篇1：2.基本体操 教案 小学一致二年级体育2.基本体操 教案 小学一致二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情：2.基本体操 教案教学目标1、运动能力目标：基本掌握拍手操动作，懂得基本体操的基本知识（如身体部位、动作名称等）和方法，能够分清动作方向，并能把课上学到的拍手操运用到活动中去；提高基本体操动作的准确性和控制能力；发展身体的协调性、节奏感等体能素质；2、健康行为目标：感受基本体操带来的乐趣，增强参与学练意识，逐渐形成自主锻炼能力与习惯；养成集体动作协同一致、互相配合的精神，提高适应社会能力；3、体育品德目标：培养积极进取，挑战自我、相互之间沟通合作、团结向上，的体育精神和尊重他人的体育道德学情分析二年级的学生活泼好动，他们处在生长发育的重要阶段，好奇心和模仿能力比较强，但他们身体，心...
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 篇2：人音版小学二年级音乐下册《春风》名师教案人音版小学二年级音乐下册《春风》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《春风》名师教案教学目标：1．情感目标：学生能积极参与音乐活动，感受到音乐活动的快乐，并尝试用音乐的方式表达欢快的情绪。通过演唱《郊游》使学生喜爱春天，从而表达对大自然的热爱之情。2．过程与方法：学生能在聆听、律动、歌唱、器乐吹奏等过程中参与音乐活动，体验歌曲的情绪、表现歌曲。能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器，为歌曲伴奏。3．知识与技能：唱好歌曲，唱准节奏以及两个声部的音准，并有感情地歌唱。学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪，有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。重点难点：重点：唱会歌曲《春风》，能有感情地歌唱。有感情地唱歌曲《郊游》。难点：1．学生能积极、自信的参与各种...
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 篇3：人音版小学二年级音乐下册《新疆好》名师教案人音版小学二年级音乐下册《新疆好》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《新疆好》名师教案教学目标情感目标:了解新疆维吾尔族的民俗风情,生发热爱少数民族音乐文化的情感。知识目标:通过欣赏歌曲《新疆好》,感受新疆民歌的风格特点。能力目标:1、通过听赏新疆歌曲的过程中学会听赏音乐的方法,并能在今后听赏音乐中得以运用。能跳几个新疆舞蹈的动作,了解新疆舞蹈的风格。2、创新目标:感受歌曲的舞蹈性节奏,用打击乐或舞蹈参与歌曲的表现当中。3、德育目标:感受各族人民大团结和当代中国的西部大开发的伟大举措。学情分析本年级段的学生在演唱成人歌曲时会有一定困难,但是带上对家乡的热爱之情演唱就可以了!感情要表达到位重点难点:学生积极的用自己喜爱的方式参与表演教学过程...
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 篇4：小学二年级体育课上册 全册教案（表格式）小学二年级体育课上册 全册教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级体育课上册教案小学二年级体育课上册教案第 一 周 第 1 次课 教案总 次教材 1、游戏：快速集合； 2、：大鱼网。教学目标 （1）、能记住“快速集合”游戏名称，并了解捕游戏的方法。（2）、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿，学会站队的方法。（3）、能养成遵守纪律的习惯，乐意按教师的指挥和要求行动。教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数一、 二、 三、 上课常规 模仿操 大鱼网 1、教师检查常规。2、...
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    篇5：人音版小学二年级音乐下册《力度符号 》名师教案人音版小学二年级音乐下册《力度符号 》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《力度记号》名师教案教学目标：1. 根据学生已有的生活经验，模仿生活中的声音、理解、感受声音的强弱，认识音乐中的力度记号。2. 在音乐故事和乐曲中理解音乐形象，发展学生的创造能力、表演能力及模仿能力。3. 学唱一条旋律将f和p运用到旋律中。教学重点：认识音乐的力度记号f和p，并能掌握运用。教学难点：运用力度记号，拓展学生的想像空间。教学准备：电子琴、课件教学过程:一、导入你知道生活中的哪些反义词二、展开1. 讲解力度记号——强、弱，并介绍英文写法f（强）和p（弱）2. 想一想我们学过哪些有强弱对比的歌曲呢？3. 不仅是歌曲与歌曲之间有强弱对比，同一首曲子之间也有强弱...
