间美术》教案岭南版四年级美术上册《2. 寻找身边的民间美术》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：寻找身边的民间美术之《古法造纸》寻找身边的民间美术之《古法造纸》在小学美术课堂中的欣赏与实践教材分析：《寻找身边得民间美术》为岭南版美术四年级上册第2课，属于造型表现学习和设计应用领域。主要内容是让学生了解身边得民间美术和非物质文化遗产。我们身在贵州，关于贵州省丹寨石桥古法造纸这一国家级非物质文化遗产的传统技艺，作为一名贵州的学子，应该对家乡的传统文化瑰宝加以了解和传承。本课以身边得民间美术这一点出发，让学生了解和传承丹寨得皮纸制作工艺。内容是针对小学的高段学生进行授课，内容包含了对皮纸制作的历史和工艺的初步了解；对白皮纸和花草纸的欣赏；以及自己尝试运用纸浆制造一张独具特色的花草纸...
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   篇7：岭南版美术 七上 3校园风景 教案岭南版美术 七上 3校园风景 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《校园风景》教案设计本课教材分析本课主要是对校园生活的写生与表现，以校园风景写生为主要研究内容与实践方向，设计过程围绕校园风景的速写与素描展开探索。通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现，加深对校园丰富多彩的学习生活的体验以及自己与同学、老师之间的和谐关系，培养学生热爱校园生活的情感，并了解对相关环境、人物活动的最基本造型语言和表现方法。将目光投入校园风光，在校园中选取适当的视角指导学生进行表现，既锻炼学生的构图、画面安排的能力，也能培养学生热爱校园的情感。该课有前两个活动的铺垫，在体验选择、学习研究的基础上，直接带领学生室外写生，与前两个活动衔接。学生情况分析：1、学生为六...
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   篇8：二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：课程
《巧救小昆虫》
课程标准
美术课程标准，力求体现素质教育的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。
教学内容
分析
本课内容是在“动物童话”单元主题下，设置为《小昆虫》的故事添画，让孩子们大胆想象和表现如何拯救小昆虫等有情节的故事内容。教材利用连环画这一学生喜闻乐见的形式，把连环画设计成问题式的结局，以激发学生的联想和创作，发展其形象思维能力。
教学目标
认知目标：1、要求学...
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   篇9：二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计表一、基本信息课名《巧救小昆虫》二、教学目标1、知识与技能：了解昆虫的相关知识和独特美感。2、过程与方法：运用昆虫知识构思昆虫小故事。运用线条、形状、色彩等造型元素和手绘方法，塑造昆虫百变造型。3、情感、态度、价值观：通过了解自然界中的小昆虫，培养学生保护动物、热爱科学的精神。三、学习者分析低年级的孩子们对自然界中的事物充满好奇，面对与有趣味的课堂形式他们更容易被吸引与投入，也更乐于尝试各种能表达自己情感的表现方法。所以在本课堂中，会通过进入情境和角色扮演的形式来让学生不知不觉中掌握这节课的内容。四、教学重难点分析及解决措施1、教学重点：运用学过的造型知识和手绘，...
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   篇10：岭南版美术八下 3汽车的造型 教案岭南版美术八下 3汽车的造型 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三课 汽车的造型1、 教学目标：1、 感知汽车的外形特征，了解汽车造型艺术与科技的关系。2、 尝试运用几何形体理解来表现汽车的造型。3、 大胆运用自己喜欢的表现手法来表现自己喜欢的汽车。2、 教学分析：1、 学情分析：本单元主要是学习汽车知识。八年级学生已经具备了一定的空间思维能力和想象能力，求知欲较强，对汽车知识比较感兴趣。联系学生的生活经验，采用各种各样的汽车来引导学生如何欣赏和研究汽车造型。教学过程中有必要引导学生回顾在七年级“校园风景”一课中涉及的成交和平行透视的知识点，来帮助学生理解本课中结合几何形体来表现汽车造型的方法，达到举一反三，温故而知新的作用。2、 教学内...
