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二年级原地拍球教案(精选8篇)

日期:2022-10-28 11:49 阅读:

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二年级原地拍球教案(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 原地拍球(教案) 体育二年级上册 下载
2 原地拍球 体育与健康二年级下册 教案 下载
3 原地各种姿势拍球(教案)- 体育二年级下册(表格式) 下载
4 体育二年级下册 小篮球—原地拍球 教案(表格式) 下载
5 小篮球-原地拍球与游戏(教案) 体育二年级下册 下载
6 二年级体育 原地拍球 教案(第一课时) 下载
7 小篮球与游戏-原地多种姿势拍球(教案)体育二年级下册(表格式) 下载
8 通用版体育与健康《篮球——原地拍球》教案(表格式) 下载

篇1:原地拍球(教案) 体育二年级上册

原地拍球(教案) 体育二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:原地拍球教学目标 1、认知目标:使学生了解原地拍球的动作要领及在篮球比赛中的作用。 2、技能目标:使学生初步掌握原地拍球基本技术,发展协调性、灵敏性等身体素质。 3、情感目标:通过自主学习,使学生不断获得成功的体验,培养勇敢、机智、自信的优良品质和集体主义精神。学情分析 本次课所授班级为二年3班,总人数为40人。学生平时接触篮球时间较少,体育基础水平较差。所以针对这一现象,本课的练习以篮球基础的技术为主,以游戏的形式,做到从培养学生兴趣,使学生篮球的技术有所提高,并挖掘每个学生的潜能,培养学生的自主性、创造性和独立性。重点难点重点:用手指、掌部按压球。难点:动作...
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篇2:原地拍球 体育与健康二年级下册 教案

原地拍球 体育与健康二年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级体育原地拍球教学设计(水平一)一、设计理念:本教学设计结合小学二年级学生身心特点,坚持以学生发展为中心、激发学生参加体育运动兴趣为指导思想,以增进学生健康为主要目的,采用教学与游戏相结合的方式,注重吸引与创新,鼓励和激发学生通过自主的练习和亲身体验整个活动过程。在教学中充分调动学生主观能动性,让每一位学生都积极融入到课堂中来,参与运动体验运动带给他们的乐趣与成功的喜悦。二、教材分析:本课教学内容选自人教版小学体育与健康水平一,二年级下册教学内容:小篮球——原地拍球,二年级篮球教学是简单的初级教学,主要以游戏为主。通过练习,能够促进学生柔韧性,反应能力,上下肢力量的发展。提高原地拍...
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篇3:原地各种姿势拍球(教案)- 体育二年级下册(表格式)

原地各种姿势拍球(教案)- 体育二年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小篮球—原地各种姿势拍球教案课目 教学 内容 1、原地拍球 2、障碍运球教学目 标 1、认知目标:使学生了解简单的拍球(连续拍球)及运球的动作。2、技能目标:通过教学使 80%的学生初步掌拍球和运球的基本技术。3、情感目标:培养学生对篮球的练习热情,并通过游戏培养学生齐心协力的团体意识。教学重点 与难点 重点:各种姿势的拍球及运球动作的协调配合 难点:动作协调、球的控制课的部分 课的内容 组织教法与学练法 时间教师活动 学生活动开始部分 一、课堂常规 1、 体育委员整队报告人数。 2、 师生问好,宣布课的内容与要求。 3、安排见习生,检查服装。 一、按课堂常规要求进行...
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篇4:体育二年级下册 小篮球—原地拍球 教案(表格式)

体育二年级下册 小篮球—原地拍球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教授年级:二年级1班 课时:第2课时(3-2)教学内容:小篮球—原地拍球教 学 目 标 1、激发学生对篮球运动的兴趣,并体会运动带来的乐趣。 2、通过学习、练习及游戏体验球性,使85%以上的同学能够准确做出并且掌握原地拍球这一技术动作。 3、通过合作练习和游戏,培训学生与同伴合作,合理分配角色,建立良好的团队精神和规则意识。重点:手臂带动手腕同时用力下压。 难点:运球时身体重心。教学阶段 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式及要求 场地、 器材安排 时间安排开 始 部 分 1、课堂常规 (1)师生问好 (2)引课(3)宣布内容及课中要求 2、语言激趣 1、向老师问好,精神...
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篇5:小篮球-原地拍球与游戏(教案) 体育二年级下册

