篇1：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第4单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 学习养花，感受劳动带来的乐趣。劳动能力:通过劳动装点自己的家园，学会布置阳台，锻炼动手操作能力。 劳动习惯与品质:从养花过程之前养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成善于发现、创造探索的精神。重点 学习养花和布置阳台，感受劳动带来的乐趣。难点 培养动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 作家老舍养花有哪些心得？让我们一起阅读《...
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    篇2：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第3单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 感受家乡人民的勤劳、智慧，形成劳动创造财富的观念。 劳动能力: 学会推荐家乡美食，学习家乡人务实劳动态度和创造美的能力。劳动习惯与品质:从凉茶制作上，养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成善于发现、积极探索的精神。重点 学习凉茶品种、成分、功用，感受家乡人勤劳与智慧难点 培养学生动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道凉...
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   篇3：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第3单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立劳动创造美好生活、热爱劳动的观念。劳动能力: 能制作营养餐单，为他人创造幸福。劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。重点 习潘恋学徒中，感受刻苦钻研、不怕苦，不怕累，踏实勤奋的精神。难点 养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道潘恋是怎样从小学徒到公认的国家级烹饪大师的吗？ 潘恋刻...
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  篇4：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元《劳动故事、展示平台》1教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元《劳动故事、展示平台》1教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 三年级新知导入你知道阳江的“十八子”吗？你了解他的创业之路吗？让我们阅读《从“打铁匠”到“中国刀王”》。新知讲解劳动故事看完这个故事,你觉得李良辉有哪些劳动精神值得你学习 和同学们分享一下吧！爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。新知讲解拓展延伸说一说，你知道哪些默默无闻，无私奉献的人？扶贫工作队员：王福成新知讲解拓展延伸什么是阳江十八子？阳江十八子集团创建于1983年.是从手工生产碳钢菜刀发展到现代化、机械化规模,生产规格上千种的刀具产品,集科研炼钢、产、销、旅游配套服务一条龙全方位经...
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  篇5：湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案湘教版小学劳动与技术第3课《清洗小件衣物》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学中年级第3课《清洗小件衣物》教学设计课题 《清洗小件衣物》 单元 第一单元 学科 劳动与技术 年级 小学中年级学习目标 一、知识与技能1、了解清洗小件衣物的步骤和注意事项。2、培养学生自己动手的实践能力。3、养成自己的事情自己做的良好习惯，从小培养自理能力。二、过程与方法 通过阅读故事和观察图片，知道用自己双手劳动的好处，了解在日常生活中应该自己完成的事情。三、情感态度与价值观 养成自己事情自己做的好习惯，把所学的知识运用到生活实践中去。重点 手洗小衣物的方法和注意事项。难点 运用正确的方法进行洗涤衣物。。教学过程教学环节 教师活动 学...
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  篇6：苏教版二上劳动与技术教案苏教版二上劳动与技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《劳动与技术》二年级上册教案开学第一课劳技课具体要求认识书本和材料袋分发材料袋认识书本3、认识材料袋二、具体活动要求说明1、确认一下材料袋里有哪些材料；2、一学期所有活动需要的材料都在材料袋里，每次使用只能取需要的材料，其他材料仍然不动；3、上课学习工具要备好：剪刀、胶水或双面胶、彩纸、水彩笔等；4、课前要提前准备好教科书和材料袋，不得随意那出袋中的材料玩耍；5、如需要一些特殊的材料，老师带来，会在课前下发，不得随意乱动；6、上课时，没有得到老师允许，不得动材料；7、做手工时，请按照老师的要求步骤一步一步做，不会做的，可举手问老师，但不得插嘴；8、做好的手工作品...
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  篇7：【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第二单元 《 当好劳动值日生》教案【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第二单元 《 当好劳动值日生》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元《美化教室齐行动》第1课时 《当好劳动值日生》教学设计课题 当好劳动值日生 单元 二单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版教材二年级第二单元的第1课，属于校园劳动方面的内容。教材编排了《当好劳动值日生》、《劳动故事》。教材以校园劳动教育为主，侧重培养学生当好值日生 ，爱班级的优良品质。本课以校园劳动教育为主，鼓励学生掌握劳动技巧，同时围绕学生发展开展实践活动，提高学生劳动素养。学习目标 劳动观念: 树立热爱劳动、劳动创造美的观念。劳动能力:掌握当好值日生的步骤与方法，提高动手能力,增强自主探究和思考的能力。劳动习惯与品质:认识到...
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   篇8：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第4单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 四年级学习目标 劳动观念: 了解动物与人类的密切关系，明白动物是人类的好朋友，树立爱护动物，与动物、自然界和谐相处的观念。劳动能力: 学习举办保护动物宣讲会的具体环节，增强组织能力和团队合作能力。劳动习惯与品质:养成热爱动物，保护动物，善待动物的品质。劳动精神: 学习“猫老师” 默默地奉献，善待动物的精神；通过举办保护动物宣讲会活动，养成热爱劳动、团结协作的劳动精神。重点 学习“猫老师” 默默地奉献，善待动物精神。难点 通过保护动物宣讲会，养成热爱动物，保...