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 篇11：岭南版美术 八上 8 地球 绿洲 家园 教案岭南版美术 八上 8 地球 绿洲 家园 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：地球·绿洲·家园教学设计【教学目标】1、认知目标：学生欣赏环保招贴画作品，学会利用绘画工具，合理构图，画出富有创意的视觉图形来表达出心中的“绿色之梦”。2、能力目标：掌握招贴画的设计三要素及设计步骤。3、情感目标：启迪对环境问题进行一次深刻的思考，有意图地表现环境保护的主题，传递自己的环境意识。【教学重点】掌握招贴画的设计三要素及设计步骤。【教学难点】学生能综合、灵活地运用所学方法进行设计。【教学准备】铅笔、颜料、纸、多媒体课件【教学过程】一、视频导入同学们，老师今天带来了一段让人沉思的视频，请同学认真看完后谈谈你的感受。播放《地球之歌》视频，让学生更清楚的看到人类的破...
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 篇12：岭南版美术八下 7.瞬间的表情 教案岭南版美术八下 7.瞬间的表情 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《瞬间的表情》教案教学目标： 通过对本课的学习，让学生通过自己查资料和上课听讲两条渠道获取知识，从而了解我们每个人长相的差别所在，让学生学会如何去观察一个人的长相，养成细致观察的良好习惯。 教学重点： 重点是引导学生学习观察人物五官的特点。 教学难点： 难点是在课堂上的组织，引发学生的兴趣，有条理地把学到的知识用于实际观察。学生准备： 从图书、画册以及通过上网查出一些五官比较有特色的,夸张的人物的照片。每人带一面小镜子、图画纸、铅笔、橡皮。教师准备： 教学课件、教材、教案。 教学器材准备： 电脑、实物投影仪、多媒体讲台。教学过程： 一、组织教学：按常规进行 二、引...
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 篇13：现代玩具欣赏（课件）岭南版美术二年级上册(共17张PPT)现代玩具欣赏（课件）岭南版美术二年级上册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)介绍与分享说说自己的玩具有哪些功能与特点？现代玩具欣赏从制作材料、基本形、色彩、技术和功能分析123材料：塑料、金属基本型：圆形、三角形色彩：红黄蓝（三原色）4技术：电子遥控功能：对话、讲故事5现代玩具欣赏说说自己喜欢的现代玩具的基本型、材料、色彩等对比分析民族和现代玩具从材料、造型、颜色分析现代玩具：现代材料，机器批量生产，色彩丰富、鲜艳，有科技成分，精致美观。传统玩具：采用原始材料，手工独个制作，造型稚拙，多采用红、黄、蓝、绿、黑等颜色。思考讨论假如你是一个玩具设计师，你打算制造一件什么样的玩具？它可以怎样玩？第...
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    篇14：二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：巧救小昆虫教案
教学目标：
1、了解昆虫的结构及相关知识。
2、构思小昆虫们发生的生动有趣的故事。
3、运用基本形的方法创作昆虫的想象画。
教学要点：
重点：能创造生动的故事情节。
难点：能用基本形的方法画出昆虫。
一 导入
今天老师带了一群可爱的小精灵们来教室，请他们出来和大家打个招呼好吗？请大家闭上眼睛，一二三请睁眼，hello，同学们好，我，们是小昆虫，很开心和大家一起在教室听课，今天我们要选择一个新主人跟他回家哦。我们现在开始观察整堂课谁最认真，坐的最精神。
我们现在看到的小昆虫是手偶卡通小昆虫，现在我们来看看更加真实的小昆虫的样子好吗？请安静的用...
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  篇15：岭南版二年级上册美术课件《泥器皿》课件(共19张PPT)岭南版二年级上册美术课件《泥器皿》课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)泥 器 皿你知道吗？中国用英文怎么说？说一说生活中用来装东西的器皿古代的陶艺和现代的差异？动动手，试一试怎样用橡皮泥变成一个能装东西的器皿？动动手，试一试制作步骤：1 在白纸上画出一个瓶子的外形2 把这个瓶子剪下来3 在这个纸瓶子上用橡皮泥拼出花瓶的图案883883@●@③688●000+⊙080⊙AA陶器~新石器时代彩陶网纹船形壶三彩象首杯陶器1~毕加索陶器2-毕加索鸳鸯尊一酒器-西周A回耀 9●●000o06e9090●0●●e0●g0ee5●00●●A可会&2年0...