小篮球-原地拍球与游戏(教案) 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小篮球—原地拍球与游戏教学设计一、指导思想本课以学生“健康第一"为指导思想,以学生发展为中心,以学生身体练习为主要手段,体现学生的主体地位,关注学生的不同需求, 在教学中运用多种教学方法启发学生,探讨合作学习,立足于面向全体学生的发展,关注学生的个体差异,使每个学生学有所得,学有所乐,学有所获。体验到成功的喜悦,养成浓厚的学习兴趣,积极主动地完成本课学习的目标二、学情分析本课授课对象是小学二年级的学生。班级大部分学生喜爱篮球运动,对篮球活动积极性很高,学生注意时间短,兴奋过度和无意注意占优势,好奇、好动、好模仿、好竞争,本课充分满足学生好奇好动好模仿的特点,采用模仿练习加游戏化教学模式...
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篇6:二年级体育 原地拍球 教案(第一课时)

二年级体育 原地拍球 教案(第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:原地拍球教案授课对象:人数:课次:1时间:授课老师:学科体育年级二年级课时第一课时教学内容原地拍球教学目标1.学习原地拍球,初步体验手对球的控制;2.培养学生的反应能力,发展学生上下肢的协调性;3.激发学生对篮球运动的兴趣,培养学生勇于克服困难、自信、团结友爱等优良品质及爱国主义精神。教学重难点重点:拍球的部位和用力方法难点:手脚协调配合和手对球的控制课前演说?《岳飞的故事》温故知新检查预习或复习检查上周布置的预习原地拍球。合作探究在课堂中,学生会通过个人练习,双人合作练习和集体练习等模式进行技能的学习,让学生在学到体育技能的同时又体会到与他人合...
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篇7:小篮球与游戏-原地多种姿势拍球(教案)体育二年级下册(表格式)

小篮球与游戏-原地多种姿势拍球(教案)体育二年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:水平一篮球单元课时计划1、小篮球与游戏8-3原地多种姿势拍球 2、身体素质练习16-10(柔韧等)横叉 重点 学生拍球过程中肘关节、腕关节随着球的上下屈伸难点 牚握拍球时全手掌触球,手指僵硬的错误技术1、进一步学习拍球的基本方法,掌握拍球时手指、指跟部按拍球的技能,80%以上运用正确动作 2、发展学生四肢的协调能力,提高学生参与活动的兴趣。 3、培养学生积极参与的态度,感受协作互助的快乐,提高团结协作的意识。教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间一、教学常规 齐步走-立定 热身活动 二、热身部分 (1) 伸展运动 (2) 扩胸运动 (3) 高抬腿运动 (4) 拍手开...
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篇8:通用版体育与健康《篮球——原地拍球》教案(表格式)

通用版体育与健康《篮球——原地拍球》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《篮球——原地拍球》课的设计教学内容 1.小篮球:原地拍球 3/4 2.游戏:地滚球教学目标 1.知道原地拍球的动作方法及要领。 2.掌握原地拍球的动作方法和技能,能够用左、右手连续拍15-20个,不丢球;发展上肢、手指关节协调性和小肌肉群力量。 3.表现出认真练习、听从指挥及团结协作的优良作风。部分 教学内容 时 间 次 数 组织教法与要求开 始 部 分 一、常规 1.体委整队 报告人数 2.师生问好 3.宣布内容 4.安排见习生 二、队列练习 原地踏步换齐步走 ~ 3’ 1 组织队形:四列横队 ----------...
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Tags:二年级,原地,拍球,教案,精选