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三年级道法课件(精选16篇)

日期:2022-10-28 08:58 阅读:

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三年级道法课件(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答案) 下载
2 综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答 案) 下载
3 道德与法治三年级下册期中质量监测道法试卷(Word版,无答案) 下载
4 单元训练(一二三四单元)-三年级上册道法(含 答案) 下载
5 单元训练(一二三四单元)-三年级上册道法(含答 案) 下载
6 丹江口市2021年冬季三年级道法期末监测试题(含答案) 下载
7 7.2走向未来【最新九下道法同步精美课件+视频】 下载
8 7.1回望成长【最新九下道法同步精美课件+视频】 下载
9 6.1学无止境【最新九下道法同步精美课件+视频】 下载
10 6.2多彩的职业【最新九下道法同步精美课件+视频】 下载
11 3.1中国担当【最新九下道法同步精美课件+视频】 下载
12 【精品解析】山东省枣庄滕州市2021-2022学年三年级下学期道法期末试卷 下载
13 5.2少年当自强【最新九下道法同步精美课件+视频】 下载
14 9.1守护生命【七上道法高效课件+视频素材】 下载
15 9.1守护生命【最新七上道法同步备课精美课件】 下载
16 初中道法“栏目教学”即生活教育 课件(19张PPT) 下载

篇1:综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答案)

综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合练习(一二单元)-三年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.可以放进“我们学习锦囊”里的学习方法是( )。A.不爱动脑B.独来独往C.善于观察和发现D.以上都不对2.( )担负着消化食物,把食物转化为能量的重任。A.肺B.嘴巴C.胃D.以上都不对3.你最近遇到了烦心事,应该( )。A.通过上网玩游戏忘掉烦恼B.向爸妈或好朋友倾诉C.谁也不告诉,闷在心里D.以上都不对4.王栋学骑车,( )做法是正确的?A.摔一下就不学了B.学两天就泄气了C.总有不想学的想法D.坚持,不放弃5.学校里的工作人员( ),共同把学校办好。A.分工...
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篇2:综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答 案)

综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答 案)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合练习(一二单元)-三年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.我把地面打扫干净了,又有同学扔了纸,老师却批评我不认真做值日,我应该( )。A.跟老师赌气,不理他了B.和老师辩解争吵C.向老师说明情况D.以上都不对2.下列行为属于合理安排时间的是( )。A.回家写完作业再玩B.不按时睡觉C.经常被电视节目吸引D.做事不专心、拖拖拉拉3.规定适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利的法律是( )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国宪法》D.以上都不对4.下面适合做书签的名言警句是( )。(多...
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篇3:道德与法治三年级下册期中质量监测道法试卷(Word版,无答案)

道德与法治三年级下册期中质量监测道法试卷(Word版,无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021——2022学年度第二学期学业水平测试三年级道德与法治试题题号 一 二 三 四 五 合计一、判断对错。(每题1分,共10分。) 1.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )2.小健认为自己什么优点都没有,在老师同学眼里,自己肯定一无是处。( )3.莉莉认为,交朋友只能找和自己性格爱好和习惯都相同的。( )4.陈燕认为,能与自己“不同”的人交往,可以相互学习,共同进步。( )5.张敏忘记写作业,老师检查时,她因为怕被批评,谎称忘带作业了。( )6.王浩参加学校的跑步比赛,因为摔倒影响了班级成绩,同学们...
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篇4:单元训练(一二三四单元)-三年级上册道法(含 答案)

单元训练(一二三四单元)-三年级上册道法(含 答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元训练(一二三四单元)-三年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.下列应该获得创意奖的是( )。A.每次打扫教室卫生时,做得最干净B.学习非常努力,每次考试班上第一C.将一些废品制成有用的东西D.以上都不对2.要想学得好,就要学会( ),这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。A.拖延B.合理地安排时间C.随性一点D.以上都不对3.下面谁的做法值得点赞( )。A.田田总记不住今天的英语单词,她决定坚持攻克这个难关B.小胡看到周末作业有作文,心里很烦C.小丽学做手工,总是做不好,便泄气不做了D.以上都不对4.下面能体现我们对父母的关心的是(...
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篇5:单元训练(一二三四单元)-三年级上册道法(含答 案)