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    篇16：第4课恐龙回来 课件(30张PPT，内嵌视频 )岭南版美术二年级上册第4课恐龙回来 课件(30张PPT，内嵌视频 )岭南版美术二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)恐龙回来了认识恐龙地上走的水里游的天上飞的食草的食肉的外形、色彩、花纹各异外形相似、身体长而巨大翼手龙翼手龙并不是很大，它的翅膀不过是22厘米左右。但是有一种名叫风神翼龙的翅膀却长达12米，像公共汽车一样大。如果我们今天看到它，可能会以为是飞机在天上飞。很多会飞的翼龙都有些像蝙蝠，它好像用一双手撑起巨大的翅膀，于是，又有翅膀又有利爪成为它们的一大特点。蛇颈龙：是海洋中的霸主，是海中的爬行类。它们由陆上生物演化而来，再回到海洋中生活。它们必须生活在干净的水域中，主要以食用鱼类维生。长约15米，具有宽而扁的身体、较短的尾...
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     篇17：二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版二年级上册美术教案-2.5 巧救小昆虫 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：教案设计《巧救小昆虫》
一、教材分析：
《巧救小昆虫》这一课，属于造型、表现领域，新美术课程标准指明：“造型表现”领域倾向于外化创作活动，“是美术学习的基础，其活动方式更强调自由表现，大胆创造，外化自己的情感和认识”。
二、学情分析：
小学二年级的学生已经经过一学年的美术教育，虽然还处于稚嫩阶段，但对绘画的造型有一定的基础，具有一定的表现能力。由于还没定型，想象力也是极度丰富，需要教师正面的鼓励启发。
在本课中学生由于年龄小，比较可能因为对昆虫的种类认识印象模糊，绘画时昆虫种类的选择面小，以致全班学生作品种类单一。也是这个原因，学生应该会希望老师能多介绍几种可爱的小昆虫让大家认识。...
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   篇18：岭南版美术七下 10开发海洋 畅想未来 教案岭南版美术七下 10开发海洋 畅想未来 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：开发海洋·畅想未来授课对象：七年级学习领域：造型·表现教学目标：知识与技能：了解未来海洋开发的知识，掌握想象画的创作要领，能用艺术语言评述艺术作品。过程与方法：通过欣赏和探讨，引发学生对未来海洋开发的兴趣，发挥想象力，构思未来海洋的蓝图。情感、态度与价值观：激发学生想象力，培养学生求实、探究和创新的科学态度。培养他们合作学习，增强环保意识。教学重难点：1. 启发思维想象能力、探索未来海洋。用艺术语言评述美术作品。2. 如何使画面立意新颖，大胆表现。教学准备：科幻画作品，学生作品，课件教学活动过程：1． 教学方法：欣赏法、讨论法、练习法2、活动方式：小组自主合作学习...
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 篇19：岭南版美术七下 5花卉与纹样 教案岭南版美术七下 5花卉与纹样 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：花卉与纹样教材版本：岭南美术出版社课题：花卉与纹样教学年级：初一年级一 课题说明花卉，是我们身边经常会见到的，同时，也是代表和寓意着美好的东西。花卉的纹样也是多姿多彩，丰富多变。如何引导学生去学会欣赏，创造，运用到生活当中，是我们本节课的重点二 内容分析同学们平时上学，主要停留在课程里面，如何让同学们去留意身边美好的花卉与纹样，了解其构成与设计排列方法，并且加以运用。三 学生分析本节课属于“认知，表现”的学习领域，教学重点在于让同学们发现其实生活当中，有很多我们平日忽略了的花卉与纹样。同时如何通过一定的技巧，去更好地设计与运用到生活当中。1教学目标1学会欣赏花视觉...
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 篇20：岭南版美术 七上 5传情达意的贺卡 教案 表格式岭南版美术 七上 5传情达意的贺卡 教案 表格式资料可供全国地区适用。
大致详情：《传情达意的贺卡》——贺卡的制作一、教材分析： 1、贺卡是人们相互交流的礼仪艺术品，是表达亲情、友情、乡情、师生情等情感的一种常见方式，学生可以通过本课的学习了解贺卡文化的丰富底蕴，激发创作灵感。 2、随着人类对自然资源的过分掠夺破坏，如何对废弃物品的再生利用、循环使用，是我们现代人应该非常重视的一个课题。利用废弃的材料制出精美的贺卡，变废为宝，在艺术创作的同时，更重要的意义培养了我们下一代的环保意识，也是本课编者注入的新意念，良苦的用心。因此，教师尝试并鼓励学生利用废旧的纸材料来创作贺卡。 3、本课重点于在组织教学中的集体参与，从而在学习活动中增强集体凝聚力，更能展现集体的艺术才华...
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 Tags：岭南,二年级,上册,美术,教案
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