篇1:第13课 大小写字母巧输入 课件+教案(共15张PPT)第13课 大小写字母巧输入 课件+教案(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台浙教版信息技术三年级上册第13课大小写字母巧输入教学设计课题第13课大小写字母巧输入年级三年级上课时1教学目标1.会看键盘上的指示灯;熟练切换大小写字母的按键。2.通过自主练习,初步体验大小写字母的切换,提升操作能力。3.体会符号在日常生活中的重要性,增强对学科的兴趣,锻炼技能操作。教学重难点重点:会看键盘上的指示灯。难点:熟练切换大小写字母的按键。教学过程一、情境导入师生活动设计意图我想输入一个“^_^”符号表情,却出现了“6-6”,这是为什么呢?当你揭开了“双符号键”的奥秘后,你的心情就会“^_^”了。情境导入,引起学...
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大致详情:二年级写话:五一假期 15篇
你的五一假期过得怎么样?
写写你的五一假期吧!
优秀习作
穿越宋朝
这个五一妈妈带我穿越宋朝,当了一回大宋子民。一大早,我和妈妈来到了杭州宋城景区。我们换上了汉服,又兑换了古人用的钱“交子”,开始了我一天的穿越之旅。我们看了古人是怎样造船的,是怎样打铁的。我觉得最有趣的是好汉劫法场,以前我只在《水浒传》里看过,这次看到真实的场景,很刺激。虽然我觉得古代的生活很有趣,但是我觉得现在的生活更幸福。
学包饺子
今天天气晴朗,奶奶、妈妈和我一起包饺子。奶奶把韭菜、香菜、鸡蛋和肉做成饺子馅。妈妈来和面,我帮忙加水,一会儿面和好了。我用手掌将小面块...
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![]() ![]() 篇3:苏少版 二年级上册 15 自然现象 教案苏少版 二年级上册 15 自然现象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第15课 自然现象1、教学目标1、知识与技能目标:了解自然现象及其表现手法,发挥想象,尝试运用各种工具来表现自然之美。2、过程与方法目标:通过对自然现象图片的欣赏,增加学生对自然的了解和认识,学会用不同的方式表达自然之美。3、情感态度与价值观:促进学生养成热爱自然、保护自然的行为习惯,实现自然科学知识与美术教学的渗透。2、教学重点与难点1、教学重点:了解自然现象,感受自然现象的阳刚与阴柔之美,发现蕴含其中的形式美,并尝试运用自己擅长的方法加以表现。2、教学难点:用自己擅长的手法描绘某一自然现象,创造性地表现自然现象,表达自己的情感。3、教学准备1、教师准备:课件、绘画工具(包...
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大致详情:《等待散场》简明教案授课教师 授课时间科组 高一语文 科目 语文 授课班级课题 微型小说 《等待散场》教学目标 1、知识目标:理清小说的情节结构,探讨人物形象和主题。2、能力目标:了解微型小说的基本特征,提高欣赏微型小说的能力。3、情感目标:感受小伙子和女郎之间真挚纯洁的爱情。教学重点 理清小说的情节结构,探讨人物形象和主题。教学难点 感受小伙子和女郎之间真挚纯洁的爱情。教学方法 探究法、引导启发法教学主要设想 通过对文章人物形象分析,再结合文中有深意的句子深入探究,进一步提升的学生理解并对作品深入了解,概括主题。教学过程导入 课前播放《天鹅湖》的视频片段。文体知识介绍...
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大致详情:我做的虫教学对象:二年级课时:一课时教学目标:(认知目标)了解虫的形态特征,感受虫的奇特。(技能目标)运用各种陶泥技法做虫。(情感目标)培养学生动手动脑的能力。教学重、难点:教学重点:用捏、刻等手法做出虫的外形特征。教学难点:能通过不同形态的泥的组合做出完整的虫。教学准备:师:课件、陶泥、陶泥工具生:陶泥、陶泥工具、垫板教学过程:一、诗歌导入,激发学习兴趣师:今天老师想来考考同学们。宋代诗人杨万里的《小池》这首诗中有这样一句著名的诗句“小荷才露尖尖角”,哪位同学知道它下句是什么?生:早有蜻蜓立上头。师:哪位同学能通过观察说出蜻蜓的外形特征?生:蜻蜓有大大的眼睛...