单元训练(一二三四单元)-三年级上册道法(含答 案)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元训练(一二三四单元)-三年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.晶晶在学习中遇到不会做的题,应该( )。A.拿其他同学的作业本,抄答案B.等妈妈回来再做C.不做了,出去玩D.动脑筋,查查书,找人问一问2.在“做”中学来的意思是( )。A.看课外书学习B.上网学习C.在做事情的过程中学习D.学习没有做事重要3.下面小学生的想法,正确的是( )。A.小红认为一些贫困地区的孩子不上学,是因为他们不喜欢学习。B.小童认为同学们也可以向校长提出自己改进校园的建议。C.小丽认为家里穷,为了减轻家里的负担,去城里打工了。D.以上都不对4.我们的除夕夜有什么...
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篇6:丹江口市2021年冬季三年级道法期末监测试题(含答案)

丹江口市2021年冬季三年级道法期末监测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台丹江口市2021—2022学年度上学期期末小学三年级道法试题一、填空题。(请填写在答题卡对应的位置上。每空0.5分,共5分)1、我们不仅喜欢学校的一草一木,更关心学校的( )、( )。2、要想学得好,就要多在心中画( )号;要想学得好,就要学会合理地安排( )。3、我们都爱自己的父母,但爱需要( ),需要( )。4、当我们遇到危险时,可以拨打( );发生火灾时,可以拨打( );需要医疗救助时,可以拨打( )。5、中国人历来重视家庭团圆。每当春节来临之际,我们都要与家人团聚在一起,热热闹闹...
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篇7:7.2走向未来【最新九下道法同步精美课件+视频】

7.2走向未来【最新九下道法同步精美课件+视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)学习目标2.结合自己的实际情况,畅想未来,规划人生,带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊,老师的祝福和父母的期待踏上新的征程。1.了解畅想未来的目的和要求,知道面向未来,需要有脚踏实地的行动,明确踏上新征程的机遇和挑战。自主思考:用铅笔在教材上划出问题要点。(5分钟)畅想未来的目的是什么 新时代为我们的成长提供了哪些良好的条件 畅想未来需要我们怎样做 在新时代,我们应该如何担当责任,担负使命 运用你的经验三年前,当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗?请拿出当时的记录,或者根据记忆写在下面。曾经的梦想:①成为学...
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篇8:7.1回望成长【最新九下道法同步精美课件+视频】

7.1回望成长【最新九下道法同步精美课件+视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)学习目标能通过活动总结自己学习生活的收获,学会选择,提高应对问题、正确选择的能力。感悟成长,收获成长的快乐,科学规划,满怀憧憬,走向未来。总结三年来的收获,正确认识自己,勇于战胜自己;面临选择,学会做出正确选择。能力目标知识目标情感价值观目标自主思考:用铅笔在教材上划出问题要点。(5分钟)初中三年,你收获了些什么?初中毕业慎重选择的原因 初中三年,如何成为生活的强者 如何学会合理选择?探究分享收获的季节三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”名称,并与大家分享。友谊果智慧果意志果自立果理想果重点知识(一)初中...
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篇9:6.1学无止境【最新九下道法同步精美课件+视频】

6.1学无止境【最新九下道法同步精美课件+视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)新课导入总书记——”劝学“第六课 我的毕业季6.1 学无止境学习目标保持适度的学习压力;重视实践,在实践中学习,让学习成为学生的一种生活方式;树立终身学习的意识和能力。知道坦然面对学习压力的原因和缓解过度学习压力的方法;认识到实践中学习的原因及要求;知道终身学习的必要性能力目标知识目标情感价值观目标自主思考:用铅笔在教材上划出问题要点。(5分钟)如何积极面对当下的学习生活 在实践中学习的原因和要求 缓解考试压力的方法有哪些 树立终身学习理念的原因?考前“65天”重点知识(一)问题思考:1.你有过视频中“小梅”的类似体会吗?难过的原...
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篇10:6.2多彩的职业【最新九下道法同步精美课件+视频】

6.2多彩的职业【最新九下道法同步精美课件+视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)新课导入“360行,行行出状元。”你都知道有哪些“行”?学习目标理解职业选择的重要性,通过学习能够 根据自身实际和社会需要进行职业选择。树立正确的择业观,以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任,发扬敬业精神。了解职业发展趋势,初步掌握职业规划的方法,做好职业准备。能力目标知识目标情感价值观目标自主思考:用铅笔在教材上划出问题要点。(5分钟)走向未来,我们为什么要做好职业准备 为什么要培养敬业精神 走向未来,我们怎样做好职业准备 怎样自觉培养敬业精神 重点知识(一)问题思考:1.同学们,你期望中的理想职业是什么?说出...
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篇11:3.1中国担当【最新九下道法同步精美课件+视频】

