篇1：倍（第一课时）（教案）-二年级上册数学沪教版1（表格式）倍（第一课时）（教案）-二年级上册数学沪教版1（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 倍（第一课时） 课型 新授教学 目标 1.理解“一个数的几倍”的含义。 2.知道“几个△就是△的几倍”。通过“倍”的学习，进一步理解乘法的含义。 3.能用完整、清晰的语言表述。教学重点 理解“一个数的几倍”的含义。 知道“几个△就是△的几倍”。教学难点 理解“一个数的几倍”的含义。教学技术与学习资源应用： PPT课件。教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、引入新知。 对应教学目标3。 出示划船图 谈话：看小朋友们在干什么呀？ 小朋友们划着不同的小船在游玩，那么，这里一共有几个小朋友在划船呢？这就是我们今天要学习的新本领《倍》。 能将图片上的信 息描述清楚，语 言正确...
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 篇2：小学一~三年级消防安全教育读本 第一课 火的本领大 课件（18张PPT）+教案小学一~三年级消防安全教育读本 第一课 火的本领大 课件（18张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)火的本领大小学一~三年级新知导入猜谜语：妈妈用它来做饭，爸爸有他能点烟，小孩千万别乱弄，一不小心出危险。答案：火新知导入同学们知道钻木取火的故事嘛？硬木棒对着木头摩擦或钻进去，靠摩擦取火新知讲解火娃娃自我介绍大家好！我是火娃娃，是大家生活中必不可少的伙伴，用途非常大，自200万年前开始，我就一直为人类服务。我给人类带来了光明和温暖。人们在生活中，处处都能发现我的功劳。设计活动小组合作说一说火有哪些本领？并选代表汇报新知讲解1：照明古时人们发明了火把，夜晚燃起一堆火，不但有驱赶野兽的功能，同时也给人们提供了照明之需。新知讲解2：取...
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  篇3：人教版 二年级下册美术教案第一课 纸片插接人教版 二年级下册美术教案第一课 纸片插接资料可供全国地区适用。
大致详情：《纸片插接》教案教学目标：1、通过欣赏硬纸片插接的作品和城市雕塑，培养学生对立体造型艺术设计的兴趣，并引导他们对立体造型艺术有一些基本的了解，体验创作的快乐。2、学习利用硬纸片剪口、插接形成好看的作品。3、培养学生的合作意识和创新精神。教学重点:学会插接的方法，并利用不同形状的纸片插接成一件好看的作品。教学难点 :插接的作品要有一定的稳定性和艺术性。教师准备：课件、纸片插接作品、各种形状的纸片。学生准备：各种颜色的卡纸、剪刀。教学过程：一、组织教学（小朋友们，大家好！能在这个舞台上上课，表现自己的风采，你们觉得高兴吗？光荣吗？我也特别的兴奋，能跟那么多可爱的小朋友一起学...
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  篇4：二年级音乐上册 第一课小红帽教案 人教 版二年级音乐上册 第一课小红帽教案 人教 版资料可供全国地区适用。
大致详情：小红帽教学内容学唱歌曲《小红帽》教学目标1．用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。2．学唱歌曲《小红帽》的唱名。3．引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。教学过程（一）师生问好和《小动物的歌》。（二）课题导入1．以童话故事《小红帽》导入课题：可采用看录像、听录音或教师讲故事、学生讲故事等形式。2. 教师可边讲故事边创设情境（在黑板上画简笔画或贴图片，亦可用实物投影等）。（三）学唱歌曲1．出示课题听范唱（教师范唱或录音、CD范唱等）。2．学唱歌曲。①读歌词。教师有感情的朗读歌词；学生可采用全体读、小组读、个别读等形式。②学唱歌词。步骤A．唱准确：听范唱...
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 篇5：二年级体育 原地拍球 教案（第一课时）二年级体育 原地拍球 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：原地拍球教案授课对象：人数：课次：1时间：授课老师：学科体育年级二年级课时第一课时教学内容原地拍球教学目标1.学习原地拍球，初步体验手对球的控制；2.培养学生的反应能力，发展学生上下肢的协调性；3.激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生勇于克服困难、自信、团结友爱等优良品质及爱国主义精神。教学重难点重点：拍球的部位和用力方法难点：手脚协调配合和手对球的控制课前演说?《岳飞的故事》温故知新检查预习或复习检查上周布置的预习原地拍球。合作探究在课堂中，学生会通过个人练习，双人合作练习和集体练习等模式进行技能的学习，让学生在学到体育技能的同时又体会到与他人合...
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 篇6：科学 二年级下册 植物的种子（第一课时）教案（表格式）科学 二年级下册 植物的种子（第一课时）教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 植物的种子（第1课时）一、教学目标：知道种子也是植物的一个部分，并且它来自于植物的花。能用科学的语言描述植物的各个部分，并能用图画的形式记录观察的结果。植物是靠种子繁衍下一代。培养学生对植物的研究兴趣。二、教学要点：识植物的各个部分。、知道植物种子的生长部位。植物靠种子繁衍下一代。三、教学准备：一些开花植物的实物或图片。四、教学过程：教师活动 学生活动 双语词汇或句型 建议与改进植物的花： 组织学生用自己喜欢的植物办一个“花的展览会”。 归纳： 植物的花长在茎的顶端，它是植物最美丽的部分。 介绍： 喜欢的植物名称。 并用语言介绍植物长得怎...