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 篇6：人音版小学音乐二年级上册大海的歌教案人音版小学音乐二年级上册大海的歌教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大海的歌》教学目标：1．通过欣赏和学唱，感受大自然的美，让学生在诗﹑画﹑音乐和律动等活动中认识美﹑寻找美﹑感受美﹑表现美及鉴赏美。2．初步掌握三拍子歌曲的强弱节奏，学习用轻柔﹑优美的歌声演唱歌曲，启发学生用体态语言表达自己的情感。3．欣赏管弦乐《海上风暴》，用形象直观的方式表达对不同情绪、表现力的乐曲的感受，增强学生的音乐感知力。教学重点：引导学生感受歌曲的音乐形象，学会优美、轻柔的表达歌曲。 教学难点：连贯、准确的演唱歌曲。教学准备：钢琴、多媒体课件教学过程：1．创设情境师：老师要带同学们去一个美丽的地方，请小朋友闭上眼睛，听，是哪里？你能说说大海是怎么样的？（生答）...
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 篇7：人教版小学二年级美术下册《友谊卡》名师教案人教版小学二年级美术下册《友谊卡》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《友谊卡》名师教案教学目标：1.学会用剪、贴、画等方法制作一张新颖的友谊卡。2.学习掌握友谊卡的制作方法。3.赠送给自己的好朋友，增进彼此之间的友谊。教学重点：掌握友谊卡的制作方法。教学难点：友谊卡的设计构思，材料运用的巧妙，作品的创新性。教学准备：教师：课件、各种卡片、范作等。学生：各种彩色卡纸，剪刀、胶棒、水彩笔、超轻粘土、各种装饰物等。教学过程：一、导入部分1.播放《找朋友》儿歌，师生拍手跟唱进教室。2.师：孩子们，这首儿歌好听吗？儿歌的名字是：找朋友……你们找到好朋友了吗？你给好朋友送过什么礼物？请几位小朋友说说你的好朋友是谁？你给她送过什么礼物？学生答…...
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 篇8：小学篮球运球（教案） 体育二年级下册小学篮球运球（教案） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学《篮球运球》教学设计一、指导思想：本课依据《体育课程标准》，以“健康第一”为指导思想，以学生学习、实践为主要手段，让学生在自主互动、尝试体验的过程中学习运动技能、参与体育活动。体育课堂教学中以学生为学习主体，重视体现课堂教学的手段多样性，积极创设符合学生身心、兴趣特点的体育教学课堂氛围，为教学目标服务。二、教材分析：篮球运动，可以发展学生们的奔跑能力、快速反应能力和身体灵敏性；可以培养学生们的合作意识、竞争拼搏的精神，培养学生对篮球运动的兴趣，有助于学生终生体育锻炼意识的形成。学情分析： 授课对象是二年级学生，大部分学生对参与篮球活动的积极性很高，但是他们对篮球运动的知识了解...
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 篇9：小学音乐 人音版（简谱） 二年级上册 7.5云 教案小学音乐 人音版（简谱） 二年级上册 7.5云 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：云一、教学目标：A、总教学目标：1、学唱歌曲《云》，并通过分组演唱、小组合作接龙唱以及单独几个同学演唱歌曲。2、学生通过聆听歌曲，使学生理解歌词含义，了解云的形态及作用，喜爱云。3、学生通过歌曲《云》的学习,能了解天上的云朵，在音乐中了解大自然的神奇与美丽并喜爱大自然。4、通过对本课的学习，理解三拍子的强弱关系，掌握歌曲中的换气记号，连音线记号，延音线记号，并能理解和运用在歌曲中，并能区分连音线记号和延音线记号， 除了能用划V的方法划拍，还能掌握用划三角的方式划拍。5、掌握歌曲速度，理解歌曲情感，通过聆听和演唱体会歌曲优美、抒情的情绪，并能有情感的演唱本课。B、本课时教学目标：...
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  篇10：人教版小学二年级美术下册《蔬果变变变》名师教案人教版小学二年级美术下册《蔬果变变变》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《蔬果变变变》名师教案教材分析：本课是义务教育教科书二年级下册第十一课《蔬果变变变》，属于“造型、表现”学习领域。教学中可引导学生观察、了解当地各种蔬菜、瓜果变化多样的形态、丰富多彩的颜色，感受新鲜蔬果独特自然的美感。利用蔬果的色彩和形状，运用切割、插接、拼摆等方法设计制作各种蔬果造型。正是基于蔬菜瓜果与学生学习、生活相联系的兴趣、特征，在这里孩子们找到了造型的立足点，擦亮了思维的火花，展开了想象的翅膀，激发了表现美的兴趣和欲望。学情分析:本节课要面对的教学对象是小学二年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，他们年龄小，很幼稚，对事物充满好奇感，适宜在“玩”中学习...