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  篇9：【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】四年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级第3单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 3 学科 劳技 年级 四年级学习目标 劳动观念:梳理劳动创造美好生活、热爱劳动的观念。劳动能力: 在厨艺交流中，感受制作菜肴的乐趣。 劳动习惯与品质:养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神，学习炖汤店老板刻苦钻研、勇于创新，热诚服务的劳动精神。重点 学习炖汤店中，刻苦钻研、勇于创新，热诚服务的精神。难点 养成善于发现、积极探索、勇于创新的精神。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道椰子炖竹丝鸡吗？让我们...
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  篇10：湘教版初中劳动与技术第2课《居室美化艺术》课件（31张PPT）+教案湘教版初中劳动与技术第2课《居室美化艺术》课件（31张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)《居室美化艺术》初中家是每个人心灵的港湾，如同人一样，家也需要装扮。如果你有机会布置你自己的家，你会把它装扮成什么样？新课导入如何美化装点居室呢？新课导入家居布艺家居灯具可爱的装饰品家居植物家居装饰品新知讲解延伸拓展1.功能适用，经济实惠2.陈设简单，装饰美观3.整洁卫生，和谐统一4.调配恰当，充满韵味居室美化的基本要求：新知讲解家是每个人心灵的港湾，如同人一样，家也需要装扮。在有限的居室条件和费用支出情况下，只要我们开动脑筋，一样能把家装扮得很舒适。居室美化，关键是用心，只要有一颗热爱生活的心，发挥创意，每个人都能成为居室美化的艺...
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  篇11：初中劳动技术课件：烹饪与营养(烹饪技法篇共66张PPT）初中劳动技术课件：烹饪与营养(烹饪技法篇共66张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共66张PPT)烹饪技法篇“烹”就是煮的意思，“饪”是指熟的意思，狭义地说，烹饪是对食物原料进行热加工，将生的食物原料加工成熟食品；广义地说烹饪是指对食物原料进行合理选择调配，加工治净，加热调味，使之成为色、香、味、形、质、营养兼美的、安全无害的、利于吸收、益人健康、强人体质的饭食菜品包括调味熟食，也包括调制生食。中国烹饪的特点历史悠久、原料众多、方法多样、讲究味道、注重火候、流派众多、注重养生、刀功精湛、盛器精美。八大菜系烹调三要素：刀工、火候、调味松鼠桂鱼烹饪技法炒炒是最基本的烹饪技法，其原料一般是片、丝、丁、条块。炒时要用旺火，要热锅热油，所用底油多...
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   篇12：【劳动与技术】第十四课《樱桃番茄》课件+教案【劳动与技术】第十四课《樱桃番茄》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中第14课《樱桃番茄》教学设计课题 《樱桃番茄》 单元 第五单元 学科 科学 年级 初中学习目标 一、知识与技能 1、了解樱桃番茄的种植条件以及功效。 2、通过盆栽樱桃番茄，能拓展盆栽其他的植株。 二、过程与方法 通过图片和视频，了解樱桃番茄的一生，进一步将所学知识应用到盆栽樱桃番茄中。 三、情感态度与价值观 通过盆栽樱桃番茄，把所学的知识运用到实践中去。重点 樱桃番茄的种植条件以及功效。难点 通过盆栽樱桃番茄，把所学的知识运用到实践中去。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、观察这些番茄，说一说它们有什么不...
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   篇13：五年级下册劳动与技术计划和教案五年级下册劳动与技术计划和教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册劳动与技术计划和教案教学计划一、学情分析本学期我担任五年级的劳动与技术课教学，学生数为xx人。学生对劳动与技术课还是比较喜欢的，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。二、教材分析本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精神，又结合我省的实际情况编写。本册教材为二期课改后实行的新教材，以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。三、教学目标1、教育...
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   篇14：（苏科）苏教版四年级《劳动与技术》下册教案（苏科）苏教版四年级《劳动与技术》下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版四年级下册《劳动与技术》教案1．家政——钉纽扣教学目标：1．知识目标：学生通过本课学习，了解钉纽扣的基本技法。2．能力目标：学生在学习中活动，在活动中学习，掌握钉纽扣的基本技能，增强动手能力和自理能力。3．情感态度与价值观目标：增强劳动意识、团队协作意识和审美情趣。教学重点：掌握钉纽扣的基本技能。教学难点：钉纽扣的过程与方法。教学准备：课件、纽扣、布、针、线、剪刀、衣服、粉笔、顶针教学过程：一、导入谜语：兄弟两个人，各进各家门，哪个进错了，出来笑死人。——打一日常生活用品。二、认识纽扣在我们的日常生活中，经常会碰到纽扣，而且是各种各样形状不同、颜色不同、用途不同...
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    篇15：苏教版六年级劳动与技术下册全册教案苏教版六年级劳动与技术下册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一、家庭种植DIY教学目标：1．认识常见的花卉品种，学习搜集资料信息，并进行交流，培养爱美情操。2．开展家庭种植DIY项目，学习简单的土培和水培方法。在多样的评价活动中获得真实的情感体验，提高种植技能。3．安全使用劳动工具，规范操作，养成良好的劳动习惯。教学重点：认识常见花卉和种植工具，学会土培吊兰的方法。教学难点：学会土培吊兰的方法。教学准备：教师准备：1．常见花卉图片和常见花卉种植工具。土培吊兰准备材料：瓦片、煤渣或粗土粒、细土、沙、剪刀、水壶、小铲子和花盆。准备吊兰幼苗：剪取花茎上带根的吊兰小苗。2． 制作多媒体课件。3． 收集关于花卉的知识信息。学生准备：收集关...
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  篇16：湘教版劳动与技术初中第20课《制作丝网花》课件+教案湘教版劳动与技术初中第20课《制作丝网花》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)《制作丝网花》第二十课新课导入丝网花以铁丝及丝袜纯手工制作而成，色彩艳丽，具有良好的质感，花形逼真，犹如鲜花一般，具有极佳的欣赏及装饰效果。由于具有半透明的特性，因而富有独特的艺术表现力和感染力，是仿真花卉中的一朵奇葩。大家知道什么是丝网花吗？新课导入丝网花制作简单，易于掌握。它最大的特点就是可以随意造型，这是其他仿真花难以做到的。丝网花品种丰富，凡是在生活中能见到的花卉都能做成丝网花，如荷花、玫瑰、蝴蝶兰等。由于制作的基本材料是普通的丝袜，丝网花也被称为“丝袜花”，同学们可以将家中淘汰的丝袜拿来制作丝网花，做个环保达人。新课导入我们来一起欣赏一下丝网花！...
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  篇17：湘教版劳动与技术初中第20课《制作丝网花》课件+教案湘教版劳动与技术初中第20课《制作丝网花》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)《制作丝网花》第二十课新课导入丝网花以铁丝及丝袜纯手工制作而成，色彩艳丽，具有良好的质感，花形逼真，犹如鲜花一般，具有极佳的欣赏及装饰效果。由于具有半透明的特性，因而富有独特的艺术表现力和感染力，是仿真花卉中的一朵奇葩。大家知道什么是丝网花吗？新课导入丝网花制作简单，易于掌握。它最大的特点就是可以随意造型，这是其他仿真花难以做到的。丝网花品种丰富，凡是在生活中能见到的花卉都能做成丝网花，如荷花、玫瑰、蝴蝶兰等。由于制作的基本材料是普通的丝袜，丝网花也被称为“丝袜花”，同学们可以将家中淘汰的丝袜拿来制作丝网花，做个环保达人。新课导入我们来一起欣赏一下丝网花！...
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 篇18：湘教版初中劳动与技术第19课《扎毽子》课件+教案湘教版初中劳动与技术第19课《扎毽子》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《扎毽子》第十九课新课导入踢毽子是中国古代较为盛行的一种游戏，毽子有鸡毛毽、皮毛毽、纸条毽、绒线毽等。古代文人也称毽子为“燕子”，并有诗句“踢碎风抛玉燕”的描述。毽子起源于汉代，由古代蹴鞠发展而来。大家了解踢毽子的由来吗？新课导入毽子古称“抛足戏具”，是一种用鸡毛插在圆形的底座上做成的游戏器具。踢毽子是中国体育游戏，是一项良好的全身性运动，有助于培养人的灵敏性和协调性，有助于身体的全面发展、增进健康。由于踢毽子运动的娱乐性和灵活性，使它在深受国人青睐的同时，也为世界其他国家的人民所喜爱。近几年来欧洲、亚洲的许多国家都开展了中国的毽球运动。新课导入我们学习了毽...
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   篇19：湘教版初中劳动与技术18课《制作绣球》课件+教案湘教版初中劳动与技术18课《制作绣球》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中第18课《制作绣球》教学设计课题 《制作绣球》 单元 第五单元 学科 科学 年级 初中学习目标 一、知识与技能 1、懂得广西绣球的民族特色和功能价值。 2、了解绣球的制作方法。 3、培养学生对广西少数民族民间美术优秀作品的审美能力。 二、过程与方法 通过图片和视频，了解绣球的制作方法，进一步学会制作绣球，提高动手能力。 三、情感态度与价值观 通过欣赏美丽的绣球，增强民族自豪感，热爱家乡。重点 绣球的制作构成及其纹样刺绣的寓意。难点 结合创意设计和材料加工方法，设计，制作美丽的绣球。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1...
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