篇1:20.纸杯变变变(教案)湘美版 美术二年级上册(表格式)20.纸杯变变变(教案)湘美版 美术二年级上册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 纸杯变变变 课型 新授 课时 序号内容 分析 本课属于综合材料运用方面的学习活动。一次性纸杯是学生在日常生活中比较常见的一种物品,本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料,变废为宝,采用不同的方法,制作可爱有趣的小动物形象,来提高学生的造型设计创新能力和动手能力,培养学生的环保意识。课标 分析 根据新课标要求,本课属于“造型 表现”学习领域,本课不以单纯的知识、技能传授为目的,而是贴近学生年龄阶段的身心发展特点与美术学习的实际水平,鼓励学生积极参与造型表现活动。在教学过程中要引导学生主动寻找和尝试不同材料,探索各种造型。学情 分析 已知: 知识经验:学生在造型、色彩方面有了一定...
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![]() 篇2:湘美版小学美术二年级上册《16小小手 》教案 (表格式)湘美版小学美术二年级上册《16小小手 》教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:“教学中的互联网搜索”“小小手”教案一、教案背景(1)面向学生: □中学 小学 (2)课时:1课时(3)学科:美术(4)教学准备 : 多媒体实物投影设备、范图、课件等。二、教学课题:《小小手》【教学目标】认知目标:引导学生感知手形的变化与组合,进而结合身边熟悉的事物展开联想,探究装饰与组合的美感。 情感目标:引导学生感受手形画的魅力,激发对造型表现、欣赏活动的兴趣。培养观察生活,表现生活,装饰美化生活的情感、态度、价值观(能力)及合作学习的乐趣。能力目标:引导学生从不同角度观察手形的变化并进行联想,培养学生感知、观察、思考、探索能力及...
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![]() ![]() 篇3:湘美版小学美术二年级上册第2课 三个好伙伴 教案湘美版小学美术二年级上册第2课 三个好伙伴 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:三个小伙伴教学设计一、教材分析:《三个好伙伴》一课是湘版美术课程标准实验教材二年级下册的内容,该课将三原色、三间色的色彩知识巧妙地贯穿在学生的游戏活动中,将红红、黄黄、蓝蓝设计为三个可爱的伙伴,是新课程中以学生为主体、趣味性、人文性的充分体现。本目标的设计意图,是以“实验”、“吹”、等手段,引领学生认识到只要动手、动脑,就会变化出丰富多彩的颜色,从而激活了学生的创造意识,为作业的成功打下良好的基础。而将教材上红红、黄黄、蓝蓝三个伙伴的合作带入到教学中,每个小组的成员都是好伙伴,都要进行分工合作,从“双基”的学习提升到美术文化层面,凸显了美术的人文性。本课用2课时完成。二、教学目标1.在...
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大致详情:《小蝌蚪》美术教学设计一、内容分析:教材以“旅行途中小蝌蚪们可能遇到的种种情况”为发散点,引导学生思考”还会有什么样的情况发生并将自己的想法画下来“,让学生在看似随意的创作中体会小蝌蚪旅行在形式发展方面的多种可能性。针对低年级学情,教材从儿童的绘画心理出发,借以小蝌蚪旅行为引子,让学生在情境故事中对蝌蚪这一点状物的组合形成感性认识和再创作。二、学情分析:对于小学二年级的学生来说中,本课是学生初次接触以相似形的组合为主要表现元素的表现性绘画课,通过教学能让学生在活动中对相似形组合的形式美形成认识,理解并进行绘画创作。但更根据其理解和接受能力,巧妙地向学生渗透了相似形的组合随意而有趣、多样...
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大致详情:教学目的:1. 培养学生把握人物表情的能力。2. 加强学生对画面的整体把握能力。3. 消除学生对医生的恐惧和对身体的爱护。教学重点:通过观察发现人物表情的特点,并能用画笔表现出来。教学难点:对画面的整体把握能力。教学准备:教具准备:医生的道具、教学课件、视频展示台、示范作品。学具准备:铅笔、彩色水笔。教学过程:一:情景导入1.角色扮演教师穿着医生的服装,带上道具,扮演医生入场,假装给学生看病,以制造一种看大夫的情境,在给学生看病的过程中注意观察学生的表情及体现一种人文关怀。2.小结看病的时候大夫的表情是耐心和蔼的,小朋友是紧张而且身体不舒服,亲人是担心的表情。板...
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大致详情:课题 翻新的纸盒 课型 新授 课时 序号内容 分析 内容分析: 本课属于综合探索领域,设置这一课内容,基于两个方面的考虑,一是现代人的美好生活使得日常用品产生了大量的纸盒包装,弃之可惜。二是儿童认知“现代设计”可以从拆解包装开始,方便可行。2、知识结构分析: 2.教师教材设计: 这是一个设计与绘画,动手与动脑,应用与创新融为一体的学习内容。应首先从观察开始,满足学生好奇心。学情 分析 已知: 知识经验:在一年级的时候学生已经接触过纸盒,已经掌握了纸盒的构造,对不同的材料和美术工具的使用,已有了一定的掌握,对事物的形与色有了一定的了解,能根据自己的感受大胆地、自由地表现。 生活经验:学生对于...
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大致详情:二年级上册美术教案《点点聚会》教学目标1、初步掌握相似形组合大小、疏密的变化等基本知识。2、能认识了解物体基本的外形特征,运用绘画形式进行创造表现。能做到将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。3、 能根据特定的情境推理思考,在绘画中自如地表达自己的想象,养成良好的思维习惯。4、能增强热爱生活的情感和对美好事物的向往。教学重难点教学重点:初步掌握相似形组合大小、疏密的变化等基本知识。教学难点:将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面,在绘画中自如地表达自己的想象。教学过程一、设置情境、讲述《黄雨伞》的故事师:同学们,告诉大家一个好消息,今天我们要和一位新朋友去参...
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大致详情:教学设计教学内容 《小蝌蚪》 备课老师教 材 年 级学情分析 学生是在了解了点的构成这一单元的其他课程的基础上进行想象创作联想的。创设情境引导学生在各类情景中思考、想象,创造性地参与绘画和学习。有针对性的让学生体会并认识在绘画中多个点状相似的形疏密排列、组合可构成美观有趣的图画。使得学生在充满童趣的故事和绘画技能培养的过程中,表达源自故事和绘画带来的快乐。教材分析 本课分为三部分:第一部分让同学们通过仔细观察绘画出小蝌蚪,并将小蝌蚪创意拟人化;第二部分通过小蝌蚪们排队出发的冒险之旅,有针对性的让学生体会并认识绘画中多个点状相似的疏密排列、组合可构成美观有趣的图画。第三部分让...
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![]() 篇9:湘美版美术二年级上册神鸟变树 教案湘美版美术二年级上册神鸟变树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:神鸟变树教学内容:第15课《神鸟变树》年级:二年级课时:1课时教学目标:1.复习巩固色彩知识,提高自主运用的能力。2.培养敏锐的观察能力和丰富的想象能力。3.增强审美能力,提倡在主动学习中激发个性表现。教学重难点:神鸟如何变树的转换启发学生的想象,以及学习《神鸟》色彩搭配并组织色彩进行创作教学过程:一、导入新课师:宝贝们,今天罗老师给大家带来了几位神秘的朋友,我们一起去看看吧!瞧,他们来了!(课件展示鸟儿的图片)师:这些鸟儿的身体由哪几部分组成的,你发现了吗?(教师引导孩子说出鸟儿的脖子很长的特征,嘴巴尖尖的,身体大大的)师:你有一双明亮的眼睛,说的真棒!冬天马...
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