二年级下册数学教案-4.5 三位数加减法的估算 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：三位数加法的估算教学目标：1．在生活情境中，初步体会估算的意义。2、理解用整十数对三位数进行加法估算的方法，并会正确估算。3．通过解决生活中的估算问题，体会估算的价值，培养估算意识和能力。教学重点：掌握用整十数进行三位数加法估算的方法。教学难点：在生活情境中，体验估算的合理性。教学过程:一、?创设情境，导入新课1．?创设情境：小丁丁班举行了一次小组踢毽子比赛，总和超过120个得优秀章。看，这是小丁丁组的比赛成绩。姓名踢毽子个数（个）小丁丁29小亚27小胖25小巧28讨论：你能很快知道“能还是不能吗？”，你是怎么知道的？（请3人左右猜，猜不中就板书3...
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