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![]() ![]() 篇6:统编版二年级下册语文 15 绝句 (教案)统编版二年级下册语文 15 绝句 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《绝句》教学设计教材分析:1.课文基本信息《绝句》位于部编版小学语文教材二年级下册第六单元第十五课的第二首,本单元的人文主题是大自然的秘密,语文要素是提取主要信息,了解课文内容。单元共编排了四篇课文,分别是《古诗二首》(晓出净慈寺送林子方、绝句)《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空趣事多》,既有描写自然景观的古诗,也有描绘自然现象,揭示自然奥秘的短文和儿童诗,展现大自然的无穷魅力。提取主要信息,了解课文内容是针对阅读方面的语文要素,低段古诗词教学仍然要求学生读诗句,想象画面。2.创作背景分析杜甫(712-770),字子美,别号少陵,河南巩县人。他曾官为检校工部员外郎,世称杜工部。唐代...
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![]() ![]() 篇7:沪教版美术二年级上册15.侧面的头像(教案)沪教版美术二年级上册15.侧面的头像(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:【课题】侧面的头像【课时】2【教学目标】知识与技能:初步了解正面头像的特征,尝试用线条和色彩写生人物正侧面头像,并能发现人物的发型和五官特征。过程与方法:在观察和比较过程中,发现正侧面头像的特点,学习正侧面头像的观察和写生方法。情感态度与价值观:感受正侧面人像造型的美,养成仔细观察和比较的习惯,增进学生间的了解与情感。【教学重点】人物正侧面头像的特征【教学难点】人物侧面头像的曲线变化和五官的表现【教学资源】学具:油画棒、勾线笔、彩纸等教具: 同上,范作、优秀儿童画作品、课件等【教学流程与活动】(一般4~5个教学活动流程)教学环节 一、复习与导入 范画图例活动序号和活动...
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大致详情:15《做笔筒》教案设计一、教学目标: 1、和文房四宝一样,笔筒中蕴含着历史和变化,应引起同学们的关注。 2、学会用彩色纸剪贴的方法装饰筒形。 3、培养学生热爱生活的情感,激发学生对美术活动的兴趣。 二、教学重点和难点: 重点:用废旧塑料瓶制作、装饰使用的笔筒。 难点:装饰设计的美感与创新。三.学情分析对二年级学生来说,塑料瓶剪得过程难度大,可让家长课前辅助完成。本课难点是外壁的设计和装饰,学生实际操作容易重装饰,忽使用。课上可通过作品对比,引导学生观察、感悟、理解设计理念、突出设计的使用性和装饰性。 三、教学过程: (一)导入: 同学们,你...
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大致详情:《绝句》教学设计教学目标:了解绝句这个体裁。结合配图,了解古诗的内容。学习本课生字,重点理解“含” 字的妙用。3.在学习古诗的过程中启发学生依据诗句展开想象,以画配诗,引导学生通过想象画面,领会诗的意境,从而体会诗人作诗时的心情。掌握学习古诗的方法。4.有感情的背诵全诗。激发学生热爱古诗词的兴趣。教学重点了解绝句体裁。学习本课生字。指导学生展开想象,朗读诗句,背诵全诗。教学难点重点理解“含” 字的妙用。2.根据诗意,展开想象, 掌握学习古诗的方法。课时安排 一课时教学准备课件、图片、视频资料等。教学过程一、激趣导入1.谈话导入:同学们,老师你们看这幅图美吗?生...
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大致详情:特色茶树的种类及应用我国是茶树的原产地,茶树种质资源十分丰富。茶树的形态学多样性决定了其在园林绿化有巨大的应用潜力。茶树种类丰富、形态多样、花期长、易造型、繁殖能力强,适合作为观花观叶植物和构建盆景、绿篱,同时还具有古树名木的特殊价值。一、分类及品种1、色叶品种是指叶色、芽色呈现除基本色以外其他颜色的茶树种质资源。(1)白色系因某种原因导致叶片失去叶绿素而产生叶片白化现象的茶树品种,白茶根据白化类型可以分为温度敏感型、光照敏感型和光温不敏型。白色品种有安吉白茶、印雪白茶、四明白茶等。印雪白茶系温度敏感型灌木,春芽呈玉白色,展叶后呈雪白色,春季后随温度升高而返绿,少数春叶至7月仍呈白色。...
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大致详情:课题:故事画里趣味多课时:1课时课型:绘画年级:二年级教材:上教版美术教材 二年级第二学期--------------------------------------------------------------------教材分析:《故事画里趣味多》是上教版二年级第二学期,第六单元《我们的故事》中的第二课。本单元的核心概念是,大小对比、主次情节。本单元以学生喜欢的故事为载体,尝试用连环画和主题画情节的方法表现自己的想象和生活,激发学生观察和表现生活的兴趣。本课的核心内容是,用绘画的形式表现同一形象连贯性的、有情节的故事画面。在前一课,学习大小形象对比表现故事的基础上,本课学...
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