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二年级找规律教案(精选17篇)

日期:2022-10-28 11:48 阅读:

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二年级找规律教案(17篇)
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大致详情:《找规律 》教学设计教学内容:人教版小学数学一年级下册教科书第85页例1以及课后的“做一做”。教学目标:1.基本技能:让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。2.数学思考:在教学过程中,发展合理推理能力,并合理、清晰的阐述自己的观点。3.解决问题:合作中逐步形成评价与反思的意识。4.情感态度:培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点:发现图形的排列规律。教学难点:体会一组图形重复出现多次就是排列规律。教具学具准备:课件、水彩笔 、练习本教学过程:(一)导入新课师:同学们看图,节日里同学们...
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