二年级美术小老虎教案（精选8篇）

湘教版美术二年级下册 3 小老虎 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《小老虎》教学设计教材分析：本课与《民间玩具》属于同一系列科目，以中国民间广为流传的工艺品布老虎切入课题，引导学生手工制作纸质的小老虎玩具。把我国优秀的民间艺术拉入学生可以观赏、可模仿、可继承、可创改的学堂，让民间艺术文化代代相传。 本课属于“造型·表现”学习领域的内容，也是双主题教学的典型课例，包括布老虎的欣赏和纸老虎的制作，以民间艺术文化为经线，以手工制作为纬线，是艺术形式的掌握与情感体验有机结合，融为一体。学情分析二年级的学生好奇心强，活泼好动，善于模仿，通过对民间玩具的欣赏，借鉴布老虎的造型特征和制作方法。同时，他们对于简单事物有所掌握，同时对熟悉的知识有所感悟，具备创作的欲望...

图片详情：

第3课 小老虎（教案）湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：湖南美术出版社小学美术二年级下册第三课《小老虎》教学设计教学目标：1.学生在教师的引导下，初步了解民间艺术布老虎的不同形式特点和 文化功能，并能简单评述作品在造型、色彩、图案、用途等方面的特 占C2.利用搜集资料，游戏探究，对比分析等多种形式，分析布老虎作品在 外形，图案、色彩上的特点和所蕴含的文化精神。并能用绘画、剪贴, 泥塑等方法模仿绘制布老虎。3.通过本课学习，引发学生对民间传统玩具的关注、认识和兴趣，激发 学生对多元文化的了解与包容，培养学生热爱民间艺术，传承传统艺 术。教学重点：欣赏民间艺术布老虎，感受布老虎的造型独特、颜色艳丽等特点。 模仿制作布老虎。教学难点：布...

图片详情：

湘教版美术二年级下册 3. 小老虎(8)-教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小老虎教 材 分 析《小老虎》时双主题教学的典型课例，包括布老虎的欣赏和纸老虎的制作两个部分。本课学习一定要善于借鉴布老虎的造型特征和制作方法。纸质小老虎的制作要求为：造型简洁概括，凸显老虎炯炯有神的大眼睛和脸部的“王”字纹样；以民间工艺色彩中的红、黄、蓝、黑等原色为主；色彩对比强烈；花纹以布老虎纹样为主；制作方法采用填充缝合的方法。主要是让学生通过欣赏小老虎的艺术形态，让学生体会制作纸质老虎的乐趣，从中锻炼自己的动手能力。制作过程中的缝合过程有一定难度，需要老师在旁指导。缝合完成后学生可以发挥自己的想象力添加、装饰小老虎，比一比谁的小老虎更有特点。 　教 学 目 标1、知识...

图片详情：

第3课小老虎（教案）湘美版美术二年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：“教学评”一体化美术教学设计课题 小老虎 课型 新授课 课时 1课标 分析 了解老虎的基本形象特征和比例，制作纸质小老虎。 学生能尝试制作纸老虎，注意掌握老虎的形态和大小比例。。 能理解老虎的特征比例，会制作纸老虎，培养学生善于动手、动脑和善于想象的能力。学习内容分析 内容分析：学生能通过欣赏小老虎的艺术形态，并且能体会制作纸质老虎的乐趣，从中锻炼自己的动手能力，制作过程中的缝合过程有一定难度，需要老师在旁指导，缝合完成后学生可以发挥自己的想象力添加、装饰小老虎，比一比谁的小老虎更有特点。 知识结...

图片详情：

湘美版 二年级美术下册 3. 小老虎 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：美术二年级下册《小老虎》教学设计 教材分析： 本课与《民间玩具》属于同一系列科目，以中国民间广为流传的工艺品布老虎切入课题，引导学生手工制作纸质的小老虎玩具。把我国优秀的民间艺术拉入学生可以观赏、可模仿、可继承、可创改的学堂，让民间艺术文化代代相传。 本科属于“造型·表现”学习领域的内容，也是双主题教学的典型课例，包括布老虎的欣赏和纸老虎的制作，以民间艺术文化为经线，以手工制作为纬线，是艺术形式的掌握与情感体验有机结合，融为一体。 教学目标： 1.欣赏布老虎的造型、材质、色彩特点，了解民间艺术与文化； 2.能模拟布老虎的制作方法，手工制作一只纸质小老虎玩具； 3.怀着崇敬之心，继...

图片详情：

湘美版二年级美术下册《3. 小老虎》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《小老虎》教案教学目标：1、欣赏布老虎的造型、色彩特点，学习布老虎的相关知识，了解民间艺术与文化。2、能模拟布老虎的制作方法，手工制作一只纸质小老虎玩具。3、怀着崇敬之心，继承和发扬中华民族传统艺术与文化。教学重点：掌握纸质小老虎的制作方法。教学难点：学会装饰、美化小老虎。设计理念：通过布老虎的欣赏和纸老虎的制作，以民间艺术文化为引导，以手工制作为基础，使艺术形式的掌握与情感体验有机结合，融为一体。教学准备：范作、卡纸、剪刀、双面胶、订书机、棉花等。教学过程：1、动画导入，激发兴趣。今天，班上来了一位熟悉的小客人，看它是谁？（播放视频）这只小老虎要去哪呢？原来它去布艺馆给...

图片详情：

湘美版 二年级美术下册 3. 小老虎 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：湘美版二年级下册3《小老虎》教学设计 教材分析 本课以中国民间广为流传的工艺品布老虎切入课题,引导学生手工制作纸质小老虎玩具,把我国优秀的民间艺术拉入学生可观赏、可模防、可继承、可创改的学堂,让民间文化代代相传。本课属于“造型·表现”学习领域的内容,也是双主题教学的典型课例,包括布老虎的欣赏和纸老虎的制作,以民间艺术文化为经线,以手工制作为纬线,使艺术形式的掌握与情感体验有机结合,融为一体。本课学习一定要善于借鉴布老虎的造型特征和制作方法。纸质小老虎的制作要求为:造型简洁概括,凸显老虎有神的大眼晴和脸部的“王”字纹样，以民间工艺色彩中的红、黄、蓝、黑等原色为主,色彩对比强烈。花纹以...

图片详情：

湘美版二年级美术下册 3. 小老虎 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《小老虎》教学设计 教材分析 《小老虎》这节课属于“造型.表现”学习领域的内容，也属于双主题教学的典型课例，包括布老虎的欣赏和纸老虎的制作。以中国民间广为流传的工艺品布老虎切入课题，引导学生手工制作纸质的小老虎玩具。 本课学习一定要善于借鉴布老虎的造型特征和制作方法。纸质老虎的制作要求造型简洁夸张，凸显老虎炯炯有神的大眼睛和脸部的“王”字纹样；以民间工艺色彩中的红、黄、蓝、黑等原色为主，色彩对比强烈；花纹以布老虎的纹样为主；制作方法采用填充缝合的方法。 小老虎是儿童最喜爱的动物之一，孩子们会凭着自己的观察体验和丰富的想象从民间艺术中汲取养分，作品将充分体现出他们的心灵手巧和聪明才智。...

图片详情：

Tags：二年级,美术,老虎,教案,精选