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  篇11：人教版小学二年级美术下册《点、线、面》名师教案人教版小学二年级美术下册《点、线、面》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《点、线、面》名师教案一、目的要求（一）知识与技能目标：观察并感受生活的点、线、面的艺术语言及艺术魅力。培养学生艺术感知能力和造型表现能力。（二）过程与方法目标：运用不同的点、线、面组合原理进行造型活动，培养学生创新思维能力和耐心、细心的学习习惯。（三）情感态度与价值观目标：体验生活中的点、线、面给人们带来的美感，培养学生热爱生活的情感。二、教材分析《点、线、面》一课学习领域为造型·表现，为一课时。任何一门艺术都含有它自身的语言，而造型艺术语言的构成，本课其形态元素主要是：点、线、面。孩子们从拿起笔的那一刻起：点、线、面就是他们表现世界的主要语言。为什么画“点”，因为可爱。为什么画...
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 篇12：小学音乐 人音版（简谱） 二年级上册 7.4 大海 教案小学音乐 人音版（简谱） 二年级上册 7.4 大海 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：歌唱教学课《大海》教学设计教学内容：歌曲《大海》教材分析：本课教学内容：歌曲演唱《大海》。歌曲《大海》是一首优美抒情的儿童歌曲，歌曲采用了四三拍，大调式，一段体的结构。歌曲分为六个乐句，每乐句四小节。全曲的音域控制在九度以内，旋律柔和，跳动不大，每一乐句的旋侓线都采用了波浪式的起伏，全曲的最高音出现在第五乐句，此乐句也是歌曲的高潮乐句。乐曲的第六乐句为结束乐句，结尾时减弱、渐慢，歌曲从高潮回归到宁静的情绪中。整首歌曲的情绪优美抒情、柔和，表现了大海的美丽、宽广，带有童话色彩的歌词，引发了孩子们无尽的想象。学生分析：三年级的学生直观形象思维占较大的比重，模仿能力较强，对具体形象的事物...
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    篇13：人音版小学二年级音乐下册《我的音乐表现》名师教案人音版小学二年级音乐下册《我的音乐表现》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《星星变奏曲》名师教案教材分析：二年级下册共编成八个主题单元，基本内容包括：聆听表演，编创与活动，充分考虑到作品的思想性，艺术性，民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧。此书在编写中体现了以下的基本理念：（1）强调以学生发展为本，注重学生个性发展，（2）以审美为中心，（3）以文化为主线，（4）加强实践与创造。音乐教育本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水，美的感染，必须通过自身的体验才能获得，因此审美教育不仅要完整的体现在课程中，更要体现在音乐教学活动中。设计理念：这是一节《我的音乐表现》，那么我是根据二年级学生的生理心理特点，大胆的进...
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  篇14：冀教版小学二年级数学 二.有余数的除法 教案冀教版小学二年级数学 二.有余数的除法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教2011课标版二年级数学下册《有余数除法的意义》教学设计教学目标：1、通过分苹果的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义，并会用除法算式表示出来。2、使学生经历余数的形成过程，及把平均分的现象抽象为有余数的除法的过程，培养学生观察、分析、比较的能力。3、渗透借助直观研究问题的意识和方法，使学生感受数学和生活的密切联系，感受学数学、用数学的快乐。教学重点：理解余数的形成过程及有余数除法的含义，并会用除法算式表示有余数的除法。教学难点：理解有余数的除法的含义，及余数的单位名称。教学准备：课件、实物图片、记录单。教学过程：一、游戏导入同学们，你们喜欢吃苹果吗？今天老师...
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  篇15：小学数学西师大版二年级下认识时分教案小学数学西师大版二年级下认识时分教案资料可供全国地区适用。
大致详情：认识时分教学设计教学目标；结合生活实际，进一步认识钟面，认识时、分，知道时针、分针怎样计时，理解1时＝60分。初步建立时、分的时间观念，体验数学与生活的联系，养成珍惜时间的良好习惯。培养学生的观察能力、探索能力用积极的学习情感与态度。教学重难点：重点：时针、分针怎样计时，理解时分的关系。难点：初步建立时间观念。教具、学具准备：课件、圆规画圆、带磁铁的三根针、1根跳绳、1个皮球、口算题单、写字题单谈话引入：师：早就听说××班的孩子聪明能干，一想到今天要和你们共同学习，刘老师特别激动。早上我7时30分就从家里出发了，怎么知道我出发的时间？生：看一下钟师：钟表与我们生活密切...