3.1中国担当【最新九下道法同步精美课件+视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)教材解读 思维引领上述三幅图片共同展示了,我国在国际上是怎样的国际形象?第二单元 世界舞台上的中国合 作负责任和 平3.1 中国担当3.2 与世界深度互动通透教材4.1.2 与世界共发展经 济文 化政 治第二单元 世界舞台上的中国3.1 中国担当第三课 与世界紧相连学习目标正确理解我国在参与国际事务中的新思路和大智慧,提高面对复杂的国际形势的认知能力和辩证思维能力培养全球意识,学会以全球视野认识中国对世界的责任与担当增强学生为世界和平与发展作贡献的意识与愿望。能对中国担当有正确认识和理解,感受我国在国际舞台上的地位和形...
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篇12:【精品解析】山东省枣庄滕州市2021-2022学年三年级下学期道法期末试卷

【精品解析】山东省枣庄滕州市2021-2022学年三年级下学期道法期末试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧山东省枣庄滕州市2021-2022学年三年级下学期道法期末试卷一、认知判断。1.(2022三下·滕州期末)张华的作文写得好,李丽的数学学得好,他们在一起可以互相学习,共同进步。风2.(2022三下·滕州期末)丁丁家的楼梯口空间很大,他家就用来堆放自己家的杂物。[虫部的不态对涨自.3.(2022三下·滕州期末)尽管小丹家住农村,但她特别爱自己的家乡,她认为,家乡的景美、物美、人也美。4.(2022三下·滕州期末)小雪认为,村里的胡爷爷只是个修理自行车的能手,并不是值得尊敬的家乡人。5.(2022三下·滕州期末)小区的健身器材坏了,小勇去找小...
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篇13:5.2少年当自强【最新九下道法同步精美课件+视频】

5.2少年当自强【最新九下道法同步精美课件+视频】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)导入新课长征二号f遥火箭总设计师——容易学习目标要认识到少年强中国强,认清自己肩负的责任,为建设祖国做好充分准备;要有承担传承文化意识,更要具备中国青年的情怀与抱负,树立少年当自强的观念,做一个不负时代重托的当代中国青少年。了解个人命运与国家命运的关系;知道青少年的责任是时代赋予的;知道青少年应具有的的情怀与抱负。能力目标知识目标情感价值观目标自主思考:(5分钟)个人命运与国家命运的关系?青少年拥有情怀与抱负的原因?如何理解青少年的责任是时代赋予的?青少年应有怎样的情怀与抱负?重点知识理解(一)一、少年强 中国强“两弹元勋”邓稼先在...
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篇14:9.1守护生命【七上道法高效课件+视频素材】

9.1守护生命【七上道法高效课件+视频素材】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)温故知新★怎样敬畏生命★如何敬畏生命第 四 单 元 · 生命的思考第九课 珍视生命第 一 框 守 护 生 命目录1为什么要敬畏生命?2我们应该如何敬畏生命?小鹿小辉小花我爸爸是一名中医,他说要养生,如根据季节变化调整起床和睡眠时间。我姥姥特别牵挂我,反复叮嘱我在外面要注意安全,不要到有危险的地方玩。生命那么重要,可是我读过“嗟来之食”的故事,一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍,这样的做法对吗?每次看到影片中革命战士英勇就义的情节,我都很感动,总是想起一句话:你能消灭我,却不能打败我!”身体方面身体方面精神方面精神方面小美...
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篇15:9.1守护生命【最新七上道法同步备课精美课件】

9.1守护生命【最新七上道法同步备课精美课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第四单元 生命的思考通透教材认识生命ACB珍视生命生命意义重 点知 识提高安全防范能力,能够进行基本的自救自护。养成健康的生活方式,爱护身体,增强安全意识,自我保护意识;认同中华文化弘扬民族精神 。知道怎样爱护身体,掌握一些基本的自救自护方法。知道怎样养护精神,了解中华民族优秀传统文化。能力目标知识目标情感价值观目标学习目标 第九课 珍视生命9.1 守护生命A.我爸爸是一名中医,他说要养生,如根据季节变化调整起床和睡眠时间。B.我姥姥特别牵挂我,反复叮嘱我在外面要注意安全,不要到有危险的地方玩。C.生命那么重要,可是...
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篇16:初中道法“栏目教学”即生活教育 课件(19张PPT)

初中道法“栏目教学”即生活教育 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)“栏目教学”即生活教育010203教学主张缘起教学主张内涵教学主张构建过程目 录CONTENTS01教学主张缘起教学主张缘起Top QualityDesign课题的思考“栏目教学”的课堂课程的需要教学主张缘起——课程的需要思想品德课程(道德与法治)融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。(立德树人)课程的基本核心理念是帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民;课程的基础是初中生逐步扩展的生活。教学生活化...
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