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 篇7：统计表初步（第一课时）表格式教案二年级上册数学沪教版统计表初步（第一课时）表格式教案二年级上册数学沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 统计表初步（第一课时） 课型 新授教学 目标 尝试根据需要通过多种渠道收集、整理有用的数据。 初步学习收集数据，初步学会用画正“字”等方法进行记录，经历分类计数的过程。 初步学会整理数据并填写统计表。 体会统计与日常生活的密切联系，感知统计是有趣的和有用的。教学重点 会用画正“字”等方法进行记录，整理数据并填写统计表。教学难点 能够整理数据并填写统计表。教学技术与学习资源应用： PPT课件，学习单，水果图片。教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、提问引入，揭示课题。 对应教学目标1。 对应教学目标2。 1.提问： （1）同学们喜欢吃水果吗...
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 篇8：二年级下册1.1《挑战第一次》第一课时 教案二年级下册1.1《挑战第一次》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治《挑战第一次》第一课时教学内容：教材第4页《挑战第一次》 教学目标： 1.学习试着主动挑战新鲜事物，在挑战中获得成长的经历。 2.对挑战第一次必须树立信心，要有胆识，有恒心。 3.知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿决不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。 4.要懂得敢于挑战，善于挑战。教学重点：学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。教学难点：知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下以可尝试做做。要懂得敢于挑战，善于挑战。教学环节：教师活动。学生活动。设计意图。教学过程：一、导入新课：1.故事引入：师：小朋...
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 篇9：湘艺版 二年级上册音乐 第一课 阿里里 （教案）湘艺版 二年级上册音乐 第一课 阿里里 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：阿里里
教学目标：
1、能用自然有弹性的声音演唱歌曲《阿里里》，配上声势动作进行表演。体验纳西族音乐的风格特点。
2、欣赏民乐合奏曲《阿细跳月》，感受彝族人民欢庆节日时的热闹场景。
3、能积极参与到音乐活动，找到音乐旋律中的重复音调，感受云南少数民族音乐的特点。
学情分析：
二年级的学生具有活泼好动、善于观察、乐于模仿、好奇心强等特点。通过一学年的音乐学习，学生养成了较好的学习习惯，在课堂上的专注力有所增强。本班级部分学生课堂表现活跃、能积极发言并乐于表演，起到很好的带头作用。但低年级的有意注意持续得不长。本节课旨在让学生运用已有知识与技能发现规律，解决问题。
根据以上的特点，我...
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 篇10：二年级下册3.10《试种一粒籽》第一课时 教案二年级下册3.10《试种一粒籽》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编道德与法治教材二年级下册第4课试种一粒籽（第1课时）一、 教材分析《试种一粒籽》是小学义务教育《道德与法治》二年级下册第一单元中的第4课。本单元围绕“让我试试看”这个中心，分为两个主题：尝试做事和快乐做人。本课正是通过学习种植整合整个单元，以点及面，尝试去做一件具体的事情，实际操作引导学生敢于挑战、勇于尝试，循序渐进，因势利导，促成学生在做事中学做人。本节课学习的是第一课时，教学重在结合我国正值春季这一种植的大好时节，引导学生学习多种方式认识种子，激发学生发现生命奥秘的好奇心，并进一步尝试种植活动，体验尝试活动带来的成长与收获。难在引导学生在认识种子，试种一粒籽的过程中，初步掌握...
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  篇11：二年级下册2.7《我们有新玩法》第一课时 教案二年级下册2.7《我们有新玩法》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编义务教育道德与法治教科书二年级下册第7课我们有新玩法（第1课时）一、教材分析《我们有新玩法》一课是依据课程标准“动手动脑、有创意地生活”部分的第 3、4、5条而编写的，侧重通过引导学生把常玩的游戏玩出新玩法、新花样，来引导学生过有创意的生活。其中，“玩出新花样”旨在通过现场体验，打破学生对一些游戏玩法的固有认识，鼓励学生开动脑筋、玩出新花样，从而培养他们有创意地生活的意识。然后通过变换游戏的人数，或变换玩具的组合，或变换游戏规则，让常玩的游戏玩出新花样。而“我们一起来创造”旨在引导学生自己动手，制作适合自己的新玩具。并且通过动手体验懂得，新的玩法除了可以用制作新玩具来实现，还可以通...
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  篇12：1-3年级小学生防溺水安全教育 第四部分《遇险自救》 第一课时 课件（27张PPT）+教案1-3年级小学生防溺水安全教育 第四部分《遇险自救》 第一课时 课件（27张PPT）+教案资料可供深圳市地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《遇险自救》第一课时防溺水安全教育第四部分教学内容遇险自救不会游泳也能自救不放弃任何求生机会新知导入夏季溺水事故频发，你知道突发溺水时如何自救吗？新知讲解安全警示钟2012年8月24日下午，某村发生一起4名学生在水塘内嬉戏并意外溺水事件。其中1名学生自救成功，从水中爬上来呼救，当地数十名村民及镇村干部、消防、公安到场营救。下午6时左右，落水的其余3名学生全部被打捞上来，但经抢救无效死亡。新知讲解记者从省教育厅了解到，近年来，溺水事故已经成我省中小学生非正常死亡的“头号杀手”，占比在五成以上。。安全警示钟新知讲解阅读P68页安全小故事，说一说...
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   Tags：二年级,安全,教育,一课,教案
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