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  篇16：苏教版小学数学二年级上册 1.3 《练习一》 教案苏教版小学数学二年级上册 1.3 《练习一》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册第5页的练习一第1～5题。1.通过练习，学生进一步明确连加、连减和加减混合的运算顺序，比较熟练地算出连加、连减和加减混合算式的得数。2.通过练习，学生进一步感知运用合适的方法进行计算，在计算中合理运用口算或笔算的方法，提高计算的正确率和速度。3.在练习过程中进一步养成认真审题、仔细计算的良好习惯。巩固并熟练掌握连加、连减和加减混合计算的方法。在计算中选择合适的计算方法，并能观察数的特点进行简便计算。配套课件。▍流程一：引入新课教师：小朋友们，前两节课我们学习了什么知识？引导学生回答出：在前两节课的学习中，我们学习了连加、连减和加减混合的笔...
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  篇17：1.队列和体操队形 教案 小学一致二年级体育1.队列和体操队形 教案 小学一致二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情：1.队列和体操队形 教案教学目标1、初步学习向左向右转。在能够分辨方向的基础上，80%的学生能按口令做出向左右转的动作。2、发展学生全身协调配合完成动作的能力，服从口令的意识。3、培养学生身体的良好姿态，与同伴一起参加体育活动的习惯。学情分析学生情况分析本班共有学生23人。其中男生14人，女生9人。辩别方向能力：60%的学生能够主动分辨左、右，30%的学生在教师引导下（如：写字的手是右手，教室会让学生吧写字的那只手大拇指轻轻扣住和左手稍作区别）能够分辨，另外10%的学生在教师反复提示下能够分辨。学习力：本班学生对于新知识的接受能力较快，乐于练习，尤其是语言和肢体相配合的情...
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  篇18：小学音乐 人音版（简谱 二年级上册 8.4 过新年 教案小学音乐 人音版（简谱 二年级上册 8.4 过新年 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐综合实践活动课教案《过新年》教学目标1． 通过让学生课前收集与过新年有关的资料，开展探究性活动及多媒体电脑课件欣赏，了解与中国文化艺术有关的歌舞、剪纸、对联及相关风俗，感受中国年文化的情趣，激发学生热爱生活的情感。2． 认识小堂鼓、小锣、小镲，并会使用其为歌曲伴奏，学习模仿扭秧歌的基本动作。3． 通过分组合作：选择扮演角色、化妆、说拜年话、设计造型等活动培养学生的集体协作精神，提高他们的动手能力，创新能力。教学过程一、复习歌曲《过新年》方法：播放歌曲《过新年》的课件，学生演唱。目的与要求；充分感受歌曲中热闹、喜气洋洋的过年气氛，为下面环节作好铺垫。二、新课教学（一） 导...
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  篇19：北师大版小学二年级数学下册《加与减》复习教案北师大版小学二年级数学下册《加与减》复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《加与减》复习教案一、复习内容北师大版三年级下册第43～61页。二、复习目标1．能进行整十数、整百数加减法的口算及三位数加减法的计算。2．理解三位数加减的计算道理并掌握计算方法，能进行简单的估算；3．用三位数加减法解决问题，并可以提出相关问题，进一步体会加减法计算与实际生活的联系；4.结合现实情境体会验算的必要性和认真计算习惯的重要性，能对计算结果进行验算。三、复习重点、难点重点：加减法的笔算和验算。难点：根据实际情境选择计算策略，解决相关的实际问题。四、配套资源实施资源：《加与减》复习课件五、复习设计（一）课前设计复习任务：搜集错题，分析错误同学们，本单元我们...
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  篇20：小学美术 人美版 二年级下册 13.怪兽教案小学美术 人美版 二年级下册 13.怪兽教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《怪 兽》教 学 设 计教学目标:知识与技能:了解怪兽的特点，学习古代艺术家运用的夸张、变形、想象、替代等表现手法，能够利用纸袋等多种工具、材料、设计制作富有个性的怪兽。以小组合作的方式进行表演，提高学生的想象力、创造力、表演力、以及合作学习和综合学习的能力。过程与方法: 通过运用观察、比较等方法，引导学生发现怪兽的特点，学会运用夸张、变形、想象、替代等表现手法进行创作。以表演形式激发学生大胆、自由地进行童话剧的表演。情感态度与价值观：通过学习活动，感受劳动人民的聪明才智，培养学生对美术学习的兴趣，激发学生热爱民族传统文化的情感，增强民族自豪感。 教学重难点:重点：通过多种怪兽的...
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  Tags：小学,二年级,齐步走,教案,精选
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