篇1:冀人版(2017秋)二年级上册科学课件-2 剪刀 (课件共16张PPT + 视频)冀人版(2017秋)二年级上册科学课件-2 剪刀 (课件共16张PPT + 视频)资料可供石家庄市地区适用。
大致详情:(共16张PPT)二年级上册第一单元常见的工具第二课剪刀你能说出各种不同类型剪刀的不同用处吗?观察剪刀,说出它有哪些特点?用剪刀和其他工具把纸整齐地分开请观看视频欣赏剪纸刀与剪刀相比,有什么相同和不同?唾同图的片●●粉〓Vs6030sUS4410CMetalUFOScrewSerewdri●8
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篇2:教科版(2017秋)二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸 课件(9ppt)教科版(2017秋)二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸 课件(9ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:材料
第4节 神奇的纸
教科2017课标版 二年级上册
叠一叠,看看纸发生了那些神奇的变化。
瓦楞纸
按一按
√
√
√
√
放一放
摸一摸
√
√
研讨:折叠前后纸有什么变化?
研讨:这些物品为什么要用瓦楞状 的纸?
材料经过加工、改造、优化后会发生很神奇的改变哦!
再见,小朋友们!
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大致详情:剪 刀
jiǎn dāo
说 一说,见 过 什 么 样 的 剪 刀?
shuō yì shuō, jiàn guò shén me yàng de jiǎn dāo?
阅读时间 ——— 剪刀家族
要求:1、安静阅读
2、独立完成阅读任
务,写在卡片上。
西汉
tōng guò yuè dú nǐ zhī dào le shén me ?
通 过 阅 读 你 知 道 了 什 么?
有 什 么 相 同 的地方……
一对刀刃
yǒu shén me xiāng tóng de dì fāng
有 什 么 不同的地方……
yǒu shén me bù tóng...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:教科版(2017秋)二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸(课件15ppt)教科版(2017秋)二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸(课件15ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:正看一大片,
侧看一条线,
遇火能燃烧,
遇水容易烂。
(打一物) ?
猜谜语?
新知导入
2.4 神奇的纸
教科版 二年级上
研讨探究
(一)纸有什么特点?我们可以用它来做什么?
纸
基本特点
白色
很薄
很轻
用途
纸币
传播信息
折纸等
绘画
记录文字
(二)小组交流:你有办法让纸具有更多的本领吗?
1.你准备用什么方法对纸进行改造?
2.对纸进行改造后,你的纸有了哪些新功能?
今天,我们一起用折叠的方式,对纸进行改造。大家一起试试吧!
折叠
折叠的时候注意折痕要直,并且每两条折痕之间的距离要相等。
(三)探究折叠后纸的新...
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![]() ![]() ![]() 篇5:教科版(2017秋)二年级上册科学课件-2.2 不同材料的餐具(13张 ppt)教科版(2017秋)二年级上册科学课件-2.2 不同材料的餐具(13张 ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:科学课要开始啦!
Science class is beginning!
金属
jīn shǔ
木头
mù tóu
陶瓷
táo cí
塑料
Sù liào
不同材料的餐具
如何观察四种材料
(有无气味)
(清脆 沉闷)
(是否反光)
小提示
1
2
3
4
5
6
温馨提示:
实验时,轻拿轻放,注意安全。
如何观察四种材料
(有无气味)
(清脆 沉闷)
(是否反光)
银白色
反光强
光滑
坚硬
无气味
清脆
清脆
低沉
低沉
白色
反光强
光滑
坚硬
无气味
米黄色
反光弱
有条纹
粗糙
较坚硬...
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![]() ![]() ![]() 篇6:苏少版小学音乐二年级上册表格式教学计划苏少版小学音乐二年级上册表格式教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:教 学 内 容教学时数教 学 要 求重 点难 点教具学具准备单 元章 节(篇 目)第一单元 欣赏《口哨与小狗》 《大白象》演唱《两只小象》《打掌掌》音乐游戏《打花巴掌》4能用抒情·自然的发声,演唱歌曲《两只小象》和《打掌掌》能专注的聆听音乐,对“管弦乐”这种器乐形式有初步的感性认识,用自己喜欢的方式表达对作品的感受。3.用唱名模唱旋律片段。4.能够运用肢体语言,为音乐配上合适的声势动作,进行律动表演。能用抒情·自然的发声,演唱歌曲“管弦乐”这种器乐形式有初步的感性认识,用自己喜欢的方式表达对作品的感受。钢琴,录音机,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:教科版(2017秋)二年级上册科学课件-2.3 书的历史(课件14张ppt)教科版(2017秋)二年级上册科学课件-2.3 书的历史(课件14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:书的历史
《老子》
第一章
书的历史
《书的历史》
书的历史
人类曾经用什么材料来做书?
书的历史
让我们一起去感受体验一下
书的历史
1、选择制作各种书的对应材料。
体验活动要求:
2、分组体验要求
书的历史
体验活动开始:
书的历史
分工合作
收拾组内材料
比较三种材料做成的书各有什么优点和缺点,并在下表相应的图标打“√”。
小组分享体验感受、投票、互评。
书的历史
体验活动结束
书的历史
要做一本2万字的书,你会选择什么材料?为什么?
200万字呢?
想一想
书的历史
你希望将...
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大致详情:神奇的纸
shén qí de zhǐ
chōng guān wǒ zuì bàng
冲 关 我 最 棒!
zhōng diǎn
终 点
dì yī guān
第 一 关
dì èr guān
第 二 关
dì sān guān
第 三 关
qǐ diǎn
起 点
神奇的纸王国
第一关:比 速 度
大家好,我是一张普普通通的纸,我又薄又软,平时只能静静地躺在桌子上。
小朋友们,你能不能想办法,不用手扶,也不用其他工具,以最快的速度让我“立起来“呢?
chōng guān wǒ zuì bàng
冲 关 我 最 棒!
zh...
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