人教版 一年级上册数学 认识钟表 整理和复习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第 7单元 认识钟表整理和复习教学目标:1．通过整理复习使学生进一步认识整时，能够用两种方法表示时刻。2. 通过观察，操作，交流等活动发展学生的数学思考能力。3. 使学生建立时间观念，自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。教学重点：整时的认读及表示方法。教学难点：能够正确判断过几小时后是几时。教学过程：一、复习回顾师：这个单元我们认识了钟表，你有呢些收获呢？生：我们知道了钟面上有12个刻度，有两个表针。生：较短的表针是时针，较长的表针是分针。生：分针走的快，时针走的慢。生：我们还学习了怎样认整时，分针指着12，时针指着几就是几时。生：我们还学习了用两...
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