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小学二年级语文下册的全部多音字(16篇)
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资料标题 |
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小学语文冀教版二年级下册教案：4 祖先的摇篮 |
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苏教版小学语文二年级下册（2017版）25.会走路的树教案 |
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苏教版小学语文二年级下册（2017版）20.台湾的蝴蝶谷教案 |
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小学语文湘教版二年级下册同步课件：7木匠的房子 |
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小学语文冀教版二年级下册同步课件：9 苏珊的帽子 |
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小学语文冀教版二年级下册同步课件：4 祖先的摇篮 |
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小学语文 二年级下册(2017部编）看图写话——写一个完整的故事 课件（24张PPT） |
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| 8 |
长春版小学语文二年级下册(2017)教案：《春天的小雨》（2课时） |
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| 9 |
小学语文部编版二年级下册(2017部编）识字3“贝”的故事课件（2课时） |
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| 10 |
小学语文部编版二年级下册(2017部编）口语交际一——注意说话的语气课件 |
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| 11 |
小学语文湘教版二年级下册同步课件：4风姑姑的照片 |
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小学语文北师版二年级下册教案：2.1 妈妈的爱 |
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长春版小学语文二年级下册(2017)教案：《春天的诗词》（2课时） |
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苏教版小学语文二年级下册（2017版）21.欢乐的泼水节教案 |
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小学语文湘教版二年级下册同步课件：30生活的本领 |
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小学语文湘教版二年级下册同步课件：11熟悉的脚印 |
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小学语文冀教版二年级下册教案：4 祖先的摇篮资料可供全国地区适用。
大致详情：4 祖先的摇篮【教学目标】1．学会本课的生字新词培养学生联系上下文理解词语的能力2．理解课文内容3．继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力4．充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文【教学重难点】充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。【教学课时】2课时【教具准备】生子卡片、多媒体课件【课时目标】学会本课的生字新词培养学生联系上下文理解词语的能力理解课文内容第一课时【教学过程】一、激情导入1．谈话：同学们，大家知道什么是摇篮吗？摇篮是干什么用的？那大家知道中华民族“祖先的摇篮”在哪吗？请看录像2．这就是原始森林，你们...
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