二年级下册数学教案 测定方向 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《测定方向》教案 教学目标： 参与测定方向的实践活动，能在给定的场景中或在自己的校园里利用指南针辨认八个方向。 培养与同伴积极合作的精神，并在合作与交流的过程中获得良好的情感体验。 教学准备： 学生自制方向板，每组带指南针。 教学过程： 室内活动 (学生面向南方坐) 提问：大家现在面对的是什么方向 口令游戏。 谈话：请坐在教室中间的一位小朋友起立，再请坐在他北面、东面、南面、西面的小朋友听口令起立。 提问东北面的学生：你坐在他的哪一面 在教材呈现的场景里辨认方向。 谈话：同学们在教室里已经能正确地辨认方向，你们想不想到校园里去辨